Семинарии и институты
Урок 5: Бесконечное Искупление Иисуса Христа


Урок 5

Бесконечное Искупление Иисуса Христа

Введение

Искупление Иисуса Христа – величайшее событие в истории – позволяет всем людям обрести прощение грехов и жить с Небесным Отцом и Иисусом Христом в вечности. Благодаря Искуплению все люди воскреснут и вернутся в присутствие Божье, чтобы предстать перед судом. Поскольку Искупление требовало, чтобы Иисус Христос претерпел бесконечные страдания, Он наделен совершенным сочувствием к каждому из нас.

Вспомогательные материалы

  • Бойд К. Пэкер, «Искупление», Ensign или Лиахона, ноябрь 2012 г., стр. 75–78.

  • Д. Тодд Кристоферсон, «Искупление», Ensign или Лиахона, май 2013 г., стр. 109–112.

Методические указания

Мосия 3:5–11; Алма 34:8–12

Только Иисус Христос мог совершить бесконечное Искупление

Покажите следующее высказывание президента Джеймса И. Фауста (1920–2007 гг.), члена Первого Президентства, и предложите одному из студентов прочитать его вслух:

Изображение
Президент Джеймс И. Фауст

«Сегодня утром я буду говорить о величайшем событии в истории. Это исключительное событие – несравненное Искупление, совершенное нашим Господом и Спасителем, Иисусом Христом. Это – самое великое деяние из когда-либо совершенных» («Искупление: наша величайшая надежда», Лиахона, январь 2002 г., стр. 19).

Попросите двух или трех студентов по очереди читать вслух Алма 34:8–12, а класс – отметить ключевые слова и фразы, иллюстрирующие мысль о том, что Искупление – это величайшем событии в истории.

  • Почему Искупление Иисуса Христа – это величайшее событие в истории? (Подчеркните эту истину: Искупление Иисуса Христа, бесконечное и вечное, позволяет всем людям обрести спасение.)

Прочитайте следующее высказывание президента Рассела М. Нельсона, члена Кворума Двенадцати Апостолов:

Изображение
Президент Рассел М. Нельсон

«Чтобы искупить Адама, Еву и все их потомство, требовалось бесконечное Искупление… Согласно вечному закону, это Искупление требует личной жертвы бессмертного существа, неподвластного смерти. Но все же Ему придется умереть и затем вновь обрести Свое тело. Это было под силу только Спасителю. От Своей матери Он унаследовал возможность умереть. От Своего Отца Он получил власть над смертью» («Constancy amid Change», Ensign, Nov. 1993, 34).

  • Почему Иисус Христос был единственным, Кто мог искупить всех людей? (Он был бессмертным существом, неподвластным смерти.)

  • В каком смысле искупительную жертву Иисуса Христа можно назвать бесконечной и вечной?

Чтобы помочь с ответом на этот вопрос, покажите следующее высказывание президента Рассела М. Нельсона и попросите одного из студентов прочитать его вслух:

Изображение
Президент Рассел М. Нельсон

«Искупление [Иисуса Христа] бесконечно, то есть не имеет конца. Бесконечность его в том, чтобы все человечество могло быть спасено от нескончаемой смерти. Оно бесконечно с точки зрения Его неизмеримых страданий… Оно бесконечно по своей всеохватности – необходимо было исполнить его один раз – и навсегда. И милость Искупления относится не только к неисчислимому количеству людей, но и к неисчислимому числу миров, сотворенных Им. Оно стало бесконечным, выйдя за рамки любых людских шкал измерения или способности земного понимания» («The Atonement», Ensign, Nov. 1996, 35).

Объясните, что в конце своего правления царь Вениамин сказал своему народу, что Ангел возвестил ему «великорадостные вести» (Мосия 3:2–4). Попросите нескольких студентов по очереди читать вслух Мосия 3:5–11, а остальные студенты пусть следят по тексту, обращая внимание на «великорадостные вести», о которых говорил царь Вениамин.

  • Как вы думаете, какие послания в этих стихах побудили народ царя Вениамина исполниться радости? (Во время ответов студентов подчеркните, что спасение приходит благодаря Иисусу Христу.)

  • Какие слова или фразы описывают цену, которую Иисус Христос заплатил за наше спасение?

Предложите одному из студентов прочитать следующее высказывание старейшины Джеймс Э. Талмейджа (1862–1933 гг.), члена Кворума Двенадцати Апостолов:

Изображение
Старейшина Джеймс Э. Талмейдж

«Муки Христа в Гефсиманском саду, их беспредельность и причина непостижимы для нашего ограниченного ума… Он боролся и изнывал под бременем, какого не мог бы даже вообразить себе никто из когда-либо живших на Земле. Не физическая и не душевная мука исторгала кровь из каждой Его поры; это была духовная агония, которую мог вынести только Бог. Ни один другой человек, какой бы физической или духовной силой он ни обладал, не смог бы перенести таких страданий» (Jesus the Christ, 3rd ed. [1916], 613).

  • Какие мысли и чувства возникают у вас, когда вы размышляете о глубине страданий, которые Иисус Христос перенес ради нас?

2 Нефий 9:6–12, 20–22

Иисус Христос преодолел физическую и духовную смерть

Попросите студентов представить, что произошло бы, если бы не было Искупления. Чтобы помочь студентам мысленно увидеть, в каком состоянии находилось бы человечество, не будь Искупления, попросите одного из студентов прочитать вслух 2 Нефий 9:6–9. Попросите класс следить по тексту и найти фразы, описывающие наше состояние без Искупления.

  • Что, согласно Пророку Иакову, произошло бы с нашими телами, если бы не было Искупления? Что произошло бы с нашими духами?

Напомните студентам, что главное послание Евангелия состоит в том, что благодаря Искуплению Иисуса Христа нам не нужно испытывать это ужасное состояние.

Попросите двух студентов по очереди читать вслух 2 Нефий 9:10–12, 20–22, а остальные студенты пусть подумают, благодаря чему мы были избавлены от духовной и физической смерти.

  • Какие средства, предоставленные нам, помогут избежать духовной и физической смерти? (Помогите студентам обобщить это учение: Благодаря Своему Искуплению Иисус Христос преодолел последствия физической и духовной смерти.)

  • Что в этих стихах говорится о благословениях Воскресения? (Наши физические тела и духи воссоединятся в вечности. Мы будем приведены обратно в присутствие Божье, чтобы предстать на суде.)

Покажите следующее высказывание старейшины Д. Тодда Кристоферсона, члена Кворума Двенадцати Апостолов, и попросите одного из студентов прочитать его вслух:

Изображение
Старейшина Д. Тодд Кристоферсон

«Своим Искуплением и Воскресением Иисус Христос превозмог все последствия Падения. Физическая смерть не продлится вечно, и даже духовной смерти придет конец, когда все вернутся в присутствие Бога, по крайней мере, на время, чтобы предстать на суде» («Воскресение Иисуса Христа» Ensign или Лиахона, май 2014 г., стр. 112).

  • Когда вы испытывали благодарность за то, что Иисус Христос превозмог физическую и духовную смерть?

Мосия 3:11, 16; 15:7–9; Алма 7:11–13; Мороний 8:8–12; Учение и Заветы 137:7–9

Своим Искуплением Иисус Христос предлагает спасение всем людям

Напомните студентам, что Иисус Христос может не только избавить все человечество от физической и духовной смерти, обусловленной Падением, но и избавить нас от духовной смерти, вызванной нашими собственными грехами. Попросите одного из студентов прочитать вслух Мосия 15:7–9, а класс – найти, каким образом Христос делает возможным искупление нас от наших грехов.

  • Что говорится в этих стихах о том, каким образом благодаря Христу мы можем быть искуплены от наших грехов? (Подчеркните это учение: Благодаря Искуплению Иисус Христос расторгнул узы смерти и взял на Себя наши беззакония, удовлетворив требованиям правосудия и обретя силу, чтобы ходатайствовать за нас.)

  • Что означает слово ходатайство? (Ходатайство – это акт вмешательства в дела двух сторон, призванный помочь им устранить разногласия. В данном случае Иисус выступает посредником между нами и Богом с целью восстановить нарушенные отношения, вызванные нашими грехами.)

Объясните: Книга Мормона помогает нам понять, как Искупление Иисуса Христа спасает маленьких детей и взрослых людей, которые умерли, не получив Евангелие и не крестившись.

Пусть часть класса прочитает про себя Мосия 3:16 и перекрестную ссылку на Мороний 8:8–12. Другую часть класса попросите прочитать про себя Мосия 3:11 и перекрестную ссылку на Учение и Заветы 137:7–9.

  • Что говорится в этих стихах о детях, которые умерли некрещеными?

  • Что говорится в этих стихах о спасении тех, кто «умер, не зная воли Божьей»? (Мосия 3:11).

Скажите студентам, что благодаря Искуплению Спаситель обрел совершенное сочувствие, чтобы понимать нас и помочь нам пройти через испытания земной жизни. Попросите студентов изучить Алма 7:11–13 и найти слова, описывающие земные страдания, которые перенес Иисус, совершая Искупление. Пока студенты отвечают, напишите на доске следующие слова: боли, страдания, искушения, недуги, смерть, немощи (слабости или неспособность) и грехи. Обратите внимание на фразу «всякого рода» в Алма 7:11 и попросите студентов поделиться примерами перечисленных на доске состояний.

Укажите, что фраза «возьмет на Себя» повторяется в стихах 11–13 несколько раз. (Примечание: Выявление повторов формирует один из навыков изучения Священных Писаний, который можно применить здесь. Отметьте, что повторы в Священных Писаниях помогают ученикам определить ключевые моменты, на которые следует обратить внимание.)

  • Почему, согласно стихам 11–12, Иисус Христос «возьмет на Себя» наши боли, недуги, немощи и другие перечисленные на доске состояния? (Помогите студентам уяснить принцип: Спаситель взял на себя наши боли, недуги и немощи, чтобы Он мог помочь нам пройти через испытания земной жизни.)

Покажите следующее высказывание старейшины Джеффри Р. Холланда, члена Кворума Двенадцати Апостолов, и попросите одного из студентов прочитать его вслух:

Изображение
Старейшина Джеффри Р. Холланд

«Я свидетельствую, что Искупление Спасителя освобождает нас не только от бремени наших грехов, но и от бремени наших разочарований и печалей, страданий и отчаяния [см. Алма 7:11–12]. С самого начала упование на такую помощь должно было открыть нам одновременно и причину, и путь совершенствования, побудить нас сложить свое бремя и принять на себя свое спасение» («В починку к Плотнику», Ensign или Лиахона, май 2006 г., стр. 70–71).

  • Как упование на Искупление Спасителя влияет на ваши поступки и вашу вечную перспективу?

  • Каким образом понимание истин, изложенных в Алма 7:11–13, помогает вам противостоять испытаниям?

Попросите студентов рассказать о случаях, когда они чувствовали силу Искупления Иисуса Христа в своей жизни (попросите их поделиться личным опытом, но только если он не глубоко личный и священный).

Предложите студентам записать, что они могут делать, чтобы активнее применять исцеляющую и укрепляющую силу Искупления Спасителя в своей жизни. Призовите их поступать согласно своим побуждениям.

Избранное чтение