2006
Idées de soirée familiale
Juin 2006


Idées de soirée familiale

Cette page peut vous aider à utiliser Le Liahona pour améliorer votre enseignement en classe ainsi qu’au foyer.

« Portrait d’un prophète », p. 10 : Demandez à deux membres de la famille de jouer le rôle d’avocats pour lire les questions et réponses tirées de la conversation de l’article. Montrez la liste de Hugh B. Brown des caractéristiques d’un vrai prophète et demandez aux membres de la famille de jouer le rôle de témoins pour raconter comment Joseph Smith a fait preuve de ces qualités. Lisez les trois derniers paragraphes de l’article et témoignez des bienfaits de suivre le prophète actuel.

« Questions et réponses », p. 22 : Exercez-vous à donner un exemplaire du Livre de Mormon à un membre de la famille en expliquant ce qu’est ce livre, en montrant un de vos versets préférés et en lui demandant de lire des versets ou des chapitres choisis. Demandez à celui qui reçoit le livre de poser quelques questions. Vous pouvez, en famille, discutez des réponses à donner.

« Le sens du sacré », p. 28 : Montrez des photos de personnes habillées de vêtements différents et demandez où chacun devrait être porté. Utilisez l’article pour définir les « vêtements du dimanche » et expliquer en quoi une tenue vestimentaire appropriée montre notre respect pour notre Père céleste. Demandez aux membres de la famille d’indiquer des lieux sacrés. Prévoyez des moyens de vous habiller correctement dans les lieux sacrés.

« Une ferme décision », p. A6 : Jouez les deux histoires sur la Parole de Sagesse racontées par E. Israel Pérez, sans révéler sa décision. Après chaque sketch laissez les membres de la famille deviner la réaction de frère Pérez. Terminez les histoires et utilisez ses conseils pour discuter des décisions que les membres de la famille peuvent prendre aujourd’hui pour lutter contre les tentations futures.

« Le beurrier », p. A10 : Demandez à un membre de la famille d’enseigner la loi de la dîme à l’aide de dix pièces ou autres petits objets. Racontez l’histoire du beurrier et expliquez pourquoi il signifiait tant pour Emma. Racontez des expériences personnelles et témoignez de la loi de la dîme.