Apprendre l’Evangile au foyer

Les enfants doivent se sentir libres de nous parler à la maison. Dans bien des foyers règne la tension, ce qui empêche les enfants de poser des questions et d’exprimer leurs opinions. Le président McKay recommande ceci: «Les parents doivent se montrer disposés à répondre aux questions. Un enfant qui pose des questions vous donne un surcroît de bonheur» (Gospel Ideal, p. 480). Nous devons encourager les enfants à poser des questions, particulièrement à propos de l’Evangile. Il est possible que nous ne connaissions pas chaque réponse, mais nous pouvons apprendre ensemble.

• Comment peut-on favoriser les conversations sur l’Evangile chez soi?

• Montrez l’aide visuelle 32-a, «Prière en famille».

Quand nous prions avec notre famille, nous pouvons instruire. Nous pouvons communiquer nos espoirs, nos inquiétudes, nos idéaux. Quand nous prions pour les membres de la famille et d’autres personnes, nous enseignons l’amour et la sollicitude pour leurs besoins. Lorsque nous remercions notre Père céleste de nos bénédictions, les enfants apprennent à apprécier les leurs. En communiquant avec notre Père céleste, nous montrons les liens que nous avons avec lui et l’amour que nous ressentons pour lui.

Nous pouvons enseigner l’Evangile à la maison dans de nombreuses situations. Lors des repas, les parents peuvent montrer comment les événements de la journée sont liés aux principes de l’Evangile. Les histoires que nous racontons aux petits enfants avant qu’ils s’endorment peuvent provenir du Livre de Mormon, de la Bible ou de nos expériences spirituelles personnelles. Nous pouvons aussi raconter des histoires tirées de notre lecture quotidienne des Ecritures. Au fil des événements quotidiens, nous pouvons expliquer aux enfants les principes de l’Evangile.

• Quels autres moments sont propices à l’enseignement des principes de l’Evangile?

• Montrez l’image 32-b, «Mère lisant les Ecritures à ses enfants».

On a dit aux femmes d’étudier les Ecritures: «Nous aimerions que toutes les sœurs saintes des derniers jours lisent les livres canoniques (La Bible, le livre de Mormon, les Doctrine et Alliances et la Perle de Grand Prix), et méditent dans leur cœur sur les vérités éternelles qui s’y trouvent» (Bruce R. McConkie, «Drink from the Fountain», Ensign, avril 1975, p. 70). Si nous montrons le bon exemple, il sera plus facile d’apprendre aux enfants à lire les Ecritures.

Il y a de nombreuses méthodes d’étude des Ecritures. Nous pouvons les étudier individuellement ou en famille.

• Montrez l’affiche de la liste suivante de suggestions ou montrez les informations au tableau. Puis demandez aux élèves d’indiquer d’autres moyens d’étudier les écritures individuellement.

1. Lire les Ecritures du début à la fin. Essayer de lire un chapitre ou plus durant quinze minutes par jour.

2. Etudier les Ecritures par thème (comme «la prière» ou «l’obéissance»). Chercher toutes les références s’y rapportant.

3. Sonder les Ecritures pour trouver la réponse à un problème.

4. Faire une liste des Ecritures qui nous inspirent.

5. Etablir des références croisées des Ecritures dans le cadre d’un plan d’étude régulier.

• Montrez l’affiche de la liste suivante ou montrez l’information au tableau. Puis demandez aux élèves d’indiquer d’autres moyens d’étudier les écritures en famille.

1. Réserver quinze minutes chaque matin avant que le père aille travailler et que les enfants aillent à l’école.

2. Tenir une brève classe d’étude dans la soirée avant que les enfants aillent se coucher.

3. Préparer et raconter des histoires aux plus jeunes tirées des Ecritures.

4. Choisir certains versets des Ecritures et les noter sur des cartes. Les mettre au tableau d’affichage ou sur un mur où tout le monde les verra. Puis encourager les membres de la famille à les mémoriser.

5. Choisir une Ecriture qui enseigne un principe. Choisir ensuite une façon d’appliquer le principe. Exemples: Lire Matthieu 25:31–40 et aider une famille nécessiteuse. Lire Jacques 1:27 ou Galates 6:2 et aider une personne endeuillée.

6. Lire les discours de la dernière conférence générale si vous y avez accès. Mettre les suggestions en application.

7. Ecouter les Ecritures sur audiocassettes si possible.

Quel que soit le plan que nous adoptons, nous devons toujours commencer l’étude des Ecritures par une prière. Nous devons demander à notre Père céleste de nous guider et de nous aider à les comprendre. Nous devons penser à ce que nous avons lu, et appliquer les principes de l’Evangile dans notre vie.

H. Burke Peterson, de l’Episcopat président, a déclaré: «Il ne doit pas y avoir une famille dans cette Eglise qui ne prenne pas le temps de lire les Ecritures chaque jour. Chaque famille peut le faire à sa manière» («Help for Parents», Ensign, mai 1975, pp. 53–54).

• Pourquoi est-il important d’étudier les Ecritures en famille? Demandez aux sœurs d’expliquer comment elles ont réussi à mettre en place l’étude des Ecritures.

• Montrez l’aide visuelle 32-c, «Des ouvrages sur l’Evangile et d’autres bons livres peuvent être mis à la disposition des membres de la famille».

D’autres livres peuvent aussi nous aider à apprendre les principes de l’Evangile. Une étagère à la maison peut accueillir des publications sur l’Evangile. Des livres, des images, des cassettes, un lecteur de cassettes et d’autres ouvrages peuvent être rangés là pour l’utilisation familiale. Les ouvrages canoniques et Les principes de l’Evangile devraient constituer les livres et cassettes de base de notre bibliothèque. Si la situation le permet, nous devrions fournir à chaque enfant un exemplaire du livre de Mormon et de la Bible. Nous devrions ensuite déterminer un moment précis pour l’étude de ces ouvrages avec eux. Nous ne pouvons pas nous attendre à ce que nos enfants les étudient si nous ne les accompagnons pas et ne montrons pas l’exemple.

La soirée familiale est l’un des meilleurs moments pour instruire les enfants. (Chaque lundi soir lui est réservé.) La famille doit se servir du manuel de soirées familiales, s’il est disponible. Dans le cas contraire, nous devons étudier les Ecritures et le manuel Les principes de l’Evangile, écouter des enregistrements de l’Eglise ou nous dirons aux autres ce que nous pensons de l’Eglise. Le fait d’établir un climat agréable permettra aux enfants d’apprécier la soirée. Alors ils voudront participer davantage. On ne doit pas passer la soirée familiale à des prédications que les enfants ne comprennent pas. Tout le monde doit s’y amuser.

Pendant les repas, l’étude des Ecritures, la soirée familiale ou les conversations sur l’Evangile, nous devons rendre témoignage aux enfants. En nous entendant et en constatant de leurs propres yeux que nous vivons l’Evangile, leur témoignage grandira.

• Lisez Deutéronome 11:19. Demandez à des élèves de raconter les expériences qu’elles ont eues en enseignant l’Evangile à leurs enfants.