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Quais são os papéis do Espírito Santo?

O Espírito Santo, um membro da Trindade, presta testemunho do Pai Celestial e de Jesus Cristo. Ele é a fonte do testemunho pessoal e da revelação. Ele pode guiar-nos em nossas decisões e proteger-nos de perigos físicos e espirituais. Ele é conhecido como o Consolador e pode acalmar nossos temores e encher-nos de esperança. Por meio de seu poder, seremos santificados se nos arrependermos, recebermos as ordenanças salvadoras e cumprirmos nossos convênios. É por meio da influência do Espírito Santo que recebemos o conhecimento do Pai Celestial e de Jesus Cristo e sentimos Seu poder, Sua bondade e Seu amor.

Preparar-se espiritualmente

Que escrituras e recursos vão ajudar as moças a compreender o papel do Espírito Santo?

I Reis 19:11–12; Helamã 5:30; D&C 85:6 (O Espírito Santo fala em uma voz mansa e delicada)

João 14:26 (O Consolador pode ensinar-nos e trazer todas as coisas a nossa lembrança)

Romanos 8:16 (O Espírito presta testemunho de que somos filhos de Deus)

Gálatas 5:22–23 (Paulo descreve o fruto do Espírito)

2 Néfi 32:5: (O Espírito Santo vai mostrar-nos o que devemos fazer

3 Néfi 27:20 (O recebimento do Espírito Santo santifica-nos)

Morôni 8:26 (O Espírito Santo enche-nos de esperança e amor)

Morôni 10:5 (O Espírito Santo nos ensina a verdade)

D&C 42:17; Moisés 1:24 (O Espírito Santo presta testemunho do pai e do filho)

Craig C. Christensen, “Um Inexprimível Dom de Deus”, Ensign ou A Liahona, novembro de 2012, pp. 12–14

Papéis do Espírito Santo”, Sempre Fiéis, 2004, p. 74

Vídeo: “A Voz do Espírito”

Compartilhar experiências

No início de cada aula, convide as moças a compartilhar, ensinar e testificar sobre as experiências que tiveram ao aplicar o que aprenderam na lição da semana anterior. Isso vai incentivar a conversão pessoal e ajudar as moças a ver a importância do evangelho em sua vida diária.

Apresentar a doutrina

Escolha dentre as ideias a seguir, ou crie sua própria, para apresentar a lição desta semana:

  • Convide as moças a escrever sobre uma época em que sentiram a influência do Espírito Santo em sua vida. O que fizeram para receber sua influência? Que diferença Sua influência fez? Se for adequado, peça que várias delas compartilhem suas experiências.
  • Convide as moças a cantar “Santo Espírito de Deus” (hinos, nº 80) e a compartilhar o que as palavras lhes ensinam sobre o papel do Espírito Santo.

Aprender juntos

Cada uma das atividades abaixo vai ajudar as moças a entenderem o propósito do Espírito Santo. Seguindo a orientação do Espírito, selecione uma ou mais delas que melhor funcionem em sua classe:

  • Convide as moças a procurar no hinário o índice de “Assuntos” no tópico “Oração e Súplica” um hino que ensina sobre como o Espírito Santo pode ajudar-nos. Peça-lhes para compartilhar as linhas dos hinos que escolheram. Considere a possibilidade de cantarem um dos hinos como classe.
  • Divida as moças em pequenos grupos. Peça a cada grupo que leia algumas escrituras sobre o Espírito Santo (tais como aqueles sugeridos neste esboço). Convide uma jovem de cada grupo para compartilhar com o restante da classe o que as escrituras do grupo ensinam sobre o papel do Espírito Santo. Convide as moças a compartilhar experiências pessoais que tiveram nas quais o Espírito Santo as ajudou em qualquer uma dessas maneiras.
  • Convide cada moça a estudar a seção intitulada “Qual é a missão do Espírito Santo”, no discurso do Élder Craig C. Christensen “Um Inexprimível Dom de Deus” e preparar-se para compartilhar com a classe o que ela aprendeu sobre o Espírito Santo. Convide-a a compartilhar experiências de quando o Espírito Santo a ajudou da maneira que o Élder Christensen descreve.
  • Mostre o vídeo “A Voz do Espírito”, e peça as moças para identificar as respostas para as seguintes perguntas: Por que precisamos do Espírito Santo? Como o Espírito Santo pode ajudar-nos? Compartilhe experiências adequadas que você teve ao ouvir o Espírito Santo e convide as moças a compartilhar quaisquer experiências que tiveram. Como turma, faça uma lista das coisas que podem fazer para melhor ouvir os sussurros do Espírito Santo.
  • Convide as moças a ler “Papéis do Espírito Santo” em Sempre Fiéis (p. 74). Peça a cada moça para selecionar um dos papéis do Espírito Santo e procure as escrituras ou histórias das escrituras que ensinam sobre esse papel. Convide as moças a compartilhar com as outras o que elas encontrarem. Incentive-as a compartilhar experiências em que o Espírito Santo as ajudou dessas maneiras. Quais são algumas situações futuras em que precisarão da ajuda do Espírito Santo?
  • Encontre histórias de discursos recentes da Conferência Geral que ilustram os vários papéis do Espírito Santo (alguns exemplos são a edição de maio de 2012 do Ensign ou de A Liahona que incluem as histórias da neta de Esplin Cheryl A. Ashley em “Ensinar Nossos Filhos a Compreender”, páginas 10 – 11; da filha do Élder Larry Y. Wilson em “A Não Ser de Acordo com os Princípios da Retidão”, pp. 103–105; e do Presidente Dieter F. Uchtdorf a respeito de seu chamado, quando jovem, como presidente do quórum de diáconos em “O Porquê do Serviço no Sacerdócio”, p. 58). Convide cada moça a ler uma das histórias, contá-la à classe em suas próprias palavras e identificar qual o papel do Espírito Santo nessa história. Incentive as moças a compartilhar suas próprias experiências em que o Espírito Santo as ajudou em qualquer uma dessas maneiras.

Peça às moças que relatem o que aprenderam hoje. Quais são os sentimentos ou as impressões que elas têm? Eles compreendem o papel do Espírito Santo? Elas têm mais alguma pergunta? Seria útil passar mais tempo discutindo essa doutrina?

Viver o que aprendemos

Convide as moças a pensar em como viverão o que aprenderam hoje. Por exemplo, elas poderiam:

  • Determinar uma maneira pela qual podem preparar-se melhor para ouvir a voz mansa e delicada do Espírito Santo.
  • Escrever e agir de acordo com as impressões que receberem do Espírito Santo, durante a semana.