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¿Cuáles son los deberes de los poseedores del sacerdocio?

Dios concede el uso de Su sacerdocio a hombres dignos para que bendigan y sirvan a Sus hijos. A los hombres que honran el sacerdocio se les puede autorizar a predicar el Evangelio, administrar las ordenanzas de salvación y dirigir la Iglesia. Como mujeres, deberíamos entender los deberes del sacerdocio a fin de poder disfrutar de sus bendiciones y brindar apoyo a los poseedores del sacerdocio en sus esfuerzos por cumplir con esos deberes.

Prepararse espiritualmente

A medida que se prepare, estudie con espíritu de oración los siguientes recursos y pasajes de las Escrituras. ¿Qué se siente inspirada a compartir con las jóvenes?

Mateo 3:1–6; 28:19–20; Juan 15:16 (Los poseedores del sacerdocio invitan a todos a venir a Cristo)

Hechos 3:1–8; Santiago 5:14–15 (Los poseedores del sacerdocio prestan servicio a los demás)

3 Nefi 11:21-22; 12:1–2; 17:6–18; 18:1–12 (Cristo ejemplificó el servicio en el sacerdocio)

D. y C. 84:19–22; 107:20 (Los poseedores del sacerdocio administran las ordenanzas)

Video: “Las bendiciones del sacerdocio”

Compartir experiencias

Al comienzo de cada clase, invite a las jóvenes a compartir, enseñar y testificar acerca de las experiencias que hayan tenido al aplicar lo que aprendieron en la lección de la semana anterior. Esto alentará su conversión personal y las ayudará a darse cuenta de la importancia que tiene el Evangelio en la vida cotidiana.

Presentar la doctrina

Elija alguna de las ideas siguientes, o utilice las suyas, para presentar la lección de esta semana:

  • Invite a las jóvenes a pensar en las reuniones a las que acaban de asistir y hablen acerca de los deberes con los que cumplieron los poseedores del sacerdocio durante esas reuniones. ¿Por qué es importante que las jóvenes conozcan los deberes de los poseedores del sacerdocio?
  • Escriba en la pizarra: “¿Qué deberes tienen los poseedores del sacerdocio?”. Pida a las jóvenes que hagan una lista de los deberes que recuerden. Complete la lista a medida que las jóvenes aprenden acerca de otros deberes durante la lección. ¿Por qué es importante que las jóvenes conozcan los deberes de los poseedores del sacerdocio?

Aprender juntas

Cada una de las actividades siguientes ayudará a las jóvenes a entender los deberes del sacerdocio. Siguiendo la inspiración del Espíritu, seleccione una o más actividades que resulten mejor para su clase:

  • Divida la clase en tres grupos. Asigne a cada grupo uno de los tres primeros conjuntos de pasajes de las Escrituras que se sugieren en esta reseña y pídales que busquen en ellos los deberes de los poseedores del sacerdocio. Pida a cada grupo que busque una lámina en el Libro de obras de arte del Evangelio que ilustre el deber del sacerdocio que leyeron. Invítelas a compartir con la clase la lámina, un pasaje de las Escrituras y una experiencia personal de cómo han observado a los poseedores del sacerdocio cumplir con ese deber.
  • Invite a las jóvenes a buscar 3 Nefi 11:21-22; 12:1–2; 17:6–18; 18:1–12. Pídales que busquen palabras y frases del ejemplo del ministerio de Cristo entre los nefitas que enseñen sobre los deberes del sacerdocio. Analicen lo que los poseedores del sacerdocio pueden aprender del ejemplo de Jesucristo al administrar las ordenanzas y servir a los demás. Invite a las jóvenes a compartir con la clase cómo el sacerdocio ha sido una bendición para ellas.
  • Con la autorización del obispo, invite a uno o más poseedores del Sacerdocio Aarónico del barrio a enseñar a las jóvenes acerca de los deberes del sacerdocio e invite a las jóvenes a hacerles preguntas sobre los deberes del sacerdocio. Tal vez desee alentarlas a escribir sus preguntas con unos días de antelación y darles tiempo a los jóvenes para preparar una respuesta.

Pida a las jóvenes que compartan lo que aprendieron hoy. ¿Comprenden mejor los deberes del sacerdocio? ¿Qué sentimientos o impresiones tienen? ¿Desean hacer otras preguntas? ¿Resultaría útil dedicar más tiempo a esta doctrina?

Vivir lo que se aprende

Pida a las jóvenes que piensen cómo pondrán en práctica lo que han aprendido hoy. Por ejemplo, podrían:

  • Escribir una nota a un poseedor del sacerdocio expresando gratitud por su servicio en el sacerdocio.
  • Buscar ejemplos en la vida de los poseedores del sacerdocio que prestan servicio como lo haría el Salvador.