Skip main navigation
  • Cetak

Keseragaman dan Penyesuaian

Banyak saran dalam buku petunjuk ini dapat disesuaikan untuk digunakan sesuai keadaan lokal. Sewaktu para guru dan pemimpin memahami tujuan dari saran-saran ini, mereka akan diilhami untuk menemukan alternatif yang memenuhi kebutuhan dari para remaja mereka. Asas-asas berikut hendaknya tidak disesuaikan:

  • Pemimpin dan guru memilih dan mempersiapkan pelajaran dari unit yang direkomendasikan untuk bulan itu. Mereka mendasarkan pilihan mereka pada kebutuhan remaja yang mereka ajar.
  • Bila mungkin, para guru (termasuk guru seminari) mengoordinasikan dan menekankan upaya-upaya satu sama lain.
  • Para pembimbing dan guru dengan sungguh-sungguh berusaha mengajar sebagaimana Juruselamat mengajar—dengan melibatkan remaja dalam menemukan Injil melalui peran serta dalam pengalaman belajar. Ini dapat mencakup mencari tulisan suci bersama, membahas gagasan, membagikan pengalaman dan wawasan pribadi, serta memberikan kesaksian.
  • Para remaja diimbau untuk membagikan apa yang mereka pelajari dengan keluarga mereka dan orang lain. Mereka juga hendaknya diberi kesempatan untuk mengajar dalam pertemuan dan kegiatan Gereja.
  • Semua pembelajaran di Gereja hendaknya mendorong, membangun, dan menuntun pada pengalaman rohani pribadi dalam doa pribadi, penelahaan tulisan suci, merenungkan, menjalankan Injil dalam kehidupan sehari-hari, dan melayani sesama. Pada akhirnya, upaya pribadi ini adalah kunci menuju keinsafan.