Tempo de Compartilhar

O Exemplo dos Fiéis

Vicki F. Matsumori

“Não há qualquer outro nome pelo qual seja concedida a salvação.” (Mosias 5:8)

Depois da morte de Jesus, um grande Apóstolo chamado Paulo escreveu aos membros da Igreja a respeito de como podemos ser um exemplo de fidelidade, ou como podemos seguir melhor o Salvador. Quando fazemos o que o Apóstolo Paulo ensinou, honramos o Senhor e o Seu nome e somos um exemplo para outras pessoas dos ensinamentos do Salvador. Paulo escreveu: “Ninguém despreze a tua mocidade; mas sê o exemplo dos fiéis, na palavra, no trato, no amor, no espírito, na fé, na pureza”. (I Timóteo 4:12)

O Presidente Gordon B. Hinckley explicou que quando Paulo diz que devemos ser o exemplo dos fiéis “na palavra”, “ele está falando aqui da linguagem. (…) Ele está dizendo que palavrões e palavreado vulgar são incompatíveis com o chamado de discípulo de Cristo”. (“Take Not the Name of God in Vain”, Ensign, novembro de 1987, p. 47) Ele disse que devemos usar o nome do Pai Celestial reverentemente.

Há outras formas de mostrarmos que acreditamos em Cristo. Em 1878, Aurelia Spencer Rogers sugeriu que as crianças se reuníssem semanalmente para aprender a respeito do Salvador e sobre como ser um bom exemplo. O Presidente John Taylor, que na época era o Presidente da Igreja, aprovou a idéia, e assim a Primária foi organizada pela primeira vez.

Hoje, 125 anos depois, a irmã Coleen K. Menlove, presidente geral da Primária, incentiva as crianças a “viver o evangelho e a ganhar (…) um testemunho”. (“A Testimony Makes Me Feel Happy Inside”, Primary open house, abril de 2002, p. 8)

Quando você escolhe o que é certo e segue o Salvador, você é um exemplo de fidelidade.

Idéias para o Tempo de Compartilhar

1. Faça uma revisão de D&C 107:4 para ajudar as crianças a entenderem como os nomes mostram reverência pela Deidade e explique os diferentes aspectos da missão do Salvador. No quadro-negro, escreva estas referências: Jó 19:25 (“redentor”); Isaías 9:6 (“Maravilhoso, Conselheiro, Deus Forte, Pai da Eternidade, Príncipe da Paz”); Lucas 2:11 (“Salvador”, “Cristo, o Senhor”); João 1:29 (“Cordeiro de Deus”); João 1:49 (“Rei de Israel”); João 10:14 (“o Bom Pastor”); Apocalipse 1:8 (“Alfa e Ômega, o princípio e o fim”, “Senhor”, “Todo-Poderoso”). Peça às crianças que localizem e escrevam os nomes da Deidade de acordo com as referências. Discuta o que significa não tomar o nome do Senhor em vão. Ajude as crianças a decorar Êxodo 20:7. Separe a classe em grupos; escreva a escritura num pedaço de papel e recorte cada palavra. Faça um jogo para cada grupo e diga às crianças que elas deverão montar a escritura novamente.
2. Ajude as crianças a entenderem que honramos a Jesus Cristo, pensando Nele durante o sacramento. Use Lucas 22:19–20; D&C 20:77, 79; e uma gravura da Última Ceia para discutir os eventos que ocorreram naquela ocasião. O que o pão e a água do sacramento nos fazem lembrar? (O sacrifício do corpo e do sangue do Salvador.) O que prometemos? (Tomar sobre nós o Seu nome, lembrarmos sempre Dele e guardar Seus mandamentos.) O que Ele nos promete? (Que Seu Espírito estará conosco se fizermos as coisas certas.) Converse com as crianças sobre como podemos concentrar nossos pensamentos no Salvador durante o sacramento. Leve as crianças para conhecer o local onde o sacramento é preparado e abençoado e convide alguns jovens do Sacerdócio Aarônico para explicarem a importância da preparação, da bênção e da distribuição do sacramento. Cante hinos sobre o assunto.

Na Primária Eu Aprendo…

Cole esta página numa cartolina. Recorte os dois círculos e a janela no círculo “Na Primária eu aprendo…”.
No espaço em branco no círculo com as figuras, desenhe você mesmo e, embaixo, escreva algo que você deseja aprender na Primária para ser um exemplo de fidelidade ao evangelho.
Una os dois círculos, fure os dois juntos e prenda com um prendedor. (Ver ilustração.)
Movimente o círculo “Na Primária eu aprendo…” e leia algumas coisas que você pode aprender na Primária.