Introdução

A Primeira Presidência e o Quórum dos Doze Apóstolos criaram a série Ensinamentos dos Presidentes da Igreja a fim de ajudá-lo a aproximar-se do Pai Celestial e aprofundar seu conhecimento do evangelho restaurado de Jesus Cristo. À medida que a Igreja acrescentar volumes a esta série, você poderá montar uma coleção de livros de referência do evangelho para seu lar. Os livros desta série foram feitos para ser usados no estudo pessoal e nas aulas de domingo. Eles também podem ajudá-lo a preparar outras aulas ou discursos e a responder a perguntas sobre a doutrina da Igreja.

Este livro apresenta os ensinamentos do Presidente Ezra Taft Benson, que serviu como Presidente de A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias de 10 de novembro de 1985 a 30 de maio de 1994.

Imagem

Benson, Ezra Taft. Signature

Estudo Pessoal

Ao estudar os ensinamentos do Presidente Ezra Taft Benson, busque fervorosamente a inspiração do Espírito Santo. As perguntas ao final de cada capítulo vão ajudá-lo a ponderar, compreender e aplicar os ensinamentos do Presidente Benson. As ideias a seguir também podem ser úteis:

Escreva os pensamentos e sentimentos que receber do Espírito Santo ao estudar.
Sublinhe as passagens que deseja lembrar. Considere a possibilidade de memorizar essas passagens ou anotá-las em suas escrituras, ao lado dos versículos a elas relacionados.
Leia um capítulo ou uma passagem mais de uma vez para que possa compreendê-lo melhor.
Faça a si mesmo perguntas como estas: De que maneira os ensinamentos do Presidente Benson aumentam minha compreensão sobre os princípios do evangelho? O que o Senhor quer que eu aprenda com esses ensinamentos?
Fale do que você aprendeu aos membros de sua família e a seus amigos.
Pergunte-se a si mesmo de que maneira os ensinamentos contidos neste livro podem ajudá-lo a vencer suas dificuldades e preocupações pessoais.

Como Ensinar Usando Este Livro

Você pode usar este livro para o ensino no lar ou na Igreja. As diretrizes a seguir podem ajudá-lo.

Prepare-se para Ensinar

Busque a orientação do Espírito Santo ao preparar-se para ensinar. Estude fervorosamente o capítulo para adquirir confiança em sua compreensão dos ensinamentos do Presidente Benson. Você ensinará com mais sinceridade e força se as palavras dele tiverem influenciado sua vida pessoal (ver D&C 11:21).

Se for ensinar ao Sacerdócio de Melquisedeque ou à Sociedade de Socorro, você não deve deixar este livro de lado nem preparar as lições usando outros materiais. Selecione em espírito de oração os ensinamentos deste capítulo que você sentir que serão mais úteis para seus alunos. Alguns capítulos contêm mais material do que você será capaz de abordar durante o período de aula.

Incentive os alunos a estudarem o capítulo antes da aula e a terem o livro consigo durante a aula. Se eles fizerem isso, estarão mais bem preparados para participar de um debate e para edificar uns aos outros.

Ao preparar-se para ensinar, dê especial atenção às “Sugestões para Estudo e Ensino” no final de cada capítulo. Sob esse título, você encontrará perguntas, escrituras relacionadas e um auxílio de estudo ou um auxílio didático. As perguntas e escrituras relacionadas referem-se especificamente ao capítulo em estudo. Os auxílios de estudo e os auxílios didáticos podem orientá-lo em seus esforços para aprender e viver o evangelho e ajudar outras pessoas a fazer o mesmo.

Apresente o Capítulo

Ao apresentar o capítulo, e durante toda a lição, tente criar um ambiente em que o Espírito Santo possa tocar o coração e a mente de seus alunos. Para iniciar a lição, ajude os alunos a se concentrarem nos ensinamentos do capítulo. Você pode usar uma ou mais das ideias a seguir:

Leia e discuta a seção intitulada “Da Vida de Ezra Taft Benson” no início do capítulo.
Discuta uma ilustração ou escritura desse capítulo.
Cantem juntos um hino relacionado ao tema.
Relate uma breve experiência pessoal sobre o tema.

Incentive o Debate sobre os Ensinamentos do Presidente Benson

Ao ensinar usando este livro, convide as pessoas a compartilhar seus pensamentos, fazer perguntas e ensinar umas às outras. Elas aprendem melhor quando participam ativamente e, com isso, ficam mais preparadas para aprender e para receber revelações pessoais. Permita que um bom debate prossiga em vez de tentar abordar todos os ensinamentos. Para incentivar o debate, use as perguntas ao final de cada capítulo. Você também pode elaborar suas próprias perguntas, especificamente para seus alunos.

As seguintes opções podem lhe dar mais ideias:

Peça aos alunos que falem sobre o que aprenderam ao estudarem o capítulo individualmente. Pode ser útil entrar em contato com alguns alunos durante a semana e pedir-lhes que venham preparados para falar do que aprenderam.
Designe alguns alunos para ler perguntas selecionadas do final do capítulo (individualmente ou em pequenos grupos). Peça-lhes que procurem os ensinamentos do capítulo que estejam relacionados a essas perguntas. Peça-lhes que exponham seus pensamentos e suas ideias.
Leiam juntos alguns ensinamentos do Presidente Benson desse capítulo. Peça aos alunos que citem exemplos das escrituras e de sua própria experiência que ilustrem esses ensinamentos.
Peça aos alunos que escolham uma seção do capítulo e a leiam em silêncio. Peça-lhes que se reúnam em grupos de duas ou três pessoas que tenham escolhido a mesma seção e discutam o que aprenderam.

Incentive os Alunos a Partilhar e Aplicar os Ensinamentos

Os ensinamentos do Presidente Benson serão mais significativos para os alunos que os partilham em classe com os demais e os aplicam à própria vida. Você pode usar uma ou mais das ideias a seguir:

Pergunte aos alunos como podem aplicar os ensinamentos do Presidente Benson às próprias responsabilidades no lar e na Igreja. Por exemplo, ajude-os a ponderar e discutir formas de aplicar esses ensinamentos como marido ou mulher, pais, filhos ou filhas, mestres familiares e professoras visitantes.
Incentive os alunos a conversar com familiares e amigos sobre alguns dos ensinamentos do Presidente Benson.
Incentive os alunos a aplicar o que aprenderam e a partilhar suas experiências no começo da próxima aula.

Conclua o Debate

Faça um breve resumo da lição ou peça a um ou dois alunos que o façam. Preste testemunho dos ensinamentos discutidos. Se desejar, convide outros a também prestarem testemunho.

Informações sobre as Fontes Citadas Neste Livro

Os ensinamentos contidos neste livro são citações diretas de discursos, artigos, livros e diários do Presidente Ezra Taft Benson. Nos trechos extraídos de fontes publicadas, foram mantidas a pontuação, a ortografia, o uso de maiúsculas e a paragrafação da fonte original, excetuando-se alterações editoriais ou tipográficas que tenham sido necessárias para facilitar a compreensão. Por esse motivo, é possível encontrar algumas pequenas inconsistências no texto.

Além disso, o Presidente Benson frequentemente usava termos como homens, homem ou humanidade para referir-se a todos, homens e mulheres. Ele usava frequentemente os pronomes ele e dele para referir-se a ambos os sexos. Isso era comum na linguagem de sua época. Apesar da diferença entre essas convenções de linguagem e o uso mais atual, os ensinamentos do Presidente Benson se aplicam tanto a mulheres quanto a homens.