In de Schriften staat wat ‘het begerenswaardigst’ en ‘vreugdevolst voor de ziel’ is van alle dingen die we in dit leven genieten (1 Nephi 11:22–23). Toen Nephi met hemelse boodschappers sprak, zag hij een visioen van de Heiland van de wereld en kreeg hij zelf inzicht in wat de meeste vreugde brengt: Gods liefde. Deze les kan je helpen de liefde van onze hemelse Vader en Jezus Christus voor jou te voelen.
Liefhebben wie u onderwijst. Liefde was de grote drijfveer achter alles wat de Heiland deed tijdens zijn aardse bediening. Als u zijn voorbeeld volgt, zal liefde de reden en motivatie voor uw onderricht zijn. Liefde zal van invloed zijn op wat u doet en hoe u met de cursisten omgaat.
Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten iets meenemen naar de les waaruit blijkt hoe God zijn liefde voor hen toont.
Mogelijke leeractiviteiten
Het belang van Gods liefde
Zuster Susan H. Porter van het algemeen jeugdwerkpresidium heeft gezegd:
Afbeelding
Zuster Susan H. Porter
Wanneer u weet en begrijpt hoe volledig God van u als zijn kind houdt, verandert dat alles. (Susan H. Porter, ‘Gods liefde: het vreugdevolst voor de ziel’, Liahona, november 2021, 33.)
Wat kan er veranderen als iemand Gods liefde voor hem of haar kent en begrijpt?
Hoe kan het gevoel dat God je liefheeft je leven beïnvloeden?
Geef de cursisten eventueel even de tijd om te bedenken hoezeer zij Gods liefde voelen en bewijs van zijn liefde in hun leven zien. Laat de cursisten bij hun studie van 1 Nephi 11 letten op bewijzen van de liefde die onze hemelse Vader en Jezus Christus voor hen hebben.
Nephi’s visioen
Afbeelding
Lehi’s droom
Herinner de cursisten aan de belangrijkste symbolen uit Lehi’s droom in 1 Nephi 8. Als de cursisten hulp nodig hebben, laat u ze dat hoofdstuk snel doornemen.
Welke belangrijke symbolen kun je je uit de droom van Lehi in 1 Nephi 8 herinneren?
Nephi wilde de betekenis van zijn vaders droom heel graag begrijpen en geloofde dat de Heer hem die bekend zou maken. Terwijl hij in zijn hart overpeinsde, verscheen de Geest van de Heer en toonde hem de boom des levens. Toen Nephi vroeg wat de betekenis van de boom was, verscheen er een engel die hem meer vertelde over alles wat hij in het visioen zag (zie 1 Nephi 11:1–14).
Om Nephi de betekenis van de boom duidelijk te maken, stelde de engel Nephi een vraag. Lees in 1 Nephi 11:16 om welke vraag het ging.
Verdeel de cursisten eventueel in groepjes van twee en laat ze elkaar de vraag in vers 16 beantwoorden voordat ze vers 17 lezen.
Wat valt je op aan de reactie van Nephi in vers 17?
‘Goedgunstigheid’ doelt in dit verband op de welwillendheid en vrijwillige verwaardiging om uit een positie van rang of waardigheidsbekleding neer te dalen. De handeling van de Heiland die de voeten van zijn discipelen wast, kan bijvoorbeeld als een daad van goedgunstigheid worden beschouwd (zie Johannes 13:3–17). Hoewel de goedgunstigheid van God in deze verzen ook iets over de goedgunstigheid van onze hemelse Vader zegt, richt deze les zich voornamelijk op de goedgunstigheid van Jezus Christus.
Lees in 1 Nephi 11:13–23 wat Nephi zag en let op bewijzen van de goedgunstigheid van God.
Welk bewijs van de goedgunstigheid van God heb je gevonden?
Welke waarheden kom je over de goedgunstigheid van God te weten?
We kunnen onder meer leren dat de goedgunstigheid van God blijk geeft van zijn liefde voor ons.
Hoe blijkt deze waarheid uit de geboorte van de Heiland?
Lees 1 Nephi 11:26–33 en ga na hoe Jezus’ goedgunstigheid nog meer in zijn liefde voor de mensheid tot uiting komt.
Verdeel de cursisten eventueel in groepjes of koppels en wijs ze gedeelten van 1 Nephi 11:26–33 toe. Nadat ze de hun toegewezen verzen hebben gelezen, kunnen ze de volgende vragen met hun groepje of medecursist bespreken.
Een ander idee is afbeeldingen te tonen van de aspecten van het leven van de Heiland die in deze verzen worden genoemd. Laat de cursisten vervolgens verhalen uit het Nieuwe Testament opzoeken die de gebeurtenis in elke afbeelding beschrijven.
De cursisten kunnen ook een afbeelding bekijken, het bijbehorende verhaal in het Nieuwe Testament opzoeken en uitleggen hoe het de goedgunstigheid van God illustreert.
Welk bewijs van de goedgunstigheid van de Heiland heb je gevonden?
Hoe geven deze daden blijk van zijn liefde?
Welke andere voorbeelden uit het leven van Jezus Christus geven volgens jou blijk van zijn liefde en goedgunstigheid?
Lees hoe we volgens ouderling Quentin L. Cook van het Quorum der Twaalf Apostelen door deze gebeurtenissen de liefde van de Heiland voor ons kunnen inzien. Of bekijk desgewenst de video ‘Het eeuwig alledaagse’, vanaf tijdcode 4:01 tot 4:43, op ChurchofJesusChrist.org.
Afbeelding
Ouderling Quentin L. Cook
Het voorbeeld van de Heiland van nederigheid en opoffering voor het hele mensdom kent in de geschiedenis zijn weerga niet. De Heiland, een lid van de Godheid, was bereid om als nederig kindje op aarde te komen. Hij begon aan een bestaan waarin Hij zijn broeders en zusters onderwees en genas. Uiteindelijk leed Hij onbeschrijfelijke pijn in Gethsémané en aan het kruis om zijn verzoening te voleindigen. Deze daad van liefde en nederigheid wordt zijn goedgunstigheid genoemd. Hij deed dit voor iedere man en vrouw die God geschapen heeft en nog scheppen zal. (Quentin L. Cook, ‘Het eeuwig alledaagse’, Liahona, november 2017, 52.)
Hoe begrijp je door het citaat van ouderling Cook de goedgunstigheid van God beter?
Blijvende zegeningen van de goedgunstigheid van de Heiland
De goedgunstigheid van de Heiland is nog steeds een bewijs van zijn liefde voor ons.
Vertel desgewenst hoe de goedgunstigheid van de Heiland u tot zegen is geweest. Daardoor kunnen de cursisten de liefde van onze hemelse Vader en Jezus Christus voor hen voelen.
Bekijk de video ‘I Feel My Savior’s Love’ (3:39) op ChurchofJesusChrist.org, en let op hoe de kinderen in de video zijn liefde voelen.
Laat de cursisten de volgende vragen desgewenst in hun studiedagboek beantwoorden.
Hoe tonen onze hemelse Vader en Jezus Christus hun liefde voor jou?
Hoe beïnvloedt wat Zij hebben gedaan je gevoelens voor Hen?
Waartoe voel je je gemotiveerd om jouw liefde voor onze hemelse Vader en Jezus Christus te tonen?
Als de cursisten voldoende tijd hebben gehad om te schrijven, vraagt u wie daartoe bereidwillig zijn naar hun gedachten en gevoelens. Als de cursisten zich op de les hebben voorbereid, laat u ze vertellen wat ze hebben meegenomen en uitleggen hoe ze daardoor Gods liefde voor hen kunnen voelen.
