La nascita di Gesù Cristo (Natale)

Primaria 1: Sono un figlio di Dio, 2003


Scopo

Aiutare ogni bambino a provare gratitudine per la nascita di Gesù Cristo.

Preparazione

  1. 1.

    Leggi attentamente Matteo 2:1–12 e Luca 1:26–35; 2:1–20.

  2. 2.

    Scopri alcuni semplici particolari riguardo alla nascita dei bambini della tua classe come, ad esempio, dove sono nati, qual era il colore dei loro capelli e dove sono vissuti la prima settimana di vita. Tieni presenti i sentimenti dei bambini che potrebbero essere stati adottati.

  3. 3.

    Taglia delle strisce di carta, lunghe circa 20 centimetri e larghe 5, per fare delle catenelle di Natale. Ritaglia abbastanza strisce in modo da consentire a ogni bambino di fare una catenella che comprenda diversi anelli.

  4. 4.

    Scrivi un biglietto per spiegare la catenella di Natale (vedi il testo della lezione) per i genitori di ogni bambino, in modo che essi possano incoraggiarlo a compiere delle buone azioni.

  5. 5.

    Materiale necessario:

    1. a.

      Bibbia.

    2. b.

      Piccolo presepe. Puoi usare una bambola avvolta in una coperta messa a giacere in una scatola. Ritaglia una stella di carta da mettere sopra il presepe. Se non hai disponibile un presepe, usa l’illustrazione 1-75, La nascita di Gesù (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 200, 62116).

    3. c.

      Pastelli e colla.

    4. d.

      Illustrazione 1-75, La nascita di Gesù (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 200; 62116); illustrazione 1-76, Non c’era posto all’albergo (62115); illustrazione 1-77, L’annuncio ai pastori della nascita di Cristo (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 202; 62117); illustrazione 1-78, I magi d’Oriente (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 200; 62120).

  6. 6.

    Fai i preparativi necessari per tenere le attività supplementari di tua scelta.

Attività di apprendimento

Invita un bambino a dire la preghiera di apertura.

Attività per richiamare l’attenzione

Chiedi a un bambino di venire accanto a te, mentre tu spieghi i dettagli che conosci riguardo alla sua nascita. Ripeti per ogni bambino della classe.

A Natale noi celebriamo la nascita di Gesù

Spiega che, poiché questa è la stagione di Natale, noi celebriamo la nascita di una Persona che tutti amiamo.

• Quale nascita celebriamo?

Storia

Narra la storia della visita dell’angelo a Maria, che si trova in Luca 1:26–35. Spiega che l’angelo disse a Maria che ella sarebbe stata la madre del Figlio di Dio, Gesù.

• Qual era il nome della madre di Gesù? (vedi Luca 1:27).

• Chi era il padre di Gesù? (il Padre celeste. Vedi Luca 1:35).

Spiega che Giuseppe non era il padre di Gesù. Egli era un brav’uomo scelto perché provvedesse a Gesù. L’angelo apparve a Giuseppe in sogno e gli parlò dell’importante bambino che Maria avrebbe avuto. L’angelo disse a Giuseppe che Maria doveva diventare sua moglie.

Storia

Mostra l’illustrazione 1-76, Non c’era posto all’albergo, e parla del viaggio fatto da Giuseppe e Maria da Nazaret a Betleem, che si trova in Luca 2:1–7. Leggi ad alta voce Luca 2:7, spiegando le parole che i bambini possono non conoscere.

Attività

Chiedi ai bambini di sedere o inginocchiarsi sul pavimento davanti al presepe. Puoi farli sedere o inginocchiare su una coperta. Fai passare tra loro l’illustrazione 1-75, La nascita di Gesù, e chiedi a ogni bambino di parlare di una cosa che egli vede nell’illustrazione.

• Perché Maria e Giuseppe non alloggiarono nell’albergo? (vedi Luca 2:7).

• Dove nacque Gesù? (in una stalla).

• Che genere di letto preparò Maria per il bambino Gesù? (vedi Luca 2:7).

Canto

Aiuta i bambini a cantare o a recitare le parole di «Lontano, in una mangiatoia» (Innario dei bambini, pag. 26). Improvvisa i movimenti della mano e del braccio descritti dalle parole.

Lontano, lontano è nato il Signor; né casa, né culla per il Redentor. Vegliavan le stelle dal cielo lassù, il santo Bambino era sceso tra noi.

Storia

Mostra l’illustrazione 1-77, L’annuncio ai pastori della nascita di Cristo, e parla della visita dei pastori descritta in Luca 2:8–20.

• Perché i pastori avevano paura? (vedi Luca 2:9).

• Cosa disse l’angelo ai pastori? (vedi Luca 2:10–12).

• Cosa fecero i pastori dopo aver fatto visita al bambino Gesù? (vedi Luca 2:17–20).

Storia

Mostra l’illustrazione 1-78, I magi d’Oriente, e parla della visita dei magi descritta in Matteo 2:1–12.

Attività

Chiedi ai bambini di alzarsi e di fingere di cavalcare dei cammelli attorno alla stanza, seguendo la stella che li condurrà dal bambino Gesù.

Dopo alcuni giri della stanza, chiedi ai bambini di scendere dai cammelli e di tornare davanti al presepe. Spiega che quando i magi arrivarono dal bambino Gesù, Giuseppe aveva trovato un posto migliore in cui alloggiare la famiglia, e quindi essi non si trovavano più nella stalla. Ricorda ai bambini che i magi portavano in dono oro, incenso e mirra. Chiedi a ogni bambino di dire se il regalo che finge di portare è oro, incenso o mirra, e poi di offrirlo al bambino Gesù.

Il dono che facciamo a Gesù è quello di essere come Lui

Spiega che ogni Natale, quando celebriamo la nascita di Gesù, possiamo farGli un dono. Non possiamo darGli in dono oro, incenso e mirra come fecero i magi, ma possiamo darGli un altro genere di dono. Diamo un dono a Gesù quando cerchiamo di esser come Lui. Siamo come Gesù quando ci comportiamo con gentilezza verso i nostri parenti e amici.

Attività

Aiuta ogni bambino a fare una catenella di Natale formata da diversi anelli. Chiedi ai bambini di colorare i loro anelli e poi incollarli insieme (vedi l’illustrazione alla fine della lezione). Chiedi ai bambini di portare le loro catenelle a casa e di metterle dove ricorderanno loro di compiere delle buone azioni per gli altri per offrirle in dono a Gesù. Esorta i bambini a fare almeno una buona azione al giorno sino a Natale.

Aiuta i bambini a pensare al genere di azioni che possono fare. Ricorda loro che quando fanno le buone azioni danno un meraviglioso dono a Gesù. Consegna a ogni bambino il biglietto che spiega la catenella di Natale ai suoi genitori.

Testimonianza

Spiega che la nascita di Gesù Cristo fu uno degli avvenimenti più importanti mai accaduti sulla terra. Esprimi il tuo amore per Gesù e il tuo desiderio di essere come Lui, non soltanto a Natale ma durante tutto l’anno.

Attività Supplementari

Scegli alcune di queste attività da tenere durante la lezione.

  1. 1.

    Narra di nuovo la storia di Gesù mentre i bambini recitano le parti di Giuseppe, Maria, l’oste, i pastori e i magi. Usa oggetti semplici come una bambola, una coperta e uno scialle, se disponibili. Dai a ogni bambino la possibilità di partecipare. Puoi ripetere l’attività per consentire ai bambini di interpretare i diversi personaggi.

  2. 2.

    Aiuta i bambini a ritagliare o disegnare semplici decorazioni natalizie a forma di stella. Lascia che i bambini colorino le loro decorazioni e attacca un pezzo di spago a ogni stella, in modo che il bambino possa appenderlo da qualche parte nella sua casa.

  3. 3.

    Parla di alcune delle attività commerciali comuni a Natale che i bambini hanno notato. Aiutali a capire che cose come doni e feste sono divertenti, ma il Natale in realtà commemora la nascita di Gesù Cristo e l’importanza di concentrare i nostri pensieri su di Lui e sulla Sua vita.

  4. 4.

    Parla delle usanze locali di Natale incentrate su Cristo che ti piacciono o di cui sei a conoscenza. Invita i bambini a parlare delle tradizioni incentrate su Cristo osservate dalle loro famiglie a Natale.

Attività addizionali per i bambini più piccoli

  1. 1.

    Chiedi ai bambini di fingere di essere i pastori che riposano nei campi. Aiutali a mostrare il timore che sentirono quando videro l’angelo, poi la felicità che provarono quando capirono qual era la lieta novella. Aiutali a immaginare di sentire gli angeli che cantano e di guardare il bellissimo cielo notturno e vedere la stella. Cammina insieme a loro attorno alla stanza alla ricerca del Bambino. Inginocchiati davanti al bambino Gesù nella mangiatoia e canta un inno di lode.

  2. 2.

    Aiuta i bambini a compiere le azioni descritte nella seguente poesia mentre la reciti:

    In una mangiatoia un bambino (muovi le braccia come se stessi cullando un bambino)
    ha una madre affettuosa vicino (allunga le braccia).
    Una stella nel cielo splende, sì (indica con stupore il cielo).
    Il Figlio di Dio è già qui (batti le mani per la gioia).
  3. 3.

    Canta o recita le parole di «‹Amatevi›, disse Gesù» (Innario dei bambini, pag. 39). Ricorda ai bambini che a Natale celebriamo la nascita di Gesù.

  4. 4.

    Prepara alcuni semplici ritagli raffiguranti il bambino Gesù avvolto nelle fasce. Raccogli erba secca, fieno o paglia e portali in classe perché i bambini possano incollarli su una mangiatoia (un foglio di carta). Chiedi ai bambini di incollare il ritaglio del bambino Gesù sopra il letto di erba o fieno.

    paper chain