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Kapitel 1: Wir brauchen lebende Propheten


Kapitel 1

Wir brauchen lebende Propheten

Einleitung

Wir leben in einer Zeit fantastischer Möglichkeiten, gewaltiger Prüfungen und Versuchungen. Auch wenn wir bedeutende Hilfe in den Worten früherer Propheten finden können, brauchen wir doch fortwährend Führung durch den Herrn, die an unsere Lebensumstände angepasst ist. Präsident John Taylor (1808–1887) hat gesagt:

„Wir brauchen einen lebendigen Baum – eine lebendige Quelle – lebendige Intelligenz, die vom lebendigen Priestertum im Himmel stammt, durch das lebendige Priestertum auf der Erde. … [Es] bedurfte immer … neuer Offenbarung, die den besonderen Umständen angepasst war, in der die Kirche bzw. der Einzelne sich befanden.

Adams Offenbarung wies Noach nicht an, seine Arche zu bauen; Noachs Offenbarung gebot dem Lot nicht, Sodom zu verlassen; beide sprachen nicht vom Wegzug der Israeliten aus Ägypten. Sie alle hatten ihre eigenen Offenbarungen. … Auch wir brauchen sie.“ (Lehren der Präsidenten der Kirche: John Taylor, Seite 158.)

Dieses Kapitel soll den Teilnehmern deutlich machen, weshalb wir lebende Propheten brauchen, und die Segnungen aufzeigen, die wir empfangen, wenn wir ihren Rat befolgen.

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Die erste Vision

Die erste Vision

Einige Lehren und Grundsätze

  • Der Herr tut den lebenden Propheten in unserer Zeit seinen Willen ebenso kund, wie er es auch in der Vergangenheit getan hat.

  • Die Kirche des Herrn ist auf Propheten und Apostel gegründet.

  • Die Mitglieder der Ersten Präsidentschaft und des Kollegiums der Zwölf Apostel sind Propheten, Seher und Offenbarer.

  • Propheten helfen uns, Glauben an Jesus Christus zu entwickeln.

  • Sicherheit stellt sich dann ein, wenn man die Lehren der lebenden Propheten kennt und sich nach ihnen richtet.

Anregungen für den Unterricht

Der Herr tut den lebenden Propheten in unserer Zeit seinen Willen ebenso kund, wie er es auch in der Vergangenheit getan hat

Lesen Sie der Klasse aus dem Leitfaden für den Teilnehmer, Abschnitt 1.1, die Aussage von Präsident Hugh B. Brown (1883–1975) von der Ersten Präsidentschaft über die Notwendigkeit lebender Propheten vor.

Lesen Sie mit der Klasse Amos 3:7 und fragen Sie:

  • Inwiefern bekräftigt Amos 3:7 das, was Präsident Brown gesagt hat?

Schreiben Sie diese Schriftstellen an die Tafel: 1 Nephi 2:1-3; Exodus 3:3,4,15-18. Bitten Sie die Teilnehmer, eine der Schriftstellen zu lesen und herauszufinden, was der Herr dem Volk gebot und wer diese Offenbarung empfing. Besprechen Sie kurz, was die Teilnehmer herausgefunden haben.

Bitten Sie jemanden, aus dem Leitfaden für den Teilnehmer die Aussage von Präsident John Taylor (1808–1887) in Abschnitt 2.4 vorzulesen. Besprechen Sie anschließend, welche Gründe Präsident Taylor dafür nennt, wieso wir lebende Propheten brauchen.

Um zu betonen, dass der Herr den lebenden Propheten genau den Rat und die Weisung offenbart, die wir heutzutage brauchen, schreiben Sie das Wort Pornografie an die Tafel. Berichten Sie den Teilnehmern, dass das Wort Pornografie bei der Herbst-Generalkonferenz 1959 zum ersten Mal erwähnt wurde. In den darauffolgenden zehn Jahren, von 1959 bis 1969, wurde es acht Mal bei einer Konferenz erwähnt. In den zehn Jahren zwischen 1999 und 2009 kam dieser Begriff bei den Generalkonferenzen jedoch 81 Mal vor oder es wurde darüber gesprochen. Fragen Sie die Teilnehmer:

  • Warum sprechen die führenden Brüder inzwischen wohl so häufig das Thema Pornografie an? (Achten Sie darauf, dass es nicht zu einem ausführlichen Gespräch über Pornografie kommt. Es ist nur ein Beispiel dafür, dass wir lebende Propheten brauchen, weil sich unsere Lebensumstände ändern.)

  • Welche weiteren wichtigen Wahrheiten oder Ratschläge, die wir heute durch die lebenden Propheten erhalten, kennt ihr noch, die von früheren Propheten vielleicht nicht so ausführlich besprochen worden sind? (Schreiben Sie die Antworten der Teilnehmer an die Tafel, um später darauf zurückkommen zu können. Mögliche Antworten: Familienabend oder Drogenmissbrauch, Abtreibung, Homosexualität.)

Lesen Sie diese Aussage von Präsident Henry B. Eyring von der Ersten Präsidentschaft vor:

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Präsident Henry B. Eyring

„Ich war dabei, als [Präsident Thomas S. Monson] Offenbarung und Inspiration empfing. … Ich habe es mit eigenen Augen gesehen.“ (Henry B. Eyring, „Die wahre und lebendige Kirche“, Liahona, Mai 2008, Seite 24.)

Fragen Sie:

  • Warum muss uns bewusst sein, dass der Herr seine Absicht und seinen Willen nach wie vor durch lebende Propheten kundtut?

Geben Sie Zeugnis dafür, dass wir in der heutigen Welt lebende Propheten brauchen und dass der Herr seine Absicht und seinen Willen weiterhin durch die von ihm erwählten Propheten kundtut.

Die Kirche des Herrn ist auf das Fundament der Propheten und Apostel gebaut

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Haus

Zeichnen Sie die nebenstehende Skizze an die Tafel und stellen Sie den Teilnehmern diese Frage:

  • Wir wissen, dass ein festes Fundament ein Muss ist. Wie wirkt sich das Baumaterial auf die Festigkeit des Fundaments aus?

Bitten Sie die Teilnehmer, Matthäus 7:24-27 zu lesen.

Lesen Sie dieses Zitat von Präsident Russell M. Nelson vom Kollegium der Zwölf Apostel vor:

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Präsident Russell M. Nelson

„Als vor rund zwanzig Jahren in Mexiko-Stadt ein Tempel gebaut werden sollte, sahen sich die Architekten einem großen Problem gegenüber. Da Mexiko-Stadt über einem unterirdischen Wasserbecken liegt, setzen sich manche Gebäude und fangen mit der Zeit an, sich zu neigen. Der Bau eines Tempels erforderte also ein besonderes Fundament. Zweihunderteinundzwanzig große Stahlbetonpfeiler wurden über dreißig Meter tief in die Erde getrieben. … Mit diesem unsichtbaren, aber sicheren Fundament steht dieser Tempel heute fest und gerade.

Jedes Gebäude, jede Einrichtung und jeder Mensch braucht ein festes Fundament, um bestehen zu können. Lassen Sie uns unter diesem Aspekt das Fundament der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage betrachten. Wir wollen dann prüfen, inwiefern das stabile Fundament der Kirche die Glaubensgrundlage der einzelnen Mitglieder stärkt.“ (Russell M. Nelson, „Fest wie ein Felsen“, Liahona, Juli 2002, Seite 83.)

Lesen Sie gemeinsam mit der Klasse Epheser 2:19-21 und helfen Sie den Teilnehmern mithilfe der nachstehenden Fragen, das Fundament des Tempels in Mexiko-Stadt mit dem Fundament der Kirche zu vergleichen – den Propheten und Aposteln:

  • Inwiefern ähnelt das Fundament aus Propheten und Aposteln den großen Stützpfeilern, auf denen der Tempel in Mexiko-Stadt ruht?

  • Wie kann man sichergehen, dass man sich ein festes Fundament schafft?

Erklären Sie, dass der Apostel Paulus einige Gründe dafür angeführt hat, weshalb das Fundament aus Propheten und Aposteln bestehen muss. Bitten Sie jemanden, Epheser 4:11-14 vorzulesen. Lassen Sie die übrigen Teilnehmer nach Gründen dafür suchen, weshalb der Herr uns als Fundament Propheten und Apostel gibt. Besprechen Sie die Antworten der Teilnehmer.

Lassen Sie jemanden aus dem Leitfaden für den Teilnehmer die Aussage von Elder Jeffrey R. Holland vom Kollegium der Zwölf Apostel in Abschnitt 1.4 vorlesen. Fragen Sie die Teilnehmer:

  • Warum ist ein Fundament aus Propheten und Aposteln laut Elder Holland heutzutage so wichtig?

  • Welche Lehre eines Propheten oder Apostels von der letzten Generalkonferenz hat euer Fundament des Glaubens gestärkt?

  • Wie kann das Befolgen dieser Lehre oder weiterer Lehren, die euch von der Konferenz in Erinnerung geblieben sind, verhindern, dass ihr in der heutigen Welt „hin und her getrieben [werdet] von jedem Widerstreit der Meinungen“ (Epheser 4:14)?

Die Mitglieder der Ersten Präsidentschaft und des Kollegiums der Zwölf Apostel sind Propheten, Seher und Offenbarer

Zeigen Sie ein Bild vom Präsidenten der Kirche.

Erinnern Sie die Teilnehmer daran, dass wir bei der Gemeinde-, Pfahl- und Generalkonferenz die rechte Hand rechtwinklig heben und bestätigen, dass wir die Generalautoritäten im Amt unterstützen. Fragen Sie die Teilnehmer:

  • Welche Bezeichnung wird bei der Beamtenbestätigung für den Präsidenten der Kirche benutzt? (Prophet, Seher und Offenbarer.)

  • Gibt es noch jemanden, den wir mit diesen Bezeichnungen im Amt bestätigen?

  • Welchen Vorteil hat es, wenn es mehr als einen Menschen mit dieser Vollmacht gibt?

Bitten Sie jemanden, aus dem Leitfaden für den Teilnehmer die Aussage von Präsident Harold B. Lee (1899–1973) in Abschnitt 1.5 vorzulesen. Fragen Sie:

  • Wer trägt die Vollmacht, beim Tod des Propheten als nächster Präsident der Kirche zu dienen?

Schreiben Sie das Wort Prophet an die Tafel. Bitten Sie die Teilnehmer, im Schriftenführer den Eintrag unter Prophet zu lesen. Anschließend sollen sie mit einem anderen aus der Klasse eine kurze Definition dieser Bezeichnung erstellen. Lassen Sie einige Teilnehmer ihre Definition vorlesen.

Lassen Sie sie Abschnitt 1.6 im Leitfaden für den Teilnehmer aufschlagen und den Text im Unterabschnitt „Prophet“ (Abschnitt 1.6.1) durchlesen. Die Teilnehmer sollen Bezeichnungen nennen, die beschreiben, was ein Prophet sonst noch ist und was er tut.

Teilen Sie die Klasse in zwei Gruppen. Bitten Sie die Teilnehmer, ihren Leitfaden bei Abschnitt 1.6 aufgeschlagen zu lassen. Beauftragen Sie eine Gruppe, den Text im Unterabschnitt „Seher“ durchzugehen (Abschnitt 1.6.2). Die andere Gruppe soll sich mit dem Text im Unterabschnitt „Offenbarer“ befassen (Abschnitt 1.6.3).

Wenn die Teilnehmer genügend Zeit gehabt haben, soll jede Gruppe einen Sprecher auswählen. Bitten Sie diese, dem Rest der Klasse zu erklären, inwiefern sich ein Seher oder Offenbarer von einem Propheten unterscheidet. Ermuntern Sie die Teilnehmer, ihre Gefühle und ihr Zeugnis dafür zum Ausdruck zu bringen, weshalb Seher und Offenbarer heutzutage wichtig sind. Wenn ein Teilnehmer schon einmal einen Apostel persönlich kennengelernt hat oder bei einer Versammlung anwesend war, bei der ein Apostel gesprochen hat, bitten Sie ihn, davon zu berichten und auch zu erzählen, welche Gefühle ihn damals bewegt haben.

Propheten helfen uns, Glauben an Jesus Christus zu entwickeln

Lesen Sie mit der Klasse Lehre und Bündnisse 1:17 und fragen Sie:

  • Welchen Grund nennt der Herr dafür, dass er den Propheten Joseph Smith beruft?

Lesen Sie mit der Klasse Lehre und Bündnisse 1:21 und fragen Sie:

  • Welchen weiteren Grund nennt der Herr dafür, dass er in den Letzten Tagen den Propheten Joseph Smith braucht?

  • Inwiefern hat euer Wissen um das Leben und die Lehren Joseph Smiths euren Glauben vergrößert?

  • Inwiefern hat euer Wissen um das Leben und die Lehren weiterer Propheten der Kirche euren Glauben vergrößert?

Sicherheit stellt sich dann ein, wenn man die Worte der lebenden Propheten kennt und sich nach ihnen richtet

Die Teilnehmer sollen darüber nachdenken, inwiefern wir Sicherheit erlangen, wenn wir auf die lebenden Propheten hören. Zeigen Sie dazu das Video „Watchman on the Tower“ (Wächter auf dem Turm; 4:17), das auf dem DVD-Set mit Anschauungsmaterial zum Buch Lehre und Bündnisse und zur Geschichte der Kirche und auch auf LDS.org zu finden ist. In diesem Video geht es darum, dass man in Sicherheit ist, wenn man auf die lebenden Propheten hört.

Bringen Sie eine Flasche mit einem Reinigungsmittel mit (oder etwas anderes mit einem Warnhinweis auf dem Etikett) und lesen Sie der Klasse den Warnhinweis vor. Fragen Sie:

  • Was könnte passieren, wenn auf dem Behälter kein Warnhinweis wäre oder wenn jemand die Warnung darauf ignorieren würde?

  • Welche Parallelen lassen sich zwischen dem Etikett auf der Flasche und den Lehren eines Propheten ziehen?

Weisen Sie darauf hin, dass einige Leute das Reinigungsmittel falsch verwenden und sich selbst schaden könnten, weil sie von der Warnung nichts wissen. Diejenigen, die davon wissen, sich aber nicht danach richten, schaden sich natürlich ebenso.

  • Inwiefern lässt sich das Beispiel mit dem Reinigungsmittel auf unsere Propheten heute übertragen?

Bitten Sie jemanden, Lehre und Bündnisse 1:2-4 vorzulesen. Die übrigen Teilnehmer sollen herausfinden, wie der Herr uns in den Letzten Tagen warnt. Fragen Sie anschließend:

  • Wer sind die „Jünger“ des Herrn in unserer Zeit?

  • Inwiefern ist diese Warnung mit dem Warnhinweis auf dem Reinigungsmittel zu vergleichen?

Bitten Sie jemanden, aus dem Leitfaden für den Teilnehmer die Aussage von Präsident Harold B. Lee (1899–1973) in Abschnitt 1.10 vorzulesen. Fragen Sie:

  • Was ist laut Präsident Lee ein Schlüssel dafür, wie man die Herausforderungen des Lebens sicher besteht?

  • Wie können wir dafür sorgen, dass wir die „Warnschilder“, die die neuzeitlichen Apostel angesichts der heutigen Herausforderungen aufstellen, auch wirklich sehen?

Lesen Sie den Teilnehmern diese Aussage von Präsident Henry B. Eyring von der Ersten Präsidentschaft vor:

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Präsident Henry B. Eyring

„Weil der Herr gütig ist, beruft er Diener, die die Menschen vor Gefahr warnen. Diese Berufung, zu warnen, wird dadurch erschwert, aber auch wichtiger, dass die wichtigsten Warnungen solche Gefahren betreffen, die Menschen gar nicht für wirklich halten.“ (Henry B. Eyring, „Eine Stimme der Warnung“, Der Stern, Januar 1999, Seite 37.)

Fragen Sie die Teilnehmer:

  • Wie können Propheten denn Gefahren wahrnehmen, die anderen verborgen sind? (Wenn die Teilnehmer es nicht ansprechen, ist dies vielleicht der richtige Augenblick, Zeugnis für die Aufgabe eines Sehers zu geben. Er sieht etwas durch Offenbarung, was andere nicht erkennen.)

Lesen Sie diese Aussage von Elder M. Russell Ballard vom Kollegium der Zwölf Apostel vor:

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Elder M. Russell Ballard

„Wenn wir den Ratschlag des Herrn hören, der durch die Worte des Präsidenten der Kirche zum Ausdruck gebracht wird, sollen wir ihn gleich und gern befolgen. Die Geschichte hat gezeigt, dass Sicherheit, Frieden, Wohlstand und Glücklichsein folgen, wenn wir … auf den Rat des Propheten hören.“ (M. Russell Ballard, „Sein Wort sollt ihr empfangen“, Liahona, Juli 2001, Seite 80.)

Fragen Sie die Teilnehmer:

  • Welche Gründe führt der eine oder andere dafür an, dass er die Warnungen, die wir von den führenden Brüdern erhalten, ignoriert?

  • Was wäre anders, wenn wir auf die Warnungen und Ratschläge der Propheten und Apostel so reagieren würden, wie Elder Ballard es beschreibt?

Verweisen Sie auf die Liste an der Tafel, in der die Teilnehmer zuvor wichtige Wahrheiten zusammengetragen haben, die von unseren lebenden Propheten offenbart worden sind. Die führenden Brüder investieren sehr viel Zeit, Mühe und Geld in die Generalkonferenz. Sie wollen erreichen, dass die Botschaften, Gebete und die Musik uns helfen, uns zu verbessern. Fragen Sie:

  • Was müssen die Brüder tun, um sicherzustellen, dass es auch wirklich dazu kommt? (Mögliche Antworten: gut vorbereitet sein, sich inspirieren lassen, welche Themen sie ansprechen sollen, und unter dem Einfluss des Heiligen Geistes sprechen.)

  • Was ist unsere Aufgabe dabei? (Mögliche Antworten: zuhören, für die führenden Brüder, die sprechen, beten, darum beten, empfänglich zu sein, sich Notizen machen, dafür sorgen, dass man während der Konferenz nicht abgelenkt wird, und mit dem Heiligen Geist in Einklang sein.)

Lassen Sie den Teilnehmern genügend Zeit, über ihre Antworten nachzudenken und sich ein paar Ziele zu setzen.

Teilen Sie die Teilnehmer in Zweiergruppen ein. Lassen Sie die Gruppen Lehre und Bündnisse 21:4-6 lesen und anschließend diese Fragen besprechen (Sie können die Fragen vor dem Unterricht an die Tafel schreiben):

  • Welche Lehre kommt in diesen Versen zum Ausdruck?

  • Weshalb brauchen wir manchmal wohl Geduld und Glauben, wenn wir den Rat eines Propheten befolgen wollen?

  • Welche Verheißungen gelten denen, die die Worte und Gebote des Propheten beachten?

Lesen Sie gemeinsam diese Aussage von Präsident Henry B. Eyring von der Ersten Präsidentschaft:

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Präsident Henry B. Eyring

„Im Rat der Propheten nach dem Weg zur Sicherheit zu suchen, erscheint jemandem mit starkem Glauben sinnvoll. Wenn ein Prophet spricht, mag jemand mit wenig Glauben meinen, er höre bloß einen weisen Mann guten Rat erteilen. …

Dabei ändert die Entscheidung, den prophetischen Rat nicht anzunehmen, sogar den Boden unter unseren Füßen. Er wird gefährlicher. Wenn wir den prophetischen Rat nicht annehmen, fällt es uns in Zukunft schwerer, inspirierten Rat anzunehmen.“ (Henry B. Eyring, „Rat annehmen und sicher sein“, Der Stern, Juli 1997, Seite 23.)

Fragen Sie die Teilnehmer:

  • Warum wird wohl „der Boden unter unseren Füßen … gefährlicher“, wenn wir den Rat des Propheten zurückweisen?

  • Nennt Themen, zu denen der Prophet zu euren Lebzeiten schon Ratschläge erteilt hat und in denen es um heutige Probleme geht. (Schreiben Sie die Antworten der Teilnehmer an die Tafel. Mögliche Antworten: Pornografie, Glücksspiel, Scheidung, Vergebungsbereitschaft, Stolz, das Buch Mormon lesen und so weiter.)

Geben Sie jedem Teilnehmer ein Blatt Papier. Fordern Sie jeden auf, sich einen der Punkte an der Tafel auszusuchen und einen Absatz darüber zu schreiben, inwiefern das Beachten dieses Rats zu geistiger Sicherheit führt und in seinem Leben „die Mächte der Finsternis“ zerstreut (LuB 21:6). Fragen Sie, ob jemand vorlesen möchte, was er aufgeschrieben hat. Vielleicht wollen Sie denjenigen, die ihre Antwort vorlesen, eine vertiefende Frage wie diese stellen:

  • Habt ihr schon einmal verspürt, dass dieser Grundsatz wahr ist?

  • Wie könnt ihr diesen Grundsatz einem Bekannten oder Verwandten nahebringen oder dafür Zeugnis geben?

Machen Sie den Teilnehmern klar: Wenn wir erst einmal erkannt haben, wie wichtig lebende Propheten für uns sind, müssen wir entschlossen handeln und ihre Lehren umsetzen. Der Herr hat uns Propheten gesandt, damit wir, geistig gesehen, in Sicherheit sind.