Quando somministri le verifiche di apprendimento centri l’obiettivo?

La verifica di apprendimento può essere più che un semplice test. Puoi somministrare la verifica di apprendimento in modo che tutti sentano di aver vissuto un’esperienza che ha reso più profonda la loro conversione. Il vero obiettivo non è far sì che i voti delle verifiche siano soddisfacenti, bensì porre in essere un’esperienza che aiuti gli studenti ad adempiere l’obiettivo dei Seminari e degli Istituti di Religione e a rendere più profonda la loro conversione (vedere Insegnare e apprendere il Vangelo – Manuale per gli insegnanti e i dirigenti dei Seminari e degli Istituti di Religione [2012], x).

Adottando le seguenti idee, la prossima volta che somministrerai la verifica di apprendimento tu e i tuoi studenti potrete vivere un’esperienza che renderà più profonda la vostra conversione.

Prepara i tuoi studenti

Comincia ora a preparare i tuoi studenti ad avere successo ripassando frequentemente con loro, durante il quadrimestre, le dottrine e i principi importanti. Potresti fare una di queste cose:

• Prima di iniziare la lezione, invita gli studenti a condividere un principio che hanno imparato in una lezione precedente.

• Dopo ogni lezione, chiedi agli studenti che cosa hanno imparato.

• Puoi servirti di un’attività di ripasso della Padronanza dottrinale o di un esercizio pratico tratto dal piano di studi della Padronanza dottrinale per ripassare gli argomenti dottrinali importanti e per inscenare le difficoltà del mondo reale facendo pratica per superarle.

• Chiedi agli studenti di svolgere alcuni dei “Test settimanali” che stanno venendo collaudati nel software per le verifiche di apprendimento.

Pianifica ogni giorno

Organizzati in modo da rendere significativo ognuno dei giorni legati alla verifica di apprendimento, non solo il giorno in cui viene controllata. Ad esempio, nel giorno in cui gli studenti svolgono la verifica, pensa a dei modi per aiutarli a sentire lo Spirito e a vivere un’esperienza che renda più profonda la loro conversione. Potresti fare una di queste cose:

• Controlla in modo appropriato che gli studenti svolgano la verifica nei tempi stabiliti, in modo da avere cinque o dieci minuti alla fine per discutere delle risposte che hanno dato alle domande di spiegazione dottrinale.

• Guida una discussione significativa riguardo al questionario sulla fede e sull’applicazione in modo che gli studenti vedano il loro potenziale divino e sviluppino il desiderio di fissare delle mete per vincere le proprie debolezze.

La verifica di apprendimento può aiutare gli studenti ad avvicinarsi a Gesù Cristo, a ricevere delle rivelazioni e a trovare la forza di superare le difficoltà. Gli studenti possono vivere un’esperienza che renderà più profonda la loro conversione.

Potresti parlare col tuo coordinatore, col tuo amministratore o con gli altri membri di facoltà riguardo a come puoi usare le verifiche per centrare il vero obiettivo: rendere più profonda la conversione.

Condividi qui i successi raggiunti in classe e guarda cosa dicono gli altri usando l’hashtag #ElevateLearning [elevare l’apprendimento].