Seminar
1 Nephi 10 und 11:1-6: Dass auch ich das alles sehen und vernehmen und wissen möge

„1 Nephi 10 und 11:1-6: Dass auch ich das alles sehen und vernehmen und wissen möge“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon, 2024

„1 Nephi 10 und 11:1-6: Dass auch ich das alles sehen und vernehmen und wissen möge“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon

1 Nephi 10 und 11:1-6

Dass auch ich das alles sehen und vernehmen und wissen möge

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Nephi betet

Wann wolltest du schon einmal unbedingt herausfinden, ob etwas, was du gehört hast, wahr ist? Was hast du unternommen und bei wem hast du Hilfe gesucht? Nachdem Nephi seinem Vater Lehi zugehört hatte, der über den Baum des Lebens sprach und vom Kommen Jesu Christi prophezeite, wollte Nephi selbst herausfinden, ob die Worte seines Vaters wahr sind. Diese Lektion kann dir bei deinen Bemühungen helfen, eifrig den Herrn um Erkenntnis zu bitten.

Fragen stellen, die zum Forschen anregen. Stellen Sie den Schülern relevante und offene Fragen und geben Sie ihnen dann Zeit, in den heiligen Schriften nach Antworten zu suchen. So können die Schüler Lehren und Grundsätze selbst entdecken, was sinnvoller und bedeutsamer für sie ist. Diese Art von Fragen zeigt den Schülern, dass man in den heiligen Schriften Antworten finden kann und dass sie sie selbst finden können.

Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, Mutter oder Vater oder einen Jugendleiter zu fragen, was sie tun, um eifrig nach Wahrheit von Gott zu suchen, oder wie der Heilige Geist ihnen Wahrheit offenbart. Die Schüler sollen bereit sein, im Unterricht eine Anregung dazu vorzustellen.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Wenn Propheten sprechen

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Eröffnungsfeier von BYU Pathway Worldwide

Anstatt das untenstehende Fallbeispiel zu verwenden, könnten Sie die Unterrichtsstunde damit beginnen, einige Aussagen des derzeitigen Propheten und der Apostel anzuführen, in denen eine Lehre verkündet wird oder die Menschen aufgefordert werden, im Glauben zu handeln. Zeigen Sie die Aussagen oder lesen Sie sie vor und bitten Sie die Schüler, still zu überlegen, welche der drei Aussagen ihre Gefühle widerspiegelt: 1.) Ich glaube daran und bin bereit, danach zu handeln, 2.) ich glaube daran, habe aber nicht die Absicht, danach zu handeln oder 3.) ich bin mir nicht sicher, ob ich daran glaube. Erklären Sie den Schülern unbedingt, dass es keine richtige oder falsche Antwort gibt und dass sie auch niemandem sagen müssen, wie sie sich einstufen.

Stell dir vor, dass der Prophet während einer weltweiten Andacht für Jugendliche diese mehrmals auffordert, im Glauben zu handeln.

  • Welche unterschiedlichen Reaktionen könnte es unter den Jugendlichen geben?

  • Warum würden die Jugendlichen wohl so verschieden reagieren?

  • Wie könnten diese Reaktionen das Leben der Jugendlichen jetzt oder in Zukunft beeinflussen?

Denk darüber nach, wie du schon auf Lehren der Propheten reagiert hast und warum. Wie hat sich deine Reaktion ausgewirkt? Versuche bei dieser Lektion, aus den verschiedenen Reaktionen auf prophetische Lehren zu lernen und denk darüber nach, wie du das auf dich beziehen kannst.

Der Wunsch nach Erkenntnis

Nachdem der Prophet Lehi seiner Familie seine Vision vom Baum des Lebens erzählt hatte (siehe 1 Nephi 8), bezeugte er, dass Jesus Christus sein Sühnopfer vollbringen werde (siehe 1 Nephi 10:1-16). Lehis Söhne reagierten unterschiedlich auf die inspirierten Worte ihres Vaters.

Vielleicht bringen sich die Schüler mehr in den Unterricht ein, wenn Sie die Klasse in kleinere Gruppen aufteilen, die sich dann gemeinsam mit den Versen befassen. Beobachten Sie, wie die Schüler bei der Gruppenarbeit zusammenarbeiten, und bringen Sie sich gegebenenfalls ein, um ihnen weiterzuhelfen.

Lies 1 Nephi 10:17-19 und 15:1-3,8,9 und vergleiche, wie Nephi, Laman und Lemuel auf die Worte ihres Vaters reagiert haben. Du kannst dir Wörter und Formulierungen markieren, die du als wichtig erachtest.

Sie könnten den Schülern auch die folgenden Fragen zeigen, die sie dann in ihrer Gruppe besprechen Es könnte hilfreich sein, abwechselnd in alle Gruppen einen Blick zu werfen und den Antworten der Schüler zuzuhören.

  • Welche Unterschiede in den Reaktionen von Nephi und seinen Brüdern auf dieselbe Botschaft sind dir aufgefallen?

  • Was glaubte Nephi in Bezug auf Gott? Was glaubten Laman und Lemuel? (Siehe 1 Nephi 10:17,18 und 15:9.)

  • Wie wirkten sich ihr unterschiedlicher Glaube und ihre verschiedenen Reaktionen wohl auf sie aus?

Eine der Wahrheiten, die Nephi verstanden hat, ist: Gott offenbart uns die Wahrheit durch den Heiligen Geist, wenn wir ihn eifrig suchen.

Sie könnten die fettgedruckte Aussage auch an die Tafel schreiben.

  • Welche Erfahrungen hatte Nephi bereits gemacht, die ihm geholfen haben, zu dieser Erkenntnis über Gott zu gelangen?

Wenn die Schüler sich mit dieser Frage schwertun, können Sie sie bitten, 1 Nephi 2:16 und 1 Nephi 4:6-13 noch einmal zu überfliegen oder die dort beschriebenen Ereignisse kurz zusammenzufassen.

Wenn du über Nephis Erfahrungen nachdenkst, kommen dir vielleicht auch Erfahrungen aus deinem Leben in den Sinn, als nämlich der Vater im Himmel dir Wahrheit offenbart hat. Vielleicht möchtest du in dein Studientagebuch notieren, welche Segnungen du von ihm empfangen hast.

Dies ist einer von mehreren Zeitpunkten während der Unterrichtsstunde, an denen die Schüler persönliche Erfahrungen austauschen können.

Sich an Gott wenden, um Wahrheit zu finden

Nephi hat gelernt, dass der Vater im Himmel uns mit dem Heiligen Geist segnet, wenn wir uns an ihn wenden, um Wahrheit zu finden. Um dich genauer mit dieser Wahrheit zu befassen, unterteile eine Seite deines Studientagebuchs in zwei Spalten. Beschrifte eine Spalte mit „Wie man sich eifrig an Gott wendet, um Wahrheit zu finden“ und die andere mit „Wie Gott Wahrheit durch den Heiligen Geist offenbart“. Denk darüber nach und schreib deine Ideen in die jeweilige Spalte. Das können auch Erkenntnisse sein, die du aus 1 Nephi 10:17-19 gewonnen hast.

Alternativ können die Schüler in Kleingruppen ein Blatt Papier mehrmals untereinander herumgehen lassen. Jeder Schüler schreibt dann jeweils eine Idee in eine der Spalten. Diese Aufgabe kann man auch mit der ganzen Klasse an der Tafel durchführen. Wenn die Zeit reicht, können Sie die Schüler bitten, Schriftstellenangaben hinzuzufügen, die ihre Ideen untermauern.

Lies 1 Nephi 11:1-6 und achte darauf, was Nephi getan hat, um Wahrheit zu suchen, und wie der Heilige Geist ihm geholfen hat. Markiere dabei bestimmte Wörter oder Formulierungen, die du als wichtig erachtest. Du kannst auch die Spalten in deinem Studientagebuch weiter ergänzen.

Sie können die Schüler bitten, sich dazu zu äußern, was sie als wichtig erachtet haben. Nachdem die Schüler sich ausgetauscht haben, können Sie einige vertiefende Fragen stellen, zum Beispiel: „Warum war der Geist wohl erfreut?“ (siehe Vers 6) oder „Wie kann Nachsinnen zu Offenbarung führen?“

Um zu sehen, wie ein neuzeitlicher Apostel als junger Mann Antworten vom Herrn suchte, sieh dir das Video „Wie ich ihn höre: Elder Ronald A. Rasband“ (2:55) an, verfügbar auf ChurchofJesusChrist.org. Denk darüber nach, wie Elder Rasband einem ähnlichen Muster gefolgt ist, um nach Wahrheit zu suchen, und wie er vom Herrn gesegnet wurde. Wenn dir dabei neue Ideen kommen, füge sie den Spalten in deinem Studientagebuch hinzu.

Schau dir an, was du darüber aufgeschrieben hast, wie Gott Wahrheit durch den Heiligen Geist offenbart, wenn wir ihn eifrig suchen. Denk darüber nach, was davon du selbst schon erlebt hast. Wie wurde deine Beziehung zum Vater im Himmel gestärkt, als du ihn aufrichtig gesucht hast?

Bitten Sie einige Schüler, von ihren Erfahrungen – sofern diese nicht zu persönlich sind – zu erzählen. Auch Sie können von einer eigenen Erfahrung berichten. Betonen Sie, wie wahr und relevant der Grundsatz dieser Lektion für uns in der heutigen Zeit ist.

Persönliche Offenbarung ist wichtig

Weil Nephi für sich selbst Antworten erhalten wollte und sich dafür an den Herrn wandte, sah er, was sein Vater Lehi sah, und ihm wurden viele zukünftige Ereignisse gezeigt, die auf der Erde stattfinden würden. (Um mehr über Nephis Vision zu erfahren, siehe 1 Nephi 11 bis 14.) Nephis Vision von dem engen und schmalen Pfad veränderte sein Leben. Später forderte er alle Menschen auf, ebenfalls diesem Pfad zu folgen (siehe 2 Nephi 31:18-21).

Bitten Sie die Schüler, die folgenden Fragen in ihrem Studientagebuch zu beantworten:

  • Was hast du darüber gelernt, warum deine Reaktion auf inspirierte Lehren von Belang ist?

  • Wie könntest du das anwenden, was du über die eifrige Suche nach Wahrheit gelernt hast?

  • Was hast du über den Vater im Himmel und Jesus Christus erfahren, was dich dazu inspiriert, ihnen näherzukommen?