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Février : Le plan du salut

«  Voici mon œuvre et ma gloire : réaliser l’immortalité et la vie éternelle de l’homme  » (Moïse 1:39).

Beaucoup des choix difficiles qu’une jeune fille doit faire deviennent plus faciles quand elle comprend le plan du salut. Savoir qu’elle vivait avec son Père céleste avant sa naissance et qu’il l’a envoyée ici dans un but divin peut l’aider à voir ses épreuves et ses difficultés dans une perspective éternelle. Savoir qu’être une femme fait partie de son identité éternelle peut l’aider à cultiver ses dons divins et à se préparer pour son avenir. Savoir que le libre arbitre est un don et qu’elle sera responsable de ses choix peut l’inspirer à prendre des décisions fondées sur des principes éternels.

Les activités d’échange

Réfléchissez à la manière dont vous pouvez planifier des activités qui se rapportent à ce que les jeunes apprennent. Un site de planification des activités des jeunes est disponible pour vous aider. Beaucoup d'activités d’apprentissage de ces canevas peuvent aussi servir d'activités d’échange efficaces. Travaillez en concertation avec les présidences des classes pour choisir et planifier des activités appropriées qui appuient ce que les jeunes filles apprennent le dimanche.

Mon progrès personnel

Les activités suivantes de Mon progrès personnel sont en rapport avec les leçons de ce module :

Remarque pour l’instructrice

Vous pourriez demander aux jeunes filles de faire un schéma ou un tableau du plan du salut au début de ce module. Elles pourraient s’y référer tout au long du module et ajouter des Écritures ou des idées qu’elles acquerront en étudiant le plan du salut.

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