Идеи для семейного домашнего вечера
В этом номере вы найдете статьи и задания, которые можно использовать во время семейного домашнего вечера. Вот несколько примеров.
«В жизни много ль хорошего сделал я?» страница 14: Спойте гимн «За Пророка хвала Тебе, Боже» (Гимны, №9). Прочитайте статью вместе или заранее выберите ваши любимые отрывки, чтобы читать их. Спросите членов семьи, что они узнали о Президенте Томасе С. Монсоне. Раздайте карандаши и бумагу, чтобы каждый мог записать свое свидетельство о Президенте Монсоне как живущем Пророке. Пригласите членов семьи укреплять это свидетельство через искреннюю молитву. Если это возможно, завершите вечер пением гимна «В жизни много ль хорошего сделал я?» (Гимны, №136).
«Призыв к индексаторам во всем мире», страница 34: Заранее прочитайте статью. Во время семейного домашнего вечера объясните, почему индексация в программе FamilySearch – важная часть семейно-исторической работы и почему есть потребность в большем количестве индексаторов. Если у вас дома есть компьютер и доступ в Интернет, начните работу с indexing.familysearch.org. Зарегистрируйте в программе членов семьи, которые прежде не занимались индексированием, и уделите некоторое время этому занятию совместно.
«Следовать Пророку», страница 42: Обсудите эту статью вместе с семьей. Вы можете решить вместе прочитать последнюю часть статьи «Учиться слушать пророческие слова». Обсуждая высказывания старейшины Беннета, мы можем лучше понять указания, которые дают нам Пророки. Пригласите членов семьи прислушиваться к этим фразам на Генеральной конференции в следующем месяце. Подумайте о том, чтобы завершить вечер вашим свидетельством о следовании за Пророком.
«Один, но не одинок», страница 54: Начните с вопросов, бывает ли когда-либо у членов вашей семьи чувство одиночества, когда они стремятся жить в соответствии с нравственными нормами Господа. Как они борются с этим чувством? Расскажите историю Хуана Кабрера. Рассмотрите возможность пригласить кого-то поделиться о том, как он или она соблюдали заповеди, когда другие этого не делали, и как он или она были благословлены за такое послушание.
«Решите прямо сейчас», страница 66: Прочитав статью, ответьте на вопросы, расположенные под словами «Да или Нет?», вместе со своими детьми. Затем подумайте о других ситуациях, требующих выбора между правильным и ложным, и спросите, что они сделали бы в каждой ситуации.
Вдохновленные учебным пособием для ясельной группы
Я лучше всего помню семейный домашний вечер, начавшийся с игрового задания, взятого из учебного пособия для ясельной группы. Вместе с нашими маленькими девочками мы с мужем сыграли в эту игру. Мы читаем: «Если ты выше всех, Отец Небесный любит тебя. Если ты ниже всех ребят, Отец Небесный любит тебя. Выше – ниже, выше – ниже: всем Отец Небесный ближе». Во время чтения мы делали себя маленькими или высокими и показали, что независимо от нашего роста Небесный Отец любит всех нас одинаково. (См. Смотрите на ваших малых [2008], стр. 9.)
Потом мы с девочками и мужем вместе пошли есть пироги с фруктовой начинкой. Девочкам это так понравилось, что они всю неделю хотели повторять игру «выше – ниже».
Прелесть семейного домашнего вечера в его гибкости. В нашей молодой семье эти вечера обычно коротки и просты, но мы стараемся обучать наших девочек фундаментальным принципам, таким, как любовь, доброта и совместная молитва.
Валентина Портолан Симонович, Италия