教義と聖約 2021年
12月13-19日。家族—世界への宣言:「家族は……創造主の計画の中心を成す」


「12月13-19日。家族—世界への宣言:『家族は……創造主の計画の中心を成す』」『わたしに従ってきなさい—初等協会用:教義と聖約 2021年』

「12月13-19日。家族—世界への宣言」『わたしに従ってきなさい—初等協会用:2021年』

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家族

12月13-19日

家族—世界への宣言

「家族は……創造主の計画の中心を成す」

家族―世界への宣言」にあるどの原則を,子供たちに分かち合ったほうがよいと感じますか。教える準備をするときに,御霊から受ける促しを書き留めてください。

印象を書き留める

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分かち合うアイコン

分かち合うよう招く

子供たちに,クラスで分かち合うために家族の絵を持ってきてもらうか,家族の絵を描いてもらいます。家族について好きなところや,今週家族について分かったことを子供たちに分かち合ってもらいます。

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教義を教える:年少の子供たち

家族は天の御父の計画において重要である

神の計画において家族がどれほど重要であるかを子供たちが理解できるよう助けるために,家族の宣言をどのように活用できるでしょうか。

活動案

  • とても重要なのでみんなに伝えたくなるものを,子供たちが考え出せるよう助けます。子供たちに「家族—世界への宣言」を見せ,これは,天の御父にとって家族はとても重要だということをすべての人に伝えるために,預言者と使徒が書いたものだと説明します。天の御父にとって,家族がそれほど重要なのはなぜだと思うか,子供たちに尋ねます。宣言の中で,だれもが知っておく必要があると思ったものを一つ分かち合ってください。

  • 子供たちに神殿の写真と家族の写真を見せます。写真を子供たちの手に持たせ,家族の宣言の第3段落の最後の文を読み聞かせます。「神殿」と「家族」という言葉を読んだときに,子供たちに正しい写真を指してもらいます。神殿の儀式のおかげで,わたしたちの家族は永遠に結ばれることができるということを証します。「神殿に行きたいな」(『子供の歌集』99)など,永遠の家族に関する歌を一緒に歌い,子供たちが「神殿」や「家族」などの言葉に耳を傾けられるよう助けます。

  • 歯,体,建物など,様々なものを強くするためにどんなことができるか子供たちに尋ねます。わたしたちは家族を強くするために何ができるでしょうか。家族の宣言の第7段落で述べられている,家庭生活における幸福につながる原則を子供たちが理解できるよう助けます(今週の活動ページも参照)。子供たちが自分の家族を強くする方法を計画できるよう助けます。

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    料理をする家族

    両親は愛と義をもって子供たちを育てなければなりません。

わたしは「天の両親から愛されている霊の息子,娘」である

家族の宣言は,わたしたちが皆,天の両親の子供であり,天の両親のようになるためにこの地上にいると教えています。

活動案

  • 「神の子です」(『子供の歌集』2-3)を一緒に歌います。その後,「わたしは〔子供の名前〕という名前の神の子供を知っています」と言いながら,その子供にボールか柔らかいものを軽く投げます。ボールを受け取った子供に,同じ言葉に別の子供の名前を入れて言いながら,ボールをその子供に軽く投げてもらいます。全員に順番が回るまで繰り返します。一人一人の子供が「天の両親から愛されている霊の息子,娘」であることを証します。

  • わたしたちは天の両親の子供なので,御二方のようになれるということをどのように説明できるかを考えてみましょう。例えば,動物とその赤ちゃんの写真を見せるか,自分と両親,あるいは自分と子供の写真を見せて,子供たちが似ているところを見つけられるよう助けます。赤ちゃんが成長して親のようになるように,わたしたちもいつか天の両親のようになれることを証します。

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教義を教える:年長の子供たち

家族は,天の御父の計画の中心を成す

家族の宣言は,家族についての永遠の真理を再び明言するために発表されました。子供たちがこの真理への証を深められるよう助ける方法について考えてみましょう。

活動案

  • 子供たちに,家族の宣言を書いたのはだれかを知っているか尋ねます。(ダリン・H・オークス管長が,「計画と宣言」〔『リアホナ』2017年11月号,28-31〕というメッセージの中で,この宣言がどのようにして書かれたかを説明しています。)第1段落の「厳粛に宣言します」という言葉の意味を子供たちが理解できるよう助けます。なぜ預言者や使徒たちが,わたしたちの時代に家族についての真理を「厳粛に宣言」することを望んでいると思うか,子供たちに自分の考えを分かち合ってもらいます。

  • 家族の宣言の中から,あなたにとって特に意義深い文を幾つか分かち合ってください。その真理について感じることを,子供たちに分かち合ってもらいます。もしわたしたちがこれらのことを知らなければ,わたしたちの生活はどう変わっていたでしょうか。「主の計画にしたがう」や「家族は永遠に」(『子供の歌集』86-87,98)など,この宣言で述べられている真理に関係する歌を一緒に歌います。

  • 子供たちに,家族の宣言で述べられている真理を表している絵や写真を見せます(あるいは描いてもらいます)。神殿や,祈っている家族,一緒に遊んでいる家族,結婚式のカップルなどの絵や写真がよいでしょう。子供たちに,その絵や写真に関連する文を家族の宣言の中から見つけてもらいます。これらの文は,わたしたちにどのようなことを教えているでしょうか。

  • 「神は結婚についてどのように思っておられるでしょうか」,「家族を幸せにするものは何でしょうか」など,家族の宣言の中から答えを見つけられるような質問を幾つか用意します。子供たちにそれぞれ質問を選んでもらい,その答えを宣言の中から見つけてもらいます。

  • 子供の一人の母親と父親を招き,家庭における自らの「神聖な責任」において,どのようにして「対等のパートナーとして互いに助け合〔っている〕」か,クラスで話してもらいます。子供たちに,義にかなった妻や夫,母親や父親になる備えをするために今できることを話し合ってもらいます。

イエス・キリストに従うときに家族は最も幸福である

天の御父は御自分の子供たち一人一人を愛し,幸せになってほしいと望んでおられます。真の幸福は,救い主イエス・キリストの教えと模範に従うことでもたらされることを,あなたの教える子供たちが理解できるよう助けるには,どうすればよいでしょうか。

活動案

  • 大きなハートの形をホワイトボードに描き,子供たちに宣言の第7段落を読んでもらいます。家族が幸せになれるよう助けるために自分にできることを探してもらい,自分の答えをハートの内側に書いてもらいます。家族をもっと幸せにするために自分が取り組めることを子供たちに選んでもらいます。

  • 子供たちに,家族に愛されていると感じたときの経験を分かち合ってもらいます。家族の人たちが愛を感じるうえで助けとなる原則を,この宣言の第7段落の中から子供たちが見つけられるよう手助けします。イエス・キリストの福音についての知識は,家族との接し方にどのように影響するでしょうか。

  • 子供たちに,もし友達から,なぜ結婚することや子供を持つことが重要なのかと聞かれたら,どう答えるか尋ねます。天の御父にとって家族がどれほど重要であるかを,この友達に理解してもらえるよう助けるには,どうすればよいでしょうか。家族の宣言の中から参考になる文を見つけられるよう,子供たちを助けます。ビデオ“What Is the Purpose of Family?”(「家族の目的は何でしょうか」)(ChurchofJesusChrist.org)も参照してください。

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学ぶアイコン

家庭で学ぶよう励ます

子供たちに,家族を強めるために何かを行う計画を立ててもらいます。家庭で,自分の計画を家族に分かち合うように勧めてください。

教え方を改善する

敏感になる。家族の宣言で教えられている真理を教えるとき,多くの子供たちは宣言で述べられている理想どおりではない家族の中で育っていることを意識してください。気落ちさせたり,引け目を感じさせたりするようなことを言わないように注意してください。