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Super adolescenti al lavoro

David Dickson Church Magazines

Ogni lavoro ha qualcosa di meraviglioso da offrire. Questi sei giovani parlano del perché il lavoro duro offre molto di più delle entrate.

È un fatto triste che in questi giorni e in quest’epoca si possano trascorrere mesi a spulciare annunci di offerte di lavoro senza trovarne almeno uno che non richieda un assaggiatore di caramelle professionista. Allo stesso modo, è incredibile il fatto che ci siano poche posizioni disponibili per i collaudatori part-time di macchine da corsa.


La buona notizia è che qualsiasi lavoro può essere emozionante e gratificante, anche se all’inizio può non sembrare tale.


Per la forza della gioventù insegna: “Il lavoro è cosa onorevole. Sviluppare l’abilità di lavorare ti aiuterà a portare il tuo contributo nel mondo in cui vivi” ([2011], 40).


Il lavoro può fornire entrate necessarie, esperienze di vita e capacità valide. Ogni lavoro ha qualcosa di meraviglioso da offrire. L’anziano Neal A. Maxwell (1926–2004) del Quorum dei Dodici Apostoli insegnò: “Essere un neurochirurgo, un agente forestale, un meccanico, un agricoltore, un insegnante […] è una questione di preferenza, non di principio” (“‘Bisogno al mondo v’è di te’”, La Stella, luglio 1998, 42).


Quindi il tipo di lavoro che svolgi da giovane, che sia un impiego retribuito o un atto di servizio alla tua famiglia o alla comunità, può non importare tanto quanto capire il valore del lavoro e del contribuire al mondo. Qui, diversi giovani la cui vita è stata benedetta dal duro lavoro, danno alcuni suggerimenti su ciò che hanno imparato.


Super babysitter


All’età di dodici anni, Emma L. è una babysitter da tenere in considerazione. Ha un curriculum e i biglietti da visita. Ha ricevuto l’abilitazione di babysitter dalla Croce Rossa americana. Ha una scatola ricca di premi per i bambini di cui si occupa. Ha anche abbastanza clienti da fare la babysitter quando vuole. 


Emma dice: “È un lavoro davvero divertente. I bambini piccoli mi sono sempre piaciuti”.


Prima di iniziare questo lavoro, Emma ha messo da parte e usato del denaro per partecipare a un corso di due giorni per diventare babysitter, tenuto dalla Croce Rossa. La filosofia alla base dello sviluppare le proprie capacità prima di iniziare a lavorare era semplice: “Se farai un lavoro approssimativo non ti chiameranno più”.


D’altro canto, Emma crede che se farai un buon lavoro non solo ti richiameranno, ma otterrai anche delle referenze. Ecco come Emma continua ad acquisire più clienti. “È facile se cominci con una persona e sei una brava babysitter. Comincia con poco e poi espanditi”, dice.


Grazie alla propria esperienza come babysitter, Emma ha sviluppato altre abilità, come quella di risolvere i problemi quando i bambini piccoli non vanno d’accordo. “La pazienza è una delle cose buone che ho imparato”, dice.


Ha imparato ad amare il suo lavoro — una grande capacità da sviluppare a ogni età. “Amo stare insieme ai bambini e vederli felici”, dice Emma. “Mi piace aiutarli”.


Il taglia erba e distruggi erbacce 


Se una fastidiosa erbaccia ben nascosta in un letto di fiori sembra tirare un sospiro compiaciuto di sollievo quando il ragazzo del posto arriva per falciare l’erba — perché il ragazzo venuto a fare un lavoro veloce non è una grande minaccia per la sua esistenza, giusto? — allora quel momento di soddisfazione è destinato a durare poco se dietro il tosaerba c’è il tredicenne Nathan D.


Nathan ha iniziato a tosare l’erba per i vicini nel 2012. Sa come rendere felici i suoi clienti, in parte perché non crede nel fare soltanto bene il lavoro, ma anche nel fare un po’ di più di quanto richiesto.


Una volta acceso il tosaerba al lavoro, rasa il prato due volte. “Assicurati che tutto sia fatto bene e di non aver dimenticato nessun punto”, consiglia a chi è interessato alla cura del prato.


Dopodiché, è il momento dei piccoli extra. “Prima di completare il lavoro che stai facendo, controlla se c’è altro che faresti in poco tempo”, dice Nathan. Estirpare erbacce sparse è una delle cose che preferisce.


Come risultato del suo guadagno, Nathan ha acquisito anche ottime capacità di pianificazione delle spese. Ora, nel secondo anno della sua attività, Nathan ha potuto comprare i vestiti per la scuola e mettere da parte il denaro per la missione.


Avviare un’impresa insieme


Non molti adolescenti hanno l’opportunità di avviare una piccola impresa con uno dei genitori. Ma quando la quindicenne Blythe G. e sua madre hanno fatto un abito esclusivo per la bambola della sorellina di Blythe, si sono divertite tanto da decidere di continuare a farlo. “Abbiamo iniziato a venderli”, dice Blythe. Donano anche una bambola al mese a una bambina malata.


Blythe, che è un artista, ama il suo ruolo nel procedimento. “Il mio lavoro consiste soprattutto nel dipingere il viso delle bambole”, dice. Inoltre, andando avanti ha sviluppato altri talenti. “Ho imparato tanto sul marketing”, afferma.


Ha anche imparato a cucire. “È stato davvero divertente. Ora so fare di tutto”. Infatti, Blythe ha già utilizzato bene tali capacità nel cucito. Quando lei e sua madre hanno venduto più bambole, hanno aggiunto gli animali di peluche alla loro collezione. Blythe ha disegnato personalmente diversi peluche che ora vendono.


Gestire la loro attività ha avvicinato di più Blythe e la madre. “Mi piace molto fare tutto questo con mia madre. Lei è la mia migliore amica”, dice.


Agli altri giovani che stanno pensando di iniziare a lavorare, Blythe dice: “Fatelo! Ci sono un sacco di cose che non potete imparare a scuola e che potete imparare solo mettendovi in gioco e facendo delle cose”.


Musica, soldi e preparazione per la missione


Negli scorsi quattro anni, il diciassettenne Brandon R. ha potuto guadagnare soldi per le proprie spese e per metterli da parte per la missione, il tutto facendo qualcosa che adora: tenere lezioni di piano. “Mi piace influenzare gli altri perché apprezzino il dono meraviglioso di fare musica”, afferma Brandon.


Lui stesso prende lezioni di piano da quando aveva solo due anni. Adesso ha studenti compresi tra i sei e i quindici anni. Ama vederli progredire mentre imparano a divertirsi suonando.


“Quando ho iniziato con uno studente in particolare, lui voleva scappare, ma poi ha iniziato a piacergli sempre di più”, ha detto.


Ora che è all’ultimo anno delle superiori, Brandon sta cercando ulteriori studenti in modo da poter mettere più velocemente i soldi da parte per la missione.


Brandon crede di aver migliorato le proprie tecniche in altri campi grazie alle lezioni di piano fatte agli altri. “Penso, per esempio, che sia più facile insegnare a mio fratello qualcosa che riguarda la matematica o insegnare a qualcuno una data cosa in classe. Non c’è modo migliore per migliorare le tue capacità d’insegnante che quello di fare pratica”, dice.



Lo fa anche lei

Se avere diverse abilità ed esperienza lavorativa nel proprio curriculum è una cosa positiva — e lo è — allora la sedicenne Sarah K. ha già iniziato in modo eccellente. Ha lavorato come babysitter, donna delle pulizie e giardiniera. Ha scattato fotografie a matrimoni e ricevimenti. E negli ultimi nove mesi, Sarah ha lavorato part-time presso un ristorante come direttrice di sala e aiuto cameriere.

“Credo in una forte etica del lavoro”, dice Sarah. Crede fermamente che ogni lavoro che ha svolto le abbia insegnato qualcosa di utile.


Sarah ha iniziato a essere assunta nello stesso modo in cui iniziano molti giovani della Chiesa: chiedendo prima ai membri del proprio rione. “I membri della Chiesa hanno iniziato ad assumermi, e lo dicevano ai loro amici”, afferma.


“Quando sei autosufficiente, usi le benedizioni e le capacità che ti ha dato Dio per prenderti cura di te stesso e della tua famiglia, e per trovare una soluzione ai tuoi problemi” (Per la forza della gioventù [2011], 41).

È stato anche un impegno di famiglia insieme ai suoi fratelli e alle sue sorelle. Sarah è la seconda di nove figli. I suoi fratelli più giovani sanno come creare una rete di contatti e trovare lavori di giardinaggio. “Appena avevano un lavoro, andavo con loro”, spiega.


Ha appena cominciato a fare piani per il lavoro. “Il mio obiettivo è diventare cosmetologa e conseguire una laurea in economia, così posso sfruttare tale competenza”, dice Sarah.


Buttarsi in qualcosa


La diciassettenne Amy J. abita in una parte dell’Alabama, negli USA, famosa tra i turisti. Di conseguenza, molte attività aprono sette giorni alla settimana. E tuttavia, Amy è stata abbastanza fortunata da trovare un lavoro che non le richiede di lavorare la domenica — una cosa molto importante per lei.


Amy lavora tutto l’anno come bagnina e istruttrice di nuoto presso il centro ricreativo locale. Ama il suo lavoro, specialmente le lezioni di nuoto. “Mi piace lavorare con i bambini”, dice Amy.


Il lavoro è anche ben pagato. “L’anno scorso ho potuto mettere da parte i soldi per comprare un’auto. È stata una magnifica benedizione”, afferma.


In breve, dice che è un lavoro fantastico. Quindi, come lo ha ottenuto? Entrando prima a far parte della squadra di nuoto. “Il mio allenatore mi ha mandato un sms riguardo a un lavoro di cui aveva sentito parlare”, dice. Amy crede che non avrebbe mai avuto questa opportunità se non si fosse fatta avanti e avesse incontrato delle persone. Consiglia a tutti i giovani di partecipare ad attività e di creare una rete di contatti.


Anche Amy ha appreso utili capacità quotidiane dal proprio lavoro. Nel suo caso, alcune di esse possono dimostrarsi estremamente vantaggiose. “Voglio lavorare in campo medico”, spiega. La formazione sulla rianimazione cardio-polmonare e il pronto soccorso che ha ricevuto come parte dei suoi doveri di bagnino, sono capacità fondamentali eccellenti. 


Ha anche imparato a bilanciare l’orario di lavoro e quello scolastico. “La capacità di gestire il tempo deriva decisamente dall’avere un lavoro”, dice.


Ultima cosa, ma di sicuro non la peggiore, Amy ha ricevuto la testimonianza del pagare la decima sulle entrate derivanti dal lavoro. “Mi accorgo che quando pago la decima, riesco a utilizzare il mio denaro in modo più produttivo”, afferma.


Unitevi alla conversazione


Per tutto il mese di novembre, le lezioni della domenica saranno incentrate sull’autosufficienza spirituale e materiale. Come parte dell’autosufficienza materiale, sviluppare una solida etica del lavoro ci prepara per servire in famiglia — con quella attuale e quella futura — in missione, nella professione e in ogni altra situazione della nostra vita. Il talento e la capacità di lavorare duramente non smetteranno mai di essere utili. L’anziano Neal A. Maxwell insegnò: “Il lavoro è sempre una necessità spirituale anche se per alcuni non è una necessità economica” (“‘Bisogno al mondo v’è di te’”, 40).


In che modi il lavoro benedice la tua vita? Come stai imparando a essere autosufficiente? Potresti scrivere i tuoi sentimenti e parlarne in famiglia, in chiesa la domenica, sui social network o cliccando Condividi la tua esperienza, in basso.

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