2006
Idee per la serata familiare
Febbraio 2006


Idee per la serata familiare

Questa pagina può aiutarvi a usare la Liahona a sostegno del vostro insegnamento in classe e a casa.

«I giovani adulti e il tempio», pagina 10: mostrate un’immagine di un tempio. Usate questo articolo per parlare della storia, dello scopo e delle benedizioni del tempio. Leggete ad alta voce l’ultima parte dell’articolo e programmate in che modo raggiungere le mete relative alla frequenza al tempio e al lavoro genealogico.

«La preparazione per un matrimonio celeste», pagina 16: mettete un’immagine di un tempio da qualche parte in casa o attorno a essa. Scrivete delle istruzioni dettagliate che i familiari possono seguire per arrivare al tempio. Paragonate quest’attività al consiglio dell’anziano Robert D. Hales di stabilire un corso eterno e di cercare di trovare un compagno per l’eternità.

«Salvato due volte», pagina 32: leggete ad alta voce in che modo il padre dell’anziano W. Rolfe Kerr lo salvò sia dal pericolo fisico sia spirituale. Invitate i familiari a raccontare delle occasioni in cui sono stati salvati da uno di questi pericoli. Rapportate questi racconti all’Espiazione e a come il Salvatore ci salva dalle minacce materiali e spirituali.

«Nel mondo ma non del mondo», pagina 39: ripassate la storia di Sodoma e Gomorra servendovi della prima parte dell’articolo. Esaminate la preoccupazione del presidente di palo sulle condizioni mondane. Fate recitare alle persone delle situazioni in cui potrebbero imbattersi e che metterebbero alla prova la loro dedizione al Vangelo. Aiutatele a stabilire in che modo in futuro affronteranno queste circostanze e altre simili.

«Il faro», pagina A2: Mostrate l’immagine di un faro e parlate del motivo per cui i fari sono così importanti per i marinai. Leggete ad alta voce ogni paragrafo. Dopo ogni paragrafo parlate di come avere accesso al faro del Signore può guidarvi di nuovo alla vostra casa celeste.