Руководители и учителя

церковные руководители, участвующие в обсуждении на встрече

Первое Президентство призывает руководителей священства и других церковных руководителей искать «более творческих способов религиозного обучения людей с ограничением физического, умственного и эмоционального здоровья» (заявление Первого Президентства, Church News, 29 апреля 1989 г., стр. 7). Это поможет сплотить семьи в кольях и приходах, особенно если руководители и члены Церкви станут лучше понимать потребности прихожан с ограничениями возможностей и то, какой вклад он могут внести.

На церковных руководителей возложена обязанность заботиться о каждом агнце из их стада, включая прихожан с ограничениями возможностей. В обычном приходе имеются члены Церкви всех возрастов с различными ограничениями возможностей. Все члены Церкви, как бы ни различались их интеллектуальные и физические способности, могут извлекать пользу из Евангелия. Джозеф Смит учил, что «все разумы и духи, когда-либо посланные Богом в мир, способны к росту» (History of the Church, 6:311).

Церковные руководители и учителя, работая в своих приходах с теми, кто имеет ограничения возможностей, и стремясь увеличить свою осведомленность и понимание их проблем, должны учитывать следующие моменты:

  • Искать способы помочь людям с ограничениями возможностей чувствовать себя любимыми, желанными и включенными в общие дела. Узнавать и учитывать их потребности и потребности их семей
  • Стремиться с чуткостью и состраданием понять потребности человека, прежде чем предлагать ему помощь. Взращивать отношения доверия.
  • Помогать прихожанам понимать ограничения возможностей людей и их потребности. Это поможет членам прихода обрести большее сострадание, понимание и вдохновение при поддержке людей с ограничениями возможностей и их близких.
  • Позвольте членам прихода с ограниченными возможностями быть настолько независимыми, насколько это возможно. Надлежащее применение евангельского принципа самостоятельности благословляет жизнь всех людей, включая людей с ограниченными возможностями. Проводимые в Церкви программы помощи должны быть созвучными церковным Книгам инструкций.

См. также:

Чем можно помочь

  • Ищите и обсуждайте идеи, помогающие лучше понимать ограничения возможностей. Это можно делать во время советов кола и прихода и других собраний руководителей.
  • Подумайте о том, как адаптирование или дополнение регулярных церковных программ может помочь реализовать потребности прихожан с ограничениями возможностей. Учителя должны обсуждать вносимые изменения со своими руководителями священства и вспомогательных организаций.
  • С молитвой выявляйте членов Церкви с ограниченными возможностями. Примите к сведению их потребности и потребности их близких, например, такие: обнадеживающий совет; благословения священства, а также физическая, эмоциональная, интеллектуальная и духовная поддержка.
  • Проконсультируйтесь с епископом или президентом небольшого прихода относительно предоставления необходимой мирской поддержки, следуя руководству Святого Духа. Насколько это возможно, устраните препятствия, мешающие прихожанам с ограниченными возможностями участвовать в церковных собраниях и мероприятиях.
  • Не забывайте, что каждый способен делать вклад в созидание Царства Божьего. Всем членам Церкви нужен друг, призвание и питание словом Божьим.

Идеи для размышления

  • Церковные помещения должны служить всем прихожанам местом благоговейного, мирного поклонения Богу. Свобода доступа, перила, аудио- и видеооборудование и специальные приспособления на автостоянке позволяют участвовать в этом всем людям.
  • Руководители могут обрести дополнительное знание о потребностях отдельных прихожан через беседы, изучение, молитву, пост и внушения Духа.
  • На основании веры и власти священства носители священства могут давать благословения для утешения и исцеления прихожанам с ограниченными возможностями согласно воле Бога.
  • Вера, надежда и понимание Евангелия помогают обрести утешение и покой.
  • Дружба и сострадание помогают близким людей с ограниченными возможностями чувствовать себя понятыми и нужными.
  • Предоставив всем прихожанам информацию об ограниченных возможностях, можно помочь им лучше понять, что это такое и какое влияние они могут оказать на отдельных людей и их семьи. Чем больше окружающих понимает проблему, тем выше вероятность того, что они помогут людям с ограниченными возможностями ощутить себя частью единого целого.

Дополнительные материалы

  • Kristin Warner Belcher, “Looking at the Heart,” Ensign, Sept. 2000, 68–69.
  • W. Craig Zwick, “Encircled in the Savior’s Love,” Ensign, Nov. 1995, 13–14.