Lektion 46

Propheten haben die Geburt Jesu Christi vorausgesagt (Weihnachten)

Primarvereinigung Leitfaden 6: Altes Testament


Ziel

Jedes Kind in seinem Zeugnis bestärken, daß Jesus Christus als Sohn Gottes geboren wurde.

Vorzubereiten

  1. Studieren Sie gebeterfüllt:

    • Jesaja 7:14 – Jesaja prophezeit, daß eine reine junge Frau den Sohn Gottes zur Welt bringen wird.

    • Matthäus 1:18-23 – Jesajas Prophezeiung erfüllt sich.

    • Jesaja 9:5 – Jesaja prophezeit, daß Jesus Christus als Kind geboren wird; Jesus wird mit verschiedenen Namen bezeichnet.

    • Micha 5:1 – Micha prophezeit, daß Jesus in Betlehem geboren wird.

    • Matthäus 2:4-6 – Die Schriftgelehrten wußten, daß Betlehem gemäß den Prophezeiungen der Geburtsort des Messias war.

    • 1 Nephi 11:18-21 – Nephi prophezeit, daß eine Jungfrau den Sohn Gottes zur Welt bringen wird.

    • Lukas 1:26-31 – Eine Jungfrau namens Maria wird die Mutter von Jesus Christus.

    • Alma 7:9,10 – Alma prophezeit, daß Jesus von Maria geboren wird.

    • Lukas 2:4-7 – Jesus wird geboren.

    • Helaman 14:1-6 – Samuel der Lamanit prophezeit die Zeichen von der Geburt Jesu.

    • 3 Nephi 1:4-21 – In der Nacht, als Jesus geboren wurde, gab es keine Finsternis in Amerika, und ein neuer Stern erschien.

    • Matthäus 2:2 – Ein neuer Stern erschien in Israel.

  2. Befassen Sie sich mit der Lektion, und überlegen Sie, wie Sie den Kindern die Abschnitte aus der Schrift vermitteln wollen. (Siehe „Die Unterrichtsvorbereitung“, Seite VI, und „Die Abschnitte aus den heiligen Schriften lehren“, Seite VII.) Überlegen Sie, welche Fragen und welche Vorschläge für Aktivitäten am meisten dazu beitragen, daß die Kinder das Unterrichtsziel erreichen.

  3. Sie brauchen:

    1. Die Bibel und das Buch Mormon für jedes Kind.

    2. Das Bild „Propheten haben die Geburt Jesu Christi vorausgesagt“ (am Ende der Lektion).

    3. Einfache Requisiten, wie etwa Kopf- oder Schultertücher und eine Puppe, um die Geburt Jesu darzustellen (siehe den Abschnitt „Das Interesse wecken“).

    4. Bild 6-49, „Jesaja schreibt über die Geburt Christi“ (Bild 113 in Bilder zum Evangelium, 62339 150); Bild 6-50, „Die Geburt Jesu“ (Bild 200 in Bilder zum Evangelium, 62116 150).

Vorschlag für den Unterrichtsablauf

Bitten Sie ein Kind um das Anfangsgebet.

Das Interesse wecken

Wählen Sie mehrere Kinder aus, die mit einfachen Requisiten die Geburt Jesu darstellen. Zwei Kinder sollen Maria und Josef darstellen; eine Puppe stellt das Jesuskind dar. Andere Kinder können die Engel, die Hirten und die Sterndeuter sein. Lassen Sie die Kinder erzählen, was sie über die Geburt Jesu Christi wissen. Fragen Sie sie, woher sie etwas über dieses bedeutende Ereignis wissen. Erklären Sie, daß es fast 2000 Jahre her ist, daß Jesus geboren wurde, daß aber ein Bericht über seine Geburt in den heiligen Schriften steht.

Sagen Sie den Kindern, daß Josef und Maria schon einiges über dieses Ereignis wußten, bevor es sich zutrug. Seit den Tagen Adams hatte der himmlische Vater durch Propheten verheißen, daß er seinen Sohn als Erretter der Welt senden würde. Viele Propheten hatten vom Kommen Jesu Christi prophezeit. Sie wußten, daß der himmlische Vater sein Versprechen hielt, und sie freuten sich auf den Tag, an dem der Erretter geboren werden sollte.

Aus der heiligen Schrift

Lehren Sie anhand der unter „Vorzubereiten“ aufgeführten Schriftstellen, was über die Geburt Jesu Christi prophezeit wurde und wie sich diese Prophezeiungen erfüllten. (Vorschläge dazu siehe „Die Abschnitte aus den heiligen Schriften lehren“, Seite VII.) Zeigen Sie das Bild von den Propheten, die die Geburt des Erretters voraussagten (siehe Ende der Lektion). Zeigen Sie auch die anderen Bilder zum passenden Zeitpunkt.

Besprechen/Fragen

Lesen Sie bei der Unterrichtsvorbereitung die folgenden Fragen sowie die angegebenen Schriftstellen. Entscheiden Sie sich für die Fragen, die den Kindern Ihrer Ansicht nach die Schriftstellen am besten veranschaulichen und ihnen zeigen, wie sie die gelernten Grundsätze anwenden können. Wenn Sie die Schriftstellen im Unterricht gemeinsam lesen und besprechen, können die Kinder neue Erkenntnisse gewinnen.

• Wer sollte laut Jesajas Prophezeiung die Mutter von Jesus Christus sein? (Jesaja 7:14. Erklären Sie, daß mit Jungfrau eine reine, unverheiratete Frau gemeint war. Weisen Sie darauf hin, daß Jesaja etwa 740 v. Chr. lebte, also 740 Jahre vor der Geburt Christi.) Zu wem wurde der Engel Gabriel gesandt, um die Nachricht zu verkünden, daß Jesus bald geboren werden sollte, und um zu bezeugen, daß sich Jesajas Prophezeiung erfüllte? (Lukas 1:26-31; Matthäus 1:18-23.)

• Wie sollte Jesus laut Jesaja auf die Erde kommen? (Jesaja 9:5; als Kind.) Mit welchen Namen bezeichnete Jesaja Jesus Christus? Was sagen uns diese Namen über Jesus Christus? (Siehe den 6. Vorschlag im Abschnitt „Zur Vertiefung“.)

• Wo sollte Jesus geboren werden? (Micha 5:1.) Woher wußten die Hohenpriester und die Schriftgelehrten, daß Jesus in Betlehem geboren werden sollte, als König Herodes sie danach fragte? (Matthäus 2:4-6; erklären Sie, daß diese Männer die Prophezeiungen in den heiligen Schriften gelesen hatten.)

• Wen sah Nephi in einer Vision? (1 Nephi 11:18-21; weisen Sie darauf hin, daß Nephi etwa 600 v. Chr. lebte.) Erklären Sie den Kindern, daß die Nephiten die Messing- platten hatten, die viele der alten Prophezeiungen enthielten. Sie hatten aber auch selbst Propheten, die die Geburt von Jesus Christus voraussagten. Wer war laut Almas Prophezeiung die Mutter des Sohnes Gottes? (Alma 7:9,10; weisen Sie darauf hin, daß Alma etwa 80 v. Chr. lebte.)

• Welche Zeichen von der Geburt Jesu sagte Samuel der Lamanit voraus? (Helaman 14:2-5; diese Prophezeiungen wurden fünf, sechs Jahre vor der Geburt Jesu Christi ausgesprochen.) Was taten die Menschen, die nicht an Samuels Prophezeiungen glaubten? (3 Nephi 1:6,9.) Welchen Trost erhielt Nephi, als er für die Rechtschaffenen betete? (3 Nephi 1:11-13.) Wie erfüllten sich Samuels Prophezeiungen? (3 Nephi 1:15,19,21.) Woher wissen wir, daß auch in Israel ein neuer Stern erschien? (Matthäus 2:1,2.)

Zur Vertiefung

Sie können einen oder mehrere der folgenden Vorschläge während des Unterrichts oder als Wiederholung, Zusammenfassung oder Auftrag verwenden.

  1. Zeigen Sie das Bild vom Ende der Lektion, das die alten Propheten Jesaja, Micha, Nephi, Alma und Samuel den Lamaniten zeigt. Die Kinder können abwechselnd die Prophezeiungen vorlesen, die die Geburt Jesu Christi voraussagten.

  2. Schlagen Sie vor, daß die Kinder allein oder mit der Familie die folgenden Prophezeiungen über die Geburt Jesu Christi lesen, um sich auf Weihnachten vorzubereiten:

    Die Kinder können die Schriftstellenangaben auf eine Karte schreiben, die sie nach Hause mitnehmen, oder Sie können für jedes Kind einen Handzettel mit den Schriftstellenangaben vorbereiten.

  3. Schreiben Sie Stichwörter aus den Prophezeiungen über die Geburt Christi an die Tafel (oder zeigen Sie Bilder, die die Stichwörter veranschaulichen), beispielsweise: Betlehem, Stern, Maria und so weiter. Die Kinder sollen auf diese Wörter achten, wenn Sie die Weihnachtsgeschichte aus Lukas 1:26-38 und 2:1–19 vorlesen oder erzählen. Besprechen Sie mit den Kindern, was für Gefühle Josef, Maria und die Hirten wohl hatten, als sie an der Erfüllung der Prophezeiungen über die Geburt Christi teilhatten.

  4. Erklären Sie den Kindern den 9. Glaubensartikel, und lernen Sie ihn mit ihnen auswendig. Weisen Sie auch darauf hin, daß wir in einer Zeit leben, in der sich Prophezeiungen und Offenbarungen erfüllen, und bitten Sie die Kinder, einige dieser Prophezeiungen zu nennen. Erklären Sie, was Sie dabei empfinden, zu einer Kirche zu gehören, in der es fortdauernde Offenbarung gibt, und selbst zu erleben, wie sich Prophezeiungen erfüllen.

  5. Besprechen Sie, inwiefern die Geburt, das Leben und das Sühnopfer des Erretters die größten Gaben sind, die wir je erhalten werden. Was für ein Geschenk können wir dem himmlischen Vater und Jesus Christus in dieser besonderen Jahreszeit machen? Fordern Sie die Kinder auf, ihren Mitmenschen Liebe zu schenken. Sie können die folgende Geschichte als Beispiel dafür erzählen, wie ein Junge seinem Vater Liebe geschenkt hat.

    Ein paar Tage vor Weihnachten, als Rob 15 Jahre alt war, hörte er seinen Vater zu seiner Mutter sagen: „Mary, es fällt mir so schwer, Rob morgens aufzuwecken, damit er die Kühe melkt. Er wächst so schnell und braucht doch seinen Schlaf. … Ich wünschte, ich könnte es allein schaffen.“

    Durch diese einfachen Worte wurde Rob zum erstenmal bewußt, daß sein Vater ihn liebte!

    Die Familie war arm. Rob hatte seinem Vater eine Krawatte zu Weihnachten gekauft, die nicht sehr teuer war, aber als er am Abend vor Weihnachten darüber nachdachte, schien ihm dieses Geschenk nicht genug zu sein. Mit wachsender Begeisterung entschloß er sich zu einem besseren Geschenk. Er wollte früh aufstehen und die Kühe melken, noch ehe sein Vater aufstand. Er mußte insgeheim lachen, wenn er daran dachte, wie überrascht sein Vater sein würde.

    Das Melken fiel ihm leichter als jemals zuvor. Es war keine Arbeit mehr für ihn, sondern etwas anderes – ein Geschenk für seinen Vater, der ihn liebte.

    Als Rob fertig war, kroch er wieder ins Bett, kurz bevor ihn sein Vater rief. Er wußte, daß sein Vater zum Stall vorausging, um schon anzufangen, und in wenigen Minuten entdecken würde, daß die beiden großen Milchkannen bereits gefüllt bereitstanden. Atemlos wartete Rob auf seine Rückkehr.

    Nach einiger Zeit, die Rob wie eine Ewigkeit erschien, hörte er, wie die Tür zu seinem Schlafzimmer geöffnet wurde. Er hörte seinen Vater lachen, ein eher schluchzendes Lachen, und hörte ihn sagen: „Du wolltest mich wohl reinlegen, was?“

    „Das ist mein Weihnachtsgeschenk, Vater!“ In der Morgendämmerung fand er seinen Vater und nahm ihn fest in die Arme. Robs Herz wollte vor Liebe zerspringen.

    „Ich danke dir, mein Sohn“, sagte sein Vater. „Noch nie hat jemand etwas so Liebes für mich getan. … Das ist das schönste Weihnachtsgeschenk, das ich je bekommen habe. Daran werde ich mich jedes Jahr am Weihnachtsmorgen erinnern, solange ich lebe.“ (Nach: Pearl S. Buck, „Christmas Day in the Morning“, in: Colliers, 23. Dezember 1955, Seite 10f.)

  6. Bringen Sie, wenn möglich, eine Aufnahme von „Denn es ist uns ein Kind geboren“ aus Händels Messias mit. Nachdem Sie der Musik zugehört haben, können Sie die Kinder den Text des Liedes mit den Prophezeiungen Jesajas vergleichen lassen.

  7. Singen Sie „Wenn Jesus Christus wiederkehrt“ (Kinderstern, April 1993), „Samuel erzählt von dem kleinen Jesus“ (Kinderstern, Dezember 1992) oder „Im Stroh in der Krippe“ (Sing mit mir, F-1), oder sagen Sie den Text auf.

Zum Abschluß

Zeugnis

Bringen Sie Ihre Gefühle über die Geburt Christi und Ihre Dankbarkeit für diese wunder- bare Gabe zum Ausdruck, die der himmlische Vater uns allen geschenkt hat.

Vorschlag für die Beteiligung der Familie

Fordern Sie die Kinder auf, ihrer Familie etwas von dem zu berichten, was sie heute gelernt haben, indem sie zu Hause eine Geschichte erzählen, eine Frage stellen, eine Aktivität durchführen oder mit der Familie die Schriftstellen lesen, die für das Schriftstudium zu Hause vorgeschlagen wurden.

Vorschlag für das Schriftstudium zu Hause

Bitten Sie die Kinder, zu Hause als Wiederholung Jesaja 7:14 und 9:6 zu lesen.

Bitten Sie ein Kind um das Schlußgebet.