El sacerdocio: una bendición para la familia

Mujeres Jóvenes, Manual 3, 1994


Objetivo

Que cada mujer joven entienda en qué forma el sacerdocio es una bendición para la familia.

Preparación

  1. 1.

    Consiga una hoja de papel y un lápiz para cada alumna.

  2. 2.

    Saque una copia del volante “La responsabilidad del padre de familia” para cada jovencita.

  3. 3.

    Asigne a algunas de las jóvenes para que cuenten los relatos, lean los pasajes de las Escrituras y las citas que usted desee.

Nota: Es posible que en casa de algunas de las jovencitas de la clase no haya, al presente, un poseedor del sacerdocio. Por lo tanto, tenga cuidado de que no se sientan incómodas ni desalentadas por lo que se trata en esta lección. Es preciso que entiendan que una joven debe respetar a su padre ya sea que tenga el sacerdocio o no y que los principios que se destacan en esta lección pueden ponerse en práctica en el hogar, siempre que sea posible, en cualquiera de los casos. Además, ellas deben aprender dichos principios a fin de aplicarlos cuando formen su propio hogar.

Sugerencias para el desarrollo de la lección

Los poseedores del sacerdocio deben guiar a su familia en justicia y rectitud

Citas y análisis

Lean y analicen las siguientes citas:

“Dios ha revelado, por medio de Sus profetas, que los hombres deben recibir el sacerdocio, ser padres y, con mansedumbre y amor sinceros, guiar a sus familias con rectitud como el Salvador guía a la Iglesia (véase Efesios 5:23). A ellos se les ha dado la responsabilidad principal de satisfacer las necesidades temporales y físicas de la familia (véase D. y C. 83:2)” (Élder M. Russell Ballard, “La igualdad a pesar de las diferencias”, Liahona, enero de 1994, pág. 106).

“No hay autoridad mayor en los asuntos relacionados con la organización familiar, y especialmente cuando preside esta organización uno que posee el sacerdocio mayor, que la del padre. Esta autoridad es tradicional, y entre el pueblo de Dios se ha respetado altamente en todas las dispensaciones, y con frecuencia se ha recalcado en las enseñanzas de los profetas que fueron inspirados [por] Dios. El orden patriarcal es de origen divino y continuará por [esta vida] y por toda la eternidad” (Joseph F. Smith, Doctrina del Evangelio, pág. 280).

• ¿Qué responsabilidades ha dado Dios a los padres de familia?

• ¿En qué forma pueden los poseedores del sacerdocio que son dignos bendecir a sus respectivas familias?

Explique que el Señor ha dado a los padres de familia la responsabilidad de guiar a su familia en rectitud por medio del poder del sacerdocio. Esta clase de liderazgo puede acarrear grandes bendiciones para la familia. En aquellos hogares donde no haya un padre, o si lo hubiese, pero él no tuviera el sacerdocio, la familia puede recibir las bendiciones del sacerdocio por medio de familiares que sean dignos, del obispo o presidente de rama, de los líderes de los quórumes del sacerdocio y de los maestros orientadores. Las bendiciones del sacerdocio están al alcance de todos los miembros de la Iglesia.

Análisis de pasajes de las Escrituras

Explique que el Señor ha dado pautas por las que los poseedores del sacerdocio deben guiarse para dirigir a su familia. Pida a las jovencitas que lean el pasaje de Doctrina y Convenios 121:41–45.

• ¿Qué cualidades directivas deben desarrollar los poseedores del sacerdocio?

Si lo desea, podría hacer una lista en la pizarra de cualidades como la persuasión, la longanimidad, la benignidad, la mansedumbre, el amor sincero, la bondad, el conocimiento puro; y anotar también “reprendiendo en el momento oportuno cuando lo induzca el Espíritu Santo, demostrar mayor amor, llenarse de caridad y tener pensamientos virtuosos”. Analice el significado de algunas de estas palabras con las jovencitas a fin de cerciorarse de que sepan lo que quieren decir.

• ¿Qué sentirían si tuvieran la guía de una persona que tuviese esas cualidades?

Los padres de familia tienen muchas responsabilidades

Análisis

Explique que el padre que se esfuerza por guiar a su familia en justicia y rectitud tiene muchas responsabilidades. Pida a las alumnas que mencionen algunas de ellas.

Volantes

Reparta los volantes que haya preparado, y pida a las alumnas que lean y comenten cada una de las declaraciones. Especifique que éstas constituyen el ideal que todo padre digno procura alcanzar. Ponga de relieve que las jóvenes deben ayudar, cada una, a su padre al esforzarse él por alcanzar esas metas.

Las responsabilidades del padre de familia

  1. 1.

    El padre debe ser el jefe de familia de la forma en que el Señor lo ha establecido. (Véase Doctrina y Convenios 121:41–45.)

  2. 2.

    El padre tiene la responsabilidad de mantener y de proteger a su familia. (Véase Doctrina y Convenios 83:2, 4–5.)

  3. 3.

    El padre debe amar a sus hijos y enseñarles el evangelio. (Véase Doctrina y Convenios 68:25–28.)

  4. 4.

    El padre que posea el sacerdocio tiene el derecho y la responsabilidad de:

    • Dar bendiciones de consuelo a su esposa e hijos.

    • Dar bendiciones de salud.

    • Recibir inspiración y revelación para su familia.

    • Dar nombre y bendecir, bautizar, confirmar y ordenar a sus hijos, bajo la dirección del obispo.

  5. 5.

    El padre debe instar a los miembros de la familia que estén en condiciones de hacerlo a cumplir una misión y a recibir las bendiciones del templo.

  6. 6.

    El padre cumple con los mandamientos y da un buen ejemplo a sus hijos.

  7. 7.

    El padre es un compañero digno de su esposa.

  8. 8.

    El padre, con frecuencia, consulta con los miembros de la familia y mantiene una buena comunicación con ellos.

Pida a las jóvenes que guarden esa lista para que cuando tengan novio y se estén preparando para el matrimonio la consulten a fin de determinar si el joven será un buen padre para sus hijos. Además, las mujeres jóvenes deben alentar a los hombres jóvenes a desarrollar estas características.

Casos para analizar

Lea a la clase los casos para analizar que se mencionan a continuación y pida a las jóvenes que den sugerencias acerca de cómo el padre podría bendecir y guiar a su familia en cada caso en particular. Después de los comentarios de los miembros de la clase con respecto a cada uno de los casos para analizar, lea las sugerencias que no se hayan mencionado.

Caso para analizar 1

La familia Tejeda tiene seis hijos. Tres de ellos son adolescentes y los demás son menores de doce años. La hija mayor juega en un equipo de fútbol y los demás participan en las actividades de la escuela y de la Iglesia. Tienen muchos amigos y están contentos con el vecindario y con el barrio. Al hermano Tejeda le ofrecen un trabajo mucho mejor del que tiene ahora, pero para aceptarlo tendrían que mudarse a otra ciudad. La familia no sabe qué hacer. ¿Cómo podría el hermano Tejeda usar su sacerdocio para ayudarlos a tomar la decisión que sea correcta?

Sugerencias: El hermano Tejeda podría reunir a toda la familia y dar a todos la oportunidad de decir lo que piensen. También podría pedirles que oraran y ayunaran todos juntos para buscar la guía del Padre Celestial. El Señor ha designado al padre, como jefe de familia, para recibir revelación en cuanto a lo que le convenga a toda la familia. Los demás pueden intercambiar ideas con él, dar sugerencias y buscar la confirmación de la decisión por medio del Espíritu Santo.

Caso para analizar 2

Susana tiene dieciséis años y se ha hecho de nuevos amigos. Ellos fuman de vez en cuando y hace poco han robado ropa en la tienda del barrio. Los padres de Susana no conocen a los nuevos amigos de su hija, pero perciban que hay algo que no está bien. ¿Cómo puede el padre usar el poder del sacerdocio para ayudar a su hija?

Sugerencias: Para empezar, Susana ya tiene la bendición de que sus padres hayan recibido la inspiración de darse cuenta de que ella necesita ayuda. Ellos podrían aprovechar toda oportunidad que se les presentara para demostrar el amor que sienten por Susana y facilitarle el que ella hable con ellos. El padre también podría hacerle una entrevista, ofrecerle una bendición especial a fin de que reciba fortaleza y discernimiento para escoger a sus amigos y tomar decisiones prudentes.

Las mujeres jóvenes deben apoyar a sus respectivos padres

Análisis en la pizarra

• ¿Cómo pueden ayudar a su padre a cumplir con las responsabilidades del sacerdocio? (Si hubiera jovencitas cuyo padre no fuera poseedor del sacerdocio, ellas podrían sugerir lo que podrían hacer para que tanto el padre como la madre sean buenos líderes en el hogar.)

Escriba en la pizarra las respuestas de las alumnas. Algunas de ellas serán:

  • Respetar y querer a mi padre, y obedecerle en justicia y rectitud.

  • Pedirle que me dé una bendición cuando esté enferma o tenga algún problema.

  • Instar a mi padre y a mis hermanos a cumplir con las asignaciones del sacerdocio, como por ejemplo, llamamientos de liderazgo en la Iglesia, la orientación familiar y la asistencia a las reuniones del sacerdocio.

  • Demostrar respeto por todos los líderes del sacerdocio.

Actividad

escrita Entregue a cada una de las jóvenes una hoja de papel y un lápiz, y pídales que escriban lo que deseen hacer a fin de apoyar y fortalecer a los poseedores del sacerdocio de su hogar.

Sugiera a las jovencitas que no tengan el sacerdocio en el hogar que escriban lo que pueden hacer para apoyar el liderazgo de su padre o de su madre dentro del núcleo familiar. Todas las mujeres jóvenes deben honrar y apoyar a sus padres, aun cuando no tengan el sacerdocio en casa.

Pida a las alumnas que, si lo desean, expresen algunas de sus ideas. También pídales que sugieran lo que deben hacer para asegurarse de que el hogar que ellas formen en el futuro tenga la guía del sacerdocio.

Conclusión

Pasaje de las Escrituras

Lea Efesios 6:1–4 y analice con las jóvenes cómo podrían ellas aplicar este pasaje de las Escrituras a sus respectivos hogares. Explíqueles que el Señor se complace cuando obedecemos y honramos a nuestro padre y cuando le ayudamos a cumplir con sus responsabilidades del sacerdocio.

Actividades que se sugieren para la clase

A modo de prosecución de esta lección, se podrían realizar las siguientes actividades:

  1. 1.

    Que cada alumna escriba una carta de agradecimiento a su padre, expresándole su gratitud por su liderazgo y bendiciones del sacerdocio.

  2. 2.

    Que cada jovencita recopile y ponga en orden los certificados de las ordenanzas que haya recibido por medio del sacerdocio, como por ejemplo, el del nombre y la bendición de recién nacida, el del bautismo y la confirmación.