Morôni e a Promessa do Livro de Mórmon

Primária 4: O Livro de Mórmon, 1994


Propósito

Incentivar as crianças a obeterem um testemunho pessoal do Livro de Mórmon e a estudá-lo e viver seus ensinamentos por toda a vida.

Preparação

  1. 1.

    Em espírito de oração, estude Morôni 10 e Joseph Smith 2:30–35, 59–60. Em seguida, estude a lição e decida como pretende ensinar a história das escrituras às crianças. (Ver “Preparação das Aulas”, p. vi, e “Ensinar Usando as Escrituras”, p. vii.)

  2. 2.

    Leitura adicional: Mórmon 8:1–4, 16 e o frontispício do Livro de Mórmon. Observação: O frontispício é uma tradução da última página das placas de ouro (Ver History of the Church, 1:71).

  3. 3.

    Escolha as perguntas do debate e atividades complementares que mais envolvam e ajudem as crianças a alcançar o propósito da lição.

  4. 4.

    Material necessário:

    1. a.

      Um Livro de Mórmon para cada criança.

    2. b.

      As gravuras 4–2; Morôni Oculta as Placas no Monte Cumora (Pacote de Gravuras do Evangelho 34730 059 – 320); 4–55, Morôni Aparece a Joseph Smith em Seu Quarto (Pacote de Gravuras do Evangelho 34730 059 – 404; 34730 059); 4–3, Joseph Smith Recebe as Placas de Ouro (Pacote de Gravuras do Evangelho 34730 059 – 406; 34730 059); e 4–56, O Anjo Morôni no Templo.

Sugestões para o Desenvolvimento da Lição

Convide uma criança a fazer a primeira oração.

Atividade Motivadora

Mostre a gravura “Morôni Oculta as Placas no Monte Cumora”. Explique que essa gravura mostra Morôni quando se aproximava do fim de sua vida nesta Terra. Diga às crianças que seu curso do Livro de Mórmon também está chegando ao fim.

Revise o seguinte a respeito da vida de Morôni:

Morôni terminou os registros sagrados. Seu pai, Mórmon, fora morto; seus parentes estavam mortos; ele não tinha amigos. As flechas, espadas e escudos de guerra estavam caídos no campo de batalha. Tudo estava destruído. Por anos, Morôni viveu sozinho, escondendo-se dos lamanitas e protegendo os registros sagrados. Resumiu as vinte e quatro placas de ouro (o Livro de Éter) e terminou seus próprios escritos nas placas que seu pai lhe dera.

Falando sobre a gravura, explique que Morôni está prestes a colocar as placas em uma caixa de pedra, no monte Cumora. Morôni fez uma promessa especial a todos os que lerem o Livro de Mórmon. Essa promessa foi uma das últimas coisas que Morôni escreveu nas placas de ouro. É uma promessa sobre como obter um testemunho do Livro de Mórmon.

Mostre a tira com a palavra “Testemunho”. Diga às crianças que durante esta lição elas descobrirão quais são os passos para se obter um testemunho do Livro de Mórmon (Ver atividade complementar 1). Elas também aprenderão a respeito da promessa que Morôni nos fez.

História das Escrituras

Usando Morôni 10, relate como Morôni cumpriu o mandamento que seu pai lhe dera de terminar o registro sagrado, sua promessa aos fiéis e sua despedida; conte como Morôni ocultou as placas na terra e relate seu aparecimento 1400 anos mais tarde a Joseph Smith, segundo Joseph Smith 2:30–35, 59–60. (Ver sugestões para ensinar a história das escrituras na seção “Ensinar Usando as Escrituras”, p. vii.) Use as gravuras no momento apropriado.

Debate

Estude as seguintes perguntas e passagens das escrituras ao preparar a aula. Use as perguntas que, na sua opinião, mais ajudarão as crianças a compreender as escrituras e aplicar os princípios na própria vida. A leitura das passagens com as crianças na sala de aula irá ajudá-las a ganhar maior entendimento das escrituras.

• De que Morôni queria que lembrássemos? (Morôni 10:3)

• O que Morôni disse que devemos fazer para descobrir se o Livro de Mórmon é verdadeiro? (Morôni 10:4)

• Quem nos ajuda a saber que o Livro de Mórmon é verdadeiro? (Morôni 10:5)

• Qual é a promessa que Morôni nos faz? (Ver atividade complementar 4.)

• Como podemos reconhecer o poder do Espírito Santo quando Ele nos testifica que o Livro de Mórmon é verdadeiro? (Explique que o Senhor nos inspira, na maior parte das vezes, por meio de nossos sentimentos. O Espírito Santo geralmente nos faz sentir paz, dizendo-nos que algo é bom e correto, ou por meio de um calor no peito.)

• Qual é coisa mais importante que aprendemos por meio do estudo do Livro de Mórmon? [Que Jesus é o Cristo. (Ver o frontispício do Livro de Mórmon.)]

• O que Morôni disse a respeito do surgimento do Livro de Mórmon? (Mórmon 8:16) Por meio de que poder o Livro de Mórmon seria trazido à luz?

• Quem recebeu as placas de ouro e traduziu o Livro de Mórmon?

• Agora que o trabalho dos profetas do Livro de Mórmon e do Profeta Joseph Smith está terminado, que responsabilidade temos com relação ao Livro de Mórmon? (Estudá-lo, obter um testemunho dele, viver seus ensinamentos e compartilhar nosso testemunho com outras pessoas.)

Atividades Complementares

Pode usar uma ou mais das atividades abaixo, em qualquer momento da aula, ou como revisão, resumo ou desafio.

  1. 1.

    Faça tiras de papel com as seguintes palavras: “Ler”, “Lembrar”, “Ponderar”, “Orar”. Deixe que as crianças virem uma tira cada uma, revisando os passos que Morôni nos deu para obtermos um testemunho. Converse com as crianças sobre como elas podem usar esses passos para obter seu próprio testemunho.

    • Obter um testemunho do Livro de Mórmon

    • Ler (Explique que o primeiro passo para obtermos um testemunho é ler e estudar o Livro de Mórmon.)

    • Lembrar (Morôni disse que devemos nos lembrar de quão misericordioso e bondoso é Jesus Cristo e ter o coração cheio de gratidão por Ele. Esse amor e gratidão irão preparar-nos para o espírito de revelação.)

    • Ponderar (Devemos ponderar ou meditar em nosso coração e mente as coisas que aprendemos a respeito de Jesus Cristo e Seus ensinamentos no Livro de Mórmon.)

    • Orar (Devemos orar sinceramente, perguntando a Deus, o Pai Eterno, em nome de Jesus Cristo, se o Livro de Mórmon é verdadeiro.)

  2. 2.

    Leia para as crianças a seguinte declaração do Presidente Ezra Taft Benson, o décimo terceiro Presidente da Igreja:

    “Há três grandes motivos pelos quais os santos dos últimos devem fazer do estudo do Livro de Mórmon um projeto para a vida toda.

    O primeiro é que o Livro de Mórmon é a pedra angular de nossa religião. (…) Uma pedra angular é uma pedra de esquina que une as paredes de um edifício. Se retirada, as paredes e a edificação desmoronam.

    O Livro de Mórmon é a pedra angular de nossa religião em três aspectos: É a pedra angular no testemunho de Cristo. É a pedra angular de nossa doutrina. É a pedra angular da evidência. (…)

    O segundo grande motivo (…) é que foi escrito para os nossos dias. (…)

    O terceiro motivo (…) [é que] nos ajuda a chegarmos mais perto de Deus. (…)

    Existe um poder no livro que começa a fluir para nossa vida no momento em que iniciamos um estudo sério de seu conteúdo. Descobrireis maior poder para resistir à tentação. Encontrareis poder para evitar as dissimulações. Encontrareis poder para permanecer no caminho reto e estreito” (A Liahona, janeiro de 1987, pp. 4–6.)

  3. 3.

    Mostre a gravura do Anjo Morôni no Templo. Explique que aprendemos em Apocalipse 14:6 e em Doutrina e Convênios 133:36 que um anjo (Morôni) voltou trazendo o “evangelho eterno” para a Terra. Peça às crianças que olhem uma gravura da estátua dourada do anjo Morôni no alto de alguns dos templos e lembrem-se de Morôni, que nunca vacilou em seu testemunho de Jesus Cristo: “E eu, Morôni, não negarei a Cristo”. (Morôni 1:3)

  4. 4.

    Convide as crianças a ler e decorar a promessa do Livro de Mórmon ou parte dela (Morôni 10:4–5) ou a oitava regra de fé.

  5. 5.

    Explique que quando ganhamos um testemunho do Livro de Mórmon, obtemos também um testemunho de que:

    Jesus é o Cristo.

    Joseph Smith é um profeta de Deus.

    A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias é a verdadeira Igreja de Deus.

  6. 6.

    Convide as crianças a contarem suas histórias preferidas do Livro de Mórmon. (Elas podem representar essas histórias.) Pergunte-lhes que lições aprenderam em cada história.

  7. 7.

    Cante ou leia a letra de “Ler, Ponderar e Orar”, p. 66 (Músicas para Crianças).

Conclusão

Testemunho

Testifique a veracidade da promessa de Morôni, que se encontra em Morôni 10:3–5 e o fato de que cada criança da classe pode ter seu próprio testemunho de que o Livro de Mórmon é verdadeiro.

Convide as crianças a prestar testemunho do Livro de Mórmon.

Sugestão para Designação de Leitura

Sugira às crianças que estudem Morôni 10:1–5 em casa, como revisão desta lição.Convide uma criança a fazer a última oração.