Cronología de Seminarios e Institutos de religión: Un siglo de Seminario

Robert A. Ewer

Septiembre de 2012

1888	Se establece la Mesa Directiva General de Educación de la Iglesia. Se nombra a Karl G. Maeser primer Superintendente de Escuelas de la Iglesia.
1890	Se inician las clases de religión. Las clases sirven de complemento al aprendizaje secular al agregar una clase de religión al término de cada día escolar.
1893	Se establecen clases de religión en cada barrio de la Iglesia (lo cual continúa hasta 1929).
1901	Se nombra a Joseph M. Tanner Superintendente de Escuelas de la Iglesia.
1905	Se celebran en Salt Lake City convenciones anuales de maestros y administradores de las escuelas de la Iglesia, en conexión con las reuniones de la Asociación de Maestros de Escuelas Deseret.
1906	Se nombra a Horace H. Cummings Comisionado de Escuelas de la Iglesia.
1911	Joseph F. Merrill, profesor de la Universidad de Utah, concibe Seminario durante una noche de hogar. En su función de segundo consejero de la presidencia de la Estaca Granite, propone el establecimiento de un programa de Seminario próximo a la Escuela Secundaria Granite, en Salt Lake City, Utah, Estados Unidos. La presidencia de la estaca y la Mesa Directiva General de Educación de la Iglesia aprueban su plan.
1912	Los consejos de educación estatal y de distrito aprueban la propuesta de Seminario de Joseph F. Merrill. Comienza la construcción de un edificio, y el Seminario de Granite se inaugura ese otoño, con setenta alumnos, como el primer programa diario de Seminario de la Iglesia integrado al plan regular de enseñanza secundaria. Thomas J. Yates es el primer maestro en ser contratado e imparte clases vespertinas.
1913	Guy C. Wilson se hace cargo del Seminario de Granite en calidad de primer maestro de tiempo completo.
1916	El Consejo de Educación del Estado de Utah concede un crédito limitado por las clases de historia bíblica.
1919	Se nombra a David O. McKay Comisionado de Educación de la Iglesia. Se nombra a Stephen L Richards Comisionado Adjunto de Educación de la Iglesia. Se nombra a Richard R. Lyman Comisionado Adjunto de Educación de la Iglesia. Se nombra a Adam S. Bennion Superintendente de Escuelas de la Iglesia.
1920	Alumnos de Seminario: 2 982. La Mesa Directiva de Educación de la Iglesia anuncia el cierre o la transferencia de la mayoría de las academias de la Iglesia.
1921	Se nombra a John A. Widtsoe Comisionado Adjunto de Educación de la Iglesia.
1925	Alumnos de Seminario: 8 527.
1926	El presidente Heber J. Grant envía a J. Wyley Sessions a Moscow, Idaho, Estados Unidos, para iniciar “Seminarios universitarios”. Se imparten las primeras clases de Instituto de Religión a 25 alumnos cerca del campus de la Universidad de Idaho. J. Wyley Sessions es el primer director de Instituto.
1927	Adam S. Bennion convoca a todos los maestros de Seminario a una capacitación de cinco semanas durante el verano en Aspen Grove, propiedad de la Universidad Brigham Young, en el cañón de Provo, Utah, Estados Unidos. Las clases de Instituto de Religión se imparten en un edificio alquilado en Moscow, Idaho, Estados Unidos, con una asistencia de 57 alumnos.
1928	Se nombra a Joseph F. Merrill Comisionado de Educación de la Iglesia. Se termina y se dedica en Moscow, Idaho, Estados Unidos, el primer edificio de Instituto de Religión. J. Wyley Sessions presta servicio como su primer director y maestro.
1934	Se nombra a John A. Widtsoe Comisionado de Educación de la Iglesia por segunda vez.
1936	Se nombra a Franklin L. West Comisionado de Educación de la Iglesia.
1938	J. Reuben Clark, Jr. pronuncia el discurso “El curso trazado por la Iglesia en la educación” en Aspen Grove, como parte de una escuela de verano para maestros de Seminario e Instituto. Hay 98 programas de Seminario en funcionamiento, todos en los Estados Unidos: 64 en Utah, 23 en Idaho, 5 en Arizona, 4 en Wyoming, 1 en Colorado y 1 en Nevada.
1946	Hay 17 programas de Instituto de Religión en funcionamiento: 7 ubicados cerca de colegios universitarios y 10 próximos a universidades.
1949	Se inicia el programa de Seminario para indígenas estadounidenses en la Escuela Intermountain para Indígenas de Brigham City, Utah, Estados Unidos. Se llama a J. Edwin Baird y a Boyd K. Packer, de la Estaca Box Elder Norte, para crear un programa que satisfaga las necesidades espirituales de los alumnos indígenas nativos de EE. UU. Marion D. Hanks imparte Seminario matutino en la escuela secundaria West High School de Salt Lake City, Utah, Estados Unidos.
1950	Alumnos de Seminario: 28 677. Alumnos de Instituto: 4 309. Total de alumnos: 32 986. Se envía a Ray L. Jones a Los Ángeles, California, Estados Unidos, para iniciar el programa de Seminario matutino en California. Las primeras clases de Seminario matutino se imparten antes de la jornada escolar en centros de reuniones de la Iglesia próximos a escuelas públicas. Hay 6 clases con un total de 200 alumnos.
1953	Se nombra a Ernest L. Wilkinson Administrador de Educación Religiosa cuando se establece el Sistema Escolar Unificado de la Iglesia. Se nombra a William E. Berrett Viceadministrador de Educación Religiosa. Se amplía el programa de Seminario matutino a otros estados, además de Utah y California en Estados Unidos.
1960	Se nombra a Ernest L. Wilkinson Supervisor Jefe de Educación de la Iglesia.
1962	En respuesta a las peticiones de ampliar el programa fuera de Estados Unidos y de Canadá, se establece el programa de Seminario matutino en Finlandia y Alemania, con un total de 34 alumnos.
1963	William E. Berrett visita Europa para investigar la posibilidad de establecer otros programas de Seminario e Instituto fuera de Norteamérica.
1965	Se nombra a William E. Berrett Administrador de Educación Religiosa. Se nombra a Harvey L. Taylor Administrador de Escuelas de la Iglesia.
1966	Se organiza la Asociación de Alumnos Santos de los Últimos Días (LDSSA, por sus siglas en inglés) en colegios universitarios y universidades para coordinar las actividades y los programas de los alumnos SUD.
1967	Se envía a Donald R. Bond al Medio Oeste de los Estados Unidos para dirigir el programa piloto de Seminario individual supervisado. Las primeras clases de ese programa se imparten en zonas rurales remotas para alumnos de la escuela secundaria en Iowa, Indiana e Illinois en Estados Unidos.
1968	Se amplía el programa de estudio individual supervisado a otras cinco localidades de los Estados Unidos y a dos regiones internacionales. Se envía a John M. Madsen a Inglaterra y a J. L. Jaussi a Australia para iniciar los programas de estudio individual supervisado en dichos países.
1970	Se nombra a Neal A. Maxwell Comisionado de Educación de la Iglesia. Se nombra a Joe J. Christensen Comisionado Adjunto de Educación de la Iglesia, y presta servicio en Seminarios e Institutos de Religión. Se nombra a Kenneth H. Beesley Comisionado Adjunto de Educación de la Iglesia. La Mesa Directiva de Educación de la Iglesia anuncia que los programas de Seminario e Instituto irán a la par del crecimiento en el número de miembros de la Iglesia en todo el mundo.
1975	Alumnos de Seminario: 183 670. Alumnos de Instituto: 88 678. Total de alumnos: 272 348. Se inicia el programa “Una velada con una Autoridad General”. Originalmente celebrada en septiembre, la fecha de la reunión se cambia al comienzo del año en 1988.
1976	Se nombra a Jeffrey R. Holland Comisionado de Educación de la Iglesia.
1977	Se nombra a Henry B. Eyring Comisionado Auxiliar de Educación de la Iglesia. Se nombra a Stanley A. Peterson Comisionado Adjunto de Educación Religiosa. El primer Simposio anual de educadores religiosos del SEI se realiza en agosto, en la Universidad Brigham Young. Asisten maestros y administradores de todo el Sistema Educativo de la Iglesia. A partir del año 2000, el nombre de la reunión se cambia a Conferencia de educadores religiosos del SEI.
1978	Lanner vs. Wimmer, un pleito jurídico en Logan, Utah, Estados Unidos, plantea la cuestión de si es lícito otorgar créditos académicos en los cursos de estudios bíblicos de Seminario integrado. El veredicto del caso confirma el carácter constitucional del programa de Seminario integrado y de conceder créditos por los estudios de historia bíblica. Sin embargo, la Iglesia decide suspender la concesión de créditos con el fin de (1) enseñar la doctrina restaurada tal y como se relaciona con los cursos del Antiguo y del Nuevo Testamento, y (2) abordar “implicaciones inconstitucionales” relacionadas con el fallo del caso. (Para información adicional, véase Lanner v. Wimmer, 662 F. 2da., 1349, 1358 [10th Cir. 1981]).
1979	Se nombra a Franklin D. Day Comisionado Adjunto de Educación de la Iglesia.
1980	Se nombra a Henry B. Eyring Comisionado de Educación de la Iglesia. Se introduce el estudio secuencial de las Escrituras, haciendo hincapié en la importancia de emplear las Escrituras de manera más directa en la enseñanza y de aplicarlas a la vida de los alumnos.
1985	Se llama a Henry B. Eyring como Primer Consejero del Obispado Presidente.
1986	Se nombra a J. Elliot Cameron Comisionado de Educación de la Iglesia. El título de Comisionado Adjunto de Educación Religiosa se cambia al de Comisionado Adjunto de Educación Religiosa y Escuelas.
1988	Se introduce el Programa de Desarrollo Profesional (PDP) para ayudar a los maestros a entender las bases de la formación religiosa.
1989	El puesto de Comisionado de Educación de la Iglesia queda vacante temporalmente después de que J. Elliot Cameron se jubila.
1990	El título de Stanley A. Peterson se cambia al de Administrador de Educación Religiosa y Escuelas Primarias y Secundarias del SEI.
1991	Se nombra a Clarence F. Schramm Ayudante Ejecutivo del Administrador.
1992	Se nombra al élder Henry B. Eyring Comisionado de Educación de la Iglesia. El título del administrador se cambia a Administrador de Educación Religiosa y Educación Primaria y Secundaria del SEI. La Charla fogonera multiestaca de BYU cambia su nombre por el de Charla fogonera del SEI para jóvenes adultos y se inician las transmisiones mundiales por satélite de dichas charlas.
1996	El curso de estudio de Seminario se estandariza en todo el mundo. Antes del año escolar 1996–1997, el curso de estudio de Seminario para alumnos del hemisferio norte de zonas de habla no inglesa difería del de los alumnos del hemisferio norte de zonas de habla inglesa, y de todas las regiones del hemisferio sur.
1997	Se nombra a Bruce M. Lake Ayudante Ejecutivo del Administrador.
1999	Se nombra a A. Bryan Weston Ayudante Ejecutivo del Administrador.
2000	Alumnos de Seminario: 380 386. Alumnos de Instituto: 342 491. Total de alumnos: 722 877. El Simposio de Educadores Religiosos del SEI cambia su nombre por el de Conferencia de Educadores Religiosos del SEI.
2001	Se nombra a Paul V. Johnson Administrador de Educación Religiosa y Educación Primaria y Secundaria cuando se jubila Stanley A. Peterson. En septiembre se anuncia el nuevo sitio web del SEI (www.ldsces.org). (Este sitio ya no está en uso).
2002	Se nombra a Garry K. Moore Ayudante Ejecutivo del Administrador.
2003	El título de Garry K. Moore se cambia por el de Administrador Adjunto. Se suspende la Conferencia para educadores religiosos del SEI, que tenía lugar anualmente en la Universidad Brigham Young. Se la reemplaza con la Transmisión de capacitación vía satélite del SEI con carácter anual y mundial (nombre que luego se cambiaría al de Transmisión de Capacitación vía satélite: Seminarios e Institutos de Religión), que se transmite por vez primera en agosto. Se introduce el Énfasis actualizado en la enseñanza, que se centra en enseñar las Escrituras por el Espíritu y en ayudar a los alumnos a reconocer, entender y aplicar las doctrinas y los principios del Evangelio. Se anima a los alumnos a explicar, compartir y testificar de estos principios con el fin de profundizar su comprensión y conversión, y prepararlos mejor para enseñar el Evangelio a los demás. Los maestros reciben contratos anuales.
2005	Se nombra al élder W. Rolfe Kerr Comisionado del Sistema Educativo de la Iglesia. Se llama a Paul V. Johnson como miembro del Primer Cuórum de los Setenta.
2007	Se llama al élder Paul V. Johnson a servir en una Presidencia de Área. Se nombra a Garry K. Moore Administrador de Educación Religiosa y Educación Primaria y Secundaria del SEI. Se nombra a Randall L. Hall Administrador Adjunto de Seminarios e Institutos de Religión.
2008	Se nombra al élder Paul V. Johnson Comisionado del Sistema Educativo de la Iglesia. El 10 de marzo, la Mesa Directiva de Educación de la Iglesia anuncia un cambio en el nombre de una organización, que pasa de llamarse Sistema Educativo de la Iglesia (SEI) a denominarse Seminarios e Institutos de Religión (SeI). Este cambio pretende eliminar la confusión creada cuando la gente alude al SEI queriendo referirse únicamente a SeI. El Sistema Educativo de la Iglesia abarca la Universidad Brigham Young, la Universidad Brigham Young–Hawái, la Universidad Brigham Young–Idaho, el LDS Business College [Instituto Superior de Comercio SUD] y Seminarios e Institutos de Religión (que incluye las escuelas de educación primaria y secundaria del Pacífico y de México). Se nombra a Chad H. Webb Administrador de Seminarios e Institutos de Religión, tras jubilarse Garry K. Moore.
2010	Alumnos de Seminario: 369 373. Alumnos de Instituto: 348 111. Total de alumnos: 717 484.
2011	Se alienta a todos los jóvenes adultos solteros a asistir a programas de Instituto en las estacas o en los campus universitarios. La Charla fogonera del SEI para jóvenes adultos cambia su nombre al de Devocional del SEI para jóvenes adultos.
2012	Seminario celebra su centenario. El 22 de enero de 2012, el presidente Boyd K. Packer, presidente del Cuórum de los Doce Apóstoles, se dirige a los maestros y alumnos de Seminario, así como a los padres y líderes, en una transmisión especial titulada “Conmemoración de los 100 años de Seminario”. También se presenta un breve video narrado por el presidente Henry B. Eyring, Primer Consejero de la Primera Presidencia. En dicho video se repasa el crecimiento de Seminario en los últimos cien años y se incluye una representación de cómo fue la primera clase de Seminario que tuvo lugar en el Seminario de Granite en 1912.