Knjižnica
Lekcija 28: Ubrzanje djela spasenja


Lekcija 28

Ubrzanje djela spasenja

Uvod

Nedavnih su godina vođe Crkve naglašavale Gospodinovo proročanstvo da će on »požurit[i] [svoje] djelo« (NiS 88:73). Djelo spasenja obuhvaća misionarski rad članova, zadržavanje obraćenika, aktivaciju manje aktivnih članova, hramski rad i rad na obiteljskoj povijesti te podučavanje evanđelja. Ova će lekcija pomoći polaznicima bolje razumjeti njihovu dužnost kao članova Crkve Isusa Krista svetaca posljednjih dana u sudjelovanju u ovom djelu.

Popratno štivo

Prijedlozi za podučavanje

Nauk i savezi 137:53–56

Gospodin ubrzava svoje djelo

Recite polaznicima da je nedugo prije svoje smrti predsjednik Joseph F. Smith imao viđenje duhovnog svijeta, koje je sada zabilježeno u Nauku i savezima 137. Spoznao je da su vođe ove posljednje rasporedbe uz »mnoge druge« pripremljeni u predsmrtnom svijetu za svoje zemaljske dužnosti. Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 137:53–56 dok razred slijedi tražeći dužnosti koje su dana tim vođama u predsmrtnom svijetu.

  • Koje su dužnosti dane tim vođama u predsmrtnom svijetu? Koju su pripremu oni primili tamo?

  • Koje su dužnosti mogle biti vama dane u predsmrtnom svijetu? Koju ste pripremu vi mogli primiti? (Dok polaznici iznose svoje ideje, pomognite im utvrditi sljedeće načelo: Pripremljeni smo u predsmrtnom životu za dolazak na Zemlju za punine vremena i rad za spasenje duša svih ljudi.)

Prikažite sljedeću izjavu predsjednika Thomasa S. Monsona i pozovite polaznika da ju pročita naglas:

Slika
predsjednik Thomas S. Monson

»Shvaćate li da je obnovljena Crkva bila stara 98 godina prije nego je imala 100 okola? No, manje od 30 godina kasnije, Crkva je organizirala svojih drugih 100 okola. A samo 8 godina nakon toga Crkva je ima više od 300 okola. Danas [2014.] smo jači s više od 3.000 okola.

Zašto se taj rast odvija tako ubrzano? Je li to zbog toga što smo poznatiji? Ili zato što imamo divne kapele?

Te stvari jesu važne, no razlog današnjem rastu Crkve je taj što je Gospodin ukazao da će rasti. U Nauku i savezima čitamo njegove riječi: ‘Gle, požurit ću s djelom svojim u vrijeme svoje’ [NiS 88:73].

Mi, kao duhovna djeca našeg Nebeskog Oca, poslani smo na zemlju u ovo doba da možemo sudjelovati u ubrzanju tog velikog djela« (»Hastening the Work«, Ensign, lipanj 2014., 4).

  • Prema predsjedniku Monsonu, zašto smo poslani za zemlju u ovo doba? (Dok polaznici iznose svoje odgovore, pomognite im razumjeti sljedeće načelo: Imamo odgovornost sudjelovati u ubrzanju djela Nebeskog Oca.)

  • Koji su neki od načina na koje ste svjedočili »ubrzavanju« Gospodinovog djela? (Mnogo je odgovora na ovo pitanje, uključujući promjene u dobi za misionarsku službu, povećanje broja misionara, povećanje broja hramova i povećanje alatki koje čine djelo obiteljske povijesti lakšim.)

Naglasite da ovi odgovori nude dokaz kako Gospodin ubrzava svoje djelo na obje strane vela. Objasnite da su vođe Crkve danas stavili naglasak na pet područja u sklopu djela spasenja te zamolili da svatko od nas sudjeluje u ovim područjima kako bismo ubrzali Božje djela u ovim posljednjim danima. Prikažite sljedeću izjavu starješine L. Whitneyja Claytona iz Predsjedništva sedamdesetorice i pozovite polaznika da ju pročita naglas. Neka razred utvrdi pet područja koji su dio djela spasenja:

Slika
starješina L. Whitney Clayton

»Živući proroci i apostoli podučavaju nas da ‘članovi Crkve Isusa Krista poslani »rad[iti] u vinogradu njegovu za spas ljudskih duša« (NiS 138:56). Ovo djelo spasenja obuhvaća misionarski rad članova, zadržavanje obraćenika, aktivaciju manje aktivnih članova, hramski rad i rad na obiteljskoj povijesti te podučavanje evanđelja’ [Handbook 2: Administering the Church (2010.), 5.0]« (»The Work of Salvation: Then and Now«, Ensign, rujan 2014., 63).

Dok polaznici utvrđuju tih pet područja, napišite sljedeće na ploču:

Misionarski rad članova

Zadržavanje obraćenika

Aktivacija manje aktivnih članova

Hramsko djelo i djelo obiteljske povijesti

Podučavanje evanđelje

Nauk i savezi 88:73

Svatko od nas može doprinijeti u ubrzanju Gospodinovog djela

Pozovite polaznika da pročita Nauk i saveze 88:73 dok drugi polaznici prate. Zatim objasnite polaznicima da bi svatko od nas trebao nastojati povećati svoj doprinos u ubrzanju Gospodinovog djela. Predajte svakom polazniku primjerak uručka koji se nalazi na kraju lekcije i objasnite kako će im ovaj uručak pomoći razmišljati o tome što mogu učiniti kako bi povećali svoj doprinos. Pozovite polaznike da odaberu i potiho pročitaju jednu ili više izjava na uručku te da se pripreme odgovoriti na pitanja koja se nalaze na uručku.

Slika
uručak, Ubrzanje djela spasenja

Nakon što su polaznici imali dovoljno vremena da pročitaju i pripreme se, razmotrite pozvati polaznika da naglas pročita prvi citat. Zatim zamolite nekoliko polaznika da iznesu svoje odgovore na tri pitanja s uručka, usredotočujući se na misionarski rad članova. Ponovite ovu aktivnost sa svakim od pet citata.

Pomognite polaznicima osjetiti istinu i važnost sudjelovanja u djelu spasenja postavljajući sljedeća pitanja:

  • Koje ste blagoslove primili kada ste sudjelovali u jednom ili više ovih područja djela spasenja? Koja ste iskustva imali dok ste sudjelovali ujedom od ovih područja koja su vam bila posebno značajna?

Prikažite sljedeću izjavu predsjednika Dietera E. Uchtdorfa iz Prvog predsjedništva i zamolite polaznika da ju pročita naglas:

Slika
predsjednik Dieter F. Uchtdorf

»Kada naše vrijeme u smrtnosti bude gotovo, koja ćemo iskustva moći podijeliti o našem vlastitom doprinosu ovom značajnom razdoblju našeg života i unapređenju Gospodnjeg djela? Hoćemo li moći reći da smo zasukali rukave i radili svim svojim srcem, moću, umom i snagom? Ili, hoćemo li morati priznati da je naša uloga većinom bila promatrati?« (»Are You Sleeping through the Restoration?« Ensign ili Liahona, svibanj 2014., 59).

Pozovite polaznike da isplaniraju što će učiniti kako bi potpunije sudjelovali u djelu spasenja pitajući ih:

  • Koji su neki od načina na koje ste vidjeli druge da pomažu u ubrzanju Gospodinovog djela?

  • Koji su neki načini na koje planirate doprinijeti ubrzanju Gospodinovog djela?

  • Kako nas naše znanje i svjedočanstvo o Obnovi motiviraju da potpunije sudjelujemo u djelu spasenja?

Pozovite nekoliko polaznika da iznesu nešto što su naučili o Obnovi evanđelja tijekom svojem proučavanje na ovom tečaju i da posvjedoče o tome. Završite svjedočeći o Obnovi evanđelja preko proroka Josepha Smitha.

Štivo za polaznike

Ubrzanje djela spasenja

Temelji Obnove – Lekcija 28

Razmislite o sljedećim pitanjima u vezi sa svakim od pet područja koja su dio djela spasenja:

  • Kako vaši napori u ovom području Božjeg djela dovode druge bliže blagoslovima spasenja?

  • Koja ste iskustva imali i koje ste blagoslove primili dok ste sudjelovali u ovim područjima Gospodinovog djela spasenja?

  • Što možete učiniti, bez obzira na svoj trenutni crkveni poziv, kako biste doprinijeli u ovom području djela spasenja?

Rad članova misionara

Starješina Neil L. Andersen iz Zbora dvanaestorice apostola je podučavao:

Slika
starješina Neil L. Andersen

»Braćo i sestre, kao što je zasigurno Gospodin nadahnuo mnoge misionare da služe, također je probudio umove i otvorio srca više dobrih i časnih ljudi da prime njegove misionare. Vi ih već znate ili ćete ih upoznati. Oni su u vašoj obitelji i žive u vašem susjedstvu. Prolaze kraj vas na ulici, sjede do vas u školi i povezuju se s vama putem interneta. I vi ste također vrlo važan dio ovog čuda koje se događa.

Ako niste cjelodnevni misionar i nemate misionarsku pločicu na kaputu, sada je vrijeme da jednu oslikate u svom srcu – oslikanu, kako je Pavao rekao: ‘Ne crnilom, nego Duhom Boga živoga’ [2. Korinćanima 3:3]… Svi mi imamo doprinos za dati u ovom čudu« (»It’s a Miracle«, Ensign ili Liahona, svibanj 2013., 78).

Zadržavanje obraćenika

Starješina M. Russell Ballard iz Zbora dvanaestorice apostola je izjavio:

Slika
starješina M. Russell Ballard

»Vi i ja moramo učiniti sve što možemo kako bismo vidjeli da je svakom članu Crkve u potpunosti pruženo prijateljstvo i uživa u svim blagoslovima koje evanđelje nudi.

Predsjednik Gordon B. Hinckley je podsjetio vas i mene na odgovornost suradništva s Gospodinom u ostvarenju njegovih nauma za Crkvu. U satelitskom je prijenosu predsjednik Hinckley rekao:

»‘Gospodin je na nas položio ovlast da podučavamo evanđelje svakom stvorenju. To će tražiti najbolje napore od svakog misionara – cjelodnevnog i iz okola. To će tražiti najbolje napore svakog biskupa, svakog biskupovog savjetnika, svakog člana vijeća odjela’ (‘Find the Lambs, Feed the Sheep’, Ensign, svibanj 1999., 107). To će tražiti najbolje napore svakog člana« (»Members Are the Key«, Ensign, rujan 2000., 10).

Aktivacija manje aktivnih članova

»Naša uloga [kao članova] jest da uronimo u privrženost i služenje onima oko nas – tješeći suradnika u potrebi, pozivajući svojeg prijatelja na krštenja, pomažući starijem susjedu s njegovim radom oko okućnice, pozivajući manje aktivnog člana na objed ili pomažući susjedi s njezinom obiteljskom poviješću. Sve su to prirodni, radosni načini da se pozovu manje aktivni članovi i oni koji nisu naše vjere u naše živote i posljedično u svjetlo evanđelja. Dijeliti s njima zabavne trenutke i svete trenutke našeg života može zapravo biti najučinkovitiji način na koji itko od nas može ‘rad[ti] u vinogradu [Isusa Krista] za spas… duša [muškaraca i žena]’ (NiS 138:56)« (»Hastening the Work of Salvation«, Ensign, listopad 2013., 36).

Hramsko djelo i djelo obiteljske povijesti

Starješina Quentin L. Cook iz Zbora dvanaestorice apostola je podučavao:

Slika
starješina Quentin L. Cook

»Vodstvo Crkve proglasilo je jasan poziv nadolazećem naraštaju neka preuzme vodstvo u korištenju tehnologije da iskuse duh Ilijin, istražuju svoje pretke i obave hramske uredbe za njih. Većinu teškog rada u ubrzavanju djela spasenja za žive i mrtve obavit ćete vi, mladi ljudi« (»Roots and Branches«, Ensign ili Liahona, svibanj 2014., 46).

Podučavanje evanđelja

»Odgovornost podučavanja nije ograničena samo na one koji formalno imaju poziv učitelja. Kao član Crkve Isusa Krista svetaca posljednjih dana, imate odgovornost podučavati evanđelje. Kao roditelj, sin, kći, suprug, supruga, brat, sestra, crkveni vođa, učitelj u razredu, kućna posjetiteljica, kućni učitelj, kolega na poslu, susjed ili prijatelj, imate mogućnost podučavati. Ponekad možete podučavati otvoreno i izravno stvarima koje kažete i svjedočanstvom koje iznosite. A uvijek podučavate primjerom« (Teaching, No Greater Call: A Resource Guide for Gospel Teaching [1999.], 3–4).