18 de mayo de 2023

Los requisitos para obtener créditos de Seminario pueden profundizar la conversión de los alumnos a Jesucristo

Un joven comparte enseñanzas de las Escrituras

“Todo lo que hacemos debe profundizar nuestra conversión a Jesucristo y Su evangelio restaurado porque Él es la respuesta a los desafíos y a las preguntas de [los alumnos]” (Chad H. Webb, “Mensajeros de buenas noticias”).


Los requisitos para obtener créditos de Seminario se han actualizado para que se ajusten mejor a nuestro objetivo de profundizar la conversión de los alumnos a Jesucristo y a Su evangelio restaurado. Dado que cada alumno tiene un nivel distinto de comprensión del Evangelio, compromiso, capacidad y apoyo de su familia, los requisitos actualizados tienen por objeto apoyarlos en sus circunstancias actuales.

Con los requisitos actualizados de Seminario, los alumnos leerán pasajes seleccionados de las Escrituras, participarán en evaluaciones del aprendizaje en grupo y seguirán asistiendo a Seminario de manera constante, tal como se indica a continuación.

Además, los maestros animan a los alumnos a fijar y supervisar metas personales de estudio de las Escrituras. Algunos ejemplos de metas personales podrían incluir la lectura de los capítulos y pasajes asignados de “Ven, sígueme” del Libro de Mormón. A causa de la naturaleza personal de estas metas, los alumnos no las comunicarán al maestro (y no se hará seguimiento de esas metas en WISE). Los alumnos podrán optar por hacer seguimiento de sus metas en mySeminary para su beneficio.


“Se requerirá una atención más personal e individual por parte de los maestros. Ello agregará una carga, pero es una carga que los maestros deberían llevar con gusto porque su ministerio personal es tan importante como su instrucción en el aula. Si alguien puede hacerlo, son sus maestros. Son maravillosos” (presidente Henry B. Eyring, citado por Chad H. Webb, “Mensajeros de buenas noticias”).


 

¿Cuándo implementaremos los cambios?

Maestros, consulten a su supervisor o coordinador para saber cuándo se producirán estos cambios.

  • Hemisferio norte: En el nuevo curso escolar de 2023 se utilizará la nueva funcionalidad del sistema.
  • Hemisferio sur: En el nuevo curso escolar de 2023 se utilizará la funcionalidad del sistema anterior o a mediados de 2023 se usará la nueva funcionalidad del sistema.

 

ícono de las Escrituras

Requisitos de lectura

Los nuevos pasajes de las Escrituras de Seminario incluyen aproximadamente 60 páginas del libro de Escrituras del curso (30 páginas por período/semestre tradicional). Estas páginas se han seleccionado de manera minuciosa debido a su profundidad y riqueza doctrinales. Además, los pasajes de las Escrituras deben ser el estándar del trabajo de recuperación de los requisitos de lectura que no se hayan cumplido previamente.

REQUISITO ANTERIOR: Leer las Escrituras por lo menos el 75 % de los días calendario del período.
NUEVO: Fomentar las metas personales. Se deberán hacer algunas lecturas seleccionadas.

Registro de la lectura en WISE

  • Alumnos que completen los pasajes seleccionados requeridos para el período: “Marcar todas las lecturas” como completadas para el alumno.
  • Alumnos que no completen la lectura requerida para el período: Mostrar la lectura que se ha comunicado por debajo del 75 %.
  • Recuerde que las metas de los alumnos no se registran en WISE.

 

Evaluaciones del aprendizaje

En la transmisión de enero, el hermano Webb anunció que “la evaluación del aprendizaje pasará de ser una evaluación individual a una revisión en grupo”. Por lo tanto, los maestros deben hacer lo siguiente en 2023:

[Con los alumnos presentes para la evaluación en clase]
Utilizar Dominio de la doctrina: Repaso para la evaluación 1 para el primer período lectivo (o Repaso 2 para el segundo período lectivo).

  • Estos repasos aportan un método más colaborativo a la evaluación.
  • Todos los alumnos presentes en la evaluación reciben créditos.

[Para los alumnos que no hayan realizado la evaluación en clase]
Proporcionar Dominio de la doctrina: Evaluación 1 para que se complete el primer período (o Evaluación 2 para el segundo período).

  • La evaluación de recuperación la pueden realizar por su cuenta, con otras personas o con su maestro.
  • Los créditos se otorgan cuando se entrega la evaluación al maestro.

Registrar una puntuación del 100 % en WISE para los alumnos que participen en la evaluación del aprendizaje en grupo y para quienes entreguen una evaluación de recuperación.

Para cada curso de las Escrituras, se requieren dos evaluaciones (una por período/semestre tradicional). Es posible que esos repasos tengan que adaptarse para quienes siguen otros calendarios (por ejemplo, el trimestral) para tratar los pasajes del Dominio de la doctrina que se estudiaron. Si tiene preguntas sobre cómo realizar adaptaciones, envíe un mensaje de correo electrónico a CES-Manuals@ChurchofJesusChrist.org.

REQUISITO ANTERIOR: Completar la Evaluación del aprendizaje del curso con una puntuación mínima del 75 %.
NUEVO: Participar en una experiencia colaborativa de Evaluación del aprendizaje del Dominio de la doctrina.

Asignaciones de estudio individual supervisado y en línea

Las asignaciones de estudio individual supervisado y en línea deben completarse y enviarse de la manera siguiente:

  • Alumnos en línea: Completar la evaluación y enviarla por medio de Canvas.
  • Alumnos del curso de estudio individual supervisado: Completar la evaluación y enviarla según lo indique el maestro del curso de estudio individual supervisado.

Hacer adaptaciones para los alumnos con discapacidades

El propósito de adaptar la evaluación es permitir que los alumnos que tengan necesidades, discapacidades o condiciones de salud específicas participen en la evaluación con los demás alumnos en igualdad de condiciones. Los maestros deben hacer las adaptaciones apropiadas para satisfacer las necesidades especiales, las discapacidades o los problemas de salud de los alumnos. Más información.

Alumnos que soliciten evaluaciones de recuperación para 2020, 2021 y 2022

Para los alumnos que soliciten evaluaciones de recuperación de años anteriores, los maestros pueden compartir los materiales de la Guía de estudio y de la Evaluación del aprendizaje que se muestran a continuación. Podrán realizar la evaluación de recuperación por su cuenta o con otras personas. Los créditos se otorgan cuando se entrega la evaluación al maestro. Los maestros registrarán esta recuperación con el 100 %.

Nota: No se deben utilizar hojas de respuestas; ExcelSoft ya no está disponible para procesar las hojas. 

Antiguo Testamento (2022)

Libro de Mormón (2020)

Doctrina y Convenios (2021)

 

Asistencia

El requisito de asistencia no ha cambiado. Otorgue créditos a los alumnos que participen al menos un 75 %. Asistir a Seminario bendice a los alumnos en sus esfuerzos por ser discípulos de Jesucristo para toda la vida.


“Seminario e Instituto los ayudarán a ‘remodelar’ su hogar para convertirlo en un santuario de fe; un lugar donde el evangelio de Jesucristo se enseñe, se aprenda, se viva y se ame […]. “Graduarse de Seminario e Instituto aumentará su capacidad para sobresalir en las cosas más importantes que harán en la vida. ¡Sentirán verdadero gozo!” (presidente Russell M. Nelson, “Una invitación personal a participar en Seminarios e Institutos”).


Nota: En Seminario integrado, las ausencias no justificadas deben recuperarse antes de que se otorguen créditos.

 

Recursos relacionados


El objetivo de Seminarios e Institutos de Religión