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¿Qué puedo aprender de las Escrituras para prepararme para la Segunda Venida?

Jesucristo prometió que regresaría nuevamente a la tierra con poder y gloria. Parte de nuestra responsabilidad como Santos de los Últimos Días es prepararnos para ayudar al mundo a prepararse para la Segunda Venida. Para los justos, la Segunda Venida será un día de paz y de triunfo. No sabemos con exactitud el momento en que vendrá nuevamente el Salvador, pero al estudiar las profecías y observar las señales de Su venida nos es posible fortalecer nuestro testimonio de la Segunda Venida y prepararnos para cuando Él llegue.

Prepararse espiritualmente

Estudie con espíritu de oración los siguientes pasajes de las Escrituras y otros recursos. ¿Qué se siente inspirado a compartir con los jóvenes?

Lucas 21:34–36 (Debemos estar alertas y orar para permanecer dignos de estar de pie delante del Señor)

2 Pedro 3:10–13; TJS, 2 Pedro 3:10–13 (Debemos esperar la venida del Salvador y prepararnos para ella)

1 Nefi 22:17 (Los justos no tienen por qué temer)

D. y C. 45:26–44; José Smith—Mateo 1:21–36 (Señales de la Segunda Venida)

D. y C. 49:7; José Smith—Mateo 1:40 (Ningún hombre sabe la hora ni el día de la venida del Señor)

Segunda venida de Jesucristo”, Leales a la Fe, 2004, págs. 179–181

Relacionar los conceptos

Dedique los primeros minutos de cada clase a ayudar a los jóvenes a relacionar lo que están aprendiendo en otros lugares (tales como el estudio personal, seminario, otras clases de la Iglesia o experiencias con los amigos). ¿Cómo puede ayudarles a ver la relevancia del Evangelio en la vida cotidiana? Las siguientes ideas pueden ayudarle:

  • Pida a los jóvenes que analicen los temas que estén aprendiendo durante su estudio personal o en las clases de la Iglesia. ¿Qué preguntas tienen acerca de lo que están aprendiendo?
  • Ponga a la vista una lámina del nacimiento del Salvador y otra de la Segunda Venida (véase el Libro de obras de arte del Evangelio, 30, 66). Invite a los jóvenes a cantar, escuchar o leer la letra del himno “Tan humilde al nacer” (Himnos, Nº 120) y a hacer una lista debajo de cada lámina con las palabras y frases que encuentren que describan cómo la Segunda Venida va a ser diferente de Su ministerio terrenal. Pregunte a los jóvenes qué interrogantes tienen acerca de la Segunda Venida; escriba las preguntas en la pizarra y aliéntelos a buscar las respuestas a medida que estudien en esta lección los pasajes de las Escrituras relacionados con la Segunda Venida.

Aprender juntos

Cada una de las actividades siguientes ayudará a los jóvenes a comprender el modo de prepararse para la Segunda Venida. Siguiendo la inspiración del Espíritu, seleccione una o más actividades que sean de más beneficio para su clase:

  • Escriba en la pizarra las siguientes preguntas acerca de la Segunda Venida: ¿Qué sucederá? ¿Cómo puedo prepararme? ¿Qué más puedo aprender? Pida a los jóvenes que busquen “Segunda Venida de Jesucristo” en la Guía para el Estudio de las Escrituras y que elijan varios pasajes para leer con el fin de buscar las respuestas a esas preguntas. Invítelos a compartir lo que hayan encontrado.
  • Pida a los jóvenes que lean “Segunda venida de Jesucristo”, en Leales a la Fe. Muestre a los jóvenes cómo hacer una cadena de pasajes de las Escrituras referentes a esta sección. Podrían hacer una cadena de pasajes por cada uno de los eventos y las señales que se profetizaron y están enumerados en las páginas 180–181. Por ejemplo, para hacer una cadena de pasajes de las Escrituras acerca de “Señales en los cielos y en la tierra”, deben buscar Joel 2:30–31 y escribir en el margen la referencia del siguiente pasaje: Mateo 24:29–30. Luego, junto a Mateo 24:29–30, deben escribir D. y C. 29:14–16, y así sucesivamente. Aliente a los jóvenes a encontrar otros pasajes relacionados con el tema y agregarlos a la cadena. Pregúnteles por qué piensan que son útiles las cadenas de pasajes de las Escrituras. ¿Qué señales de la Segunda Venida aprendieron de esos pasajes que no sabían anteriormente? ¿Por qué creen que es importante saber acerca de las señales de la Segunda Venida? (véase D. y C. 45:34–39).
  • Como clase, lean Doctrina y Convenios 45:44. Muestre a la clase cómo al leer las notas al pie de página de ese versículo han podido comprenderlo mejor. Por ejemplo, la nota al pie de página c tiene la referencia de Marcos 13:32–37, que enseña que nadie sabe ni el día ni la hora de la Segunda Venida. Esto nos ayuda a comprender por qué debemos estar alerta. Asigne a cada uno de los jóvenes un pasaje acerca de la Segunda Venida, tales como los que se sugieren en esta reseña o en las páginas 180–181 de Leales a la Fe. Pida a los jóvenes que estudien esos versículos y escriban cualquier comprensión que hayan obtenido al leer las notas al pie de página de esos versículos. Concédales tiempo para compartir lo que aprendieron de su estudio. De todo lo que aprendieron, ¿qué les ha ayudado a estar más preparados para la Segunda Venida?

Pida a los jóvenes que compartan lo que hayan aprendido hoy. ¿Comprenden cómo estudiar las Escrituras con el fin de aprender acerca de la Segunda Venida? ¿Desean hacer otras preguntas? ¿Resultaría útil dedicarle más tiempo a este tema?

Invítelos a actuar

Invite a los jóvenes a compartir algunas impresiones que hayan tenido durante la clase. ¿Qué hacen para prepararse para la Segunda Venida? ¿Qué han aprendido hoy que podrían aplicar en el estudio personal de las Escrituras?