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¿Por qué es importante la castidad?

La castidad es pureza sexual e implica el ser moralmente limpias en nuestros pensamientos, palabras y acciones. La intimidad sexual es ordenada por Dios para la creación de los hijos y la expresión del amor entre el esposo y la esposa. Dios ha mandado que la intimidad sexual se reserve para el matrimonio. Cuando somos puras sexualmente, somos dignas de la compañía del Espíritu Santo y estamos protegidas contra el daño emocional y espiritual del pecado sexual.

Prepararse espiritualmente

Estudie estos recursos con espíritu de oración. ¿Cómo puede ayudar a las jóvenes a comprender y sentir la importancia de la castidad?

Génesis 39:7–21 (José escapó del pecado sexual)

1 Nefi 10:21 (Debemos ser puras para morar con Dios)

Alma 39:1–13 (El pecado sexual es una abominación)

Moroni 9:9 (La castidad es cara y preciosa)

D. y C. 46:33; 121:45–46 (La importancia de la virtud)

David A. Bednar, “Creemos en ser castos”, Liahona, mayo de 2013.

Jeffrey R. Holland, “La pureza personal”.

Jeffrey R. Holland, “Cómo ayudar a los que se debaten con la atracción hacia las personas de su mismo sexo”, Liahona, octubre de 2007, págs. 40–43.

Elaine S. Dalton, “El regreso a la virtud”, Liahona, noviembre de 2008, págs. 78–80.

El modo de vestir y la apariencia”, “La pureza sexual”, Para la Fortaleza de la Juventud, 2010, págs. 6–8, 35–37.

Castidad”, Leales a la Fe , 2004, págs. 41–46

Videos: “Yo escojo ser limpio”, “La castidad:¿Cuáles son los límites?” “La verdadera confianza”

Compartir experiencias

Al comienzo de cada clase, invite a las jóvenes a compartir, enseñar y testificar acerca de las experiencias que hayan tenido al aplicar lo que aprendieron en la lección de la semana anterior. Esto alentará su conversión personal y les ayudará a darse cuenta de la importancia que tiene el Evangelio en la vida cotidiana.

Presentar la doctrina

Elija alguna de las ideas siguientes, o utilice las suyas, para presentar la lección de esta semana:

  • Varios días antes de clase, invite a las jóvenes a ver el video “Yo escojo ser limpio” o a leer el artículo del élder Jeffrey R. Holland, “La pureza personal”, como preparación para esta lección. Al comienzo de la clase, invite a las jóvenes a compartir lo que hayan aprendido o las dudas que tengan.
  • Invite a una joven a sujetar una imagen de José resistiéndose a la esposa de Potifar (véase el Libro de obras de arte del Evangelio, 11) y que resuma el relato en sus propias palabras. ¿Qué hizo José para permanecer puro? ¿Qué ocurrió con el tiempo a causa de la fidelidad de José? ¿Qué podría haber ocurrido si no hubiera sido fiel a sus convenios? ¿Por qué es importante permanecer castos?

Aprender juntas

Cada una de las actividades siguientes permitirá a las jóvenes aprender acerca de la ley de castidad. Siguiendo la inspiración del Espíritu, seleccione una o más que resulten mejor para su clase:

  • Invite a algunas jóvenes a leer Escrituras sobre la castidad (como las que se sugieren en esta reseña); invite a otras a leer “La pureza sexual” en Para la Fortaleza de la Juventud; e invite al resto a leer “Castidad” en Leales a la Fe. Pídales que busquen respuestas a la pregunta “¿Por qué la castidad es importante para el Señor?”, y que hablen de lo que encuentren. ¿En qué se diferencian los principios de estas Escrituras y recursos de lo que el mundo enseña en cuanto a la castidad? ¿Qué aprenden las jóvenes de estos recursos que les podría ayudar a ver la falsedad del punto de vista del mundo?
  • Muestre el video “La castidad: ¿Dónde están los límites?”. Después del video, pida a las jovencitas que expliquen lo que las analogías (como la cascada, el avión o el cocodrilo) les enseñan en cuanto a la ley de castidad. ¿Qué más aprenden de este video? Invítelas a pensar en otras analogías que enseñen la importancia de la castidad y pídales que las compartan.
  • Invite a las jóvenes a ver “Yo escojo ser limpio” o “La verdadera confianza” buscando posibles respuestas a la pregunta: “¿Por qué es importante la castidad?”. Pídales que compartan sus ideas y que contrasten los puntos de vista que se expresan en el video con lo que el mundo quiere que crean las jovencitas. ¿Qué pueden hacer ellas para apoyarse mutuamente en sus esfuerzos por obedecer la ley de castidad?
  • Divida a las jovencitas en grupos. Otorgue a cada grupo una de las secciones del artículo del élder Jeffrey R. Holland, “La pureza personal”, o del discurso del élder David A. Bednar, “Creemos en ser castos”. Pida a cada grupo que estudie su sección y conteste la pregunta: “¿Por qué es importante ser puras sexualmente?”. Invítelas a compartir declaraciones o verdades que hayan considerado significativas o importantes. ¿Cómo pueden utilizar lo que aprendan para ayudar a sus amigos a entender por qué la castidad es importante para ellas?
  1. Pida a las jóvenes que consulten la sección “El modo de vestir y la apariencia” de Para la Fortaleza de la Juventud para contestar preguntas como: “¿Cuáles son las normas del Señor respecto a la modestia?”, “¿Por qué es importante que sigas estas normas?” y “¿Cómo refleja o influye la modestia en tu actitud hacia la ley de castidad?”. Pídales que compartan sus respuestas y mediten en cuanto a lo que pueden hacer para seguir estas normas más plenamente.

Pida a las jóvenes que compartan lo que aprendieron hoy. ¿Comprenden mejor la ley de castidad? ¿Qué sentimientos o impresiones tienen? ¿Desean hacer otras preguntas? ¿Resultaría útil dedicarle más tiempo a esta doctrina?

Vivir lo que se aprende

Pida a las jóvenes que piensen cómo pondrán en práctica lo que han aprendido hoy. Por ejemplo, podrían:

  • Completar una de las experiencias del valor Virtud (Progreso Personal, págs. 69–71).
  • Hacer una lista de cosas que harán y evitarán hacer para mantenerse puras sexualmente.