Seminář
1. Nefi 13:20–42: Jasné a cenné pravdy


„1. Nefi 13:20–42: Jasné a cenné pravdy“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele (2024)

„1. Nefi 13:20–42: Jasné a cenné pravdy“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele

1. Nefi 13:20–42

Jasné a cenné pravdy

Obrázek
Kniha Mormonova

Znovuzřízení Spasitelova evangelia je požehnáním v mnoha ohledech. Jedním z těchto požehnání je i to, že vynáší na světlo světa mnohé jasné a cenné pravdy, které byly z Bible ztraceny. Nefi spatřil události spojené se Znovuzřízením dlouho předtím, než se staly, a chápal důležitou roli, kterou bude jeho záznam ve Znovuzřízení zastávat. Tato lekce vám může pomoci porozumět tomu, jak Kniha Mormonova a další zjevená písma pomáhají znovuzřizovat jasné a cenné pravdy týkající se Spasitelova evangelia.

Připravujte sami sebe na výuku. Mocná výuka evangelia neznamená jen připravit si lekci, ale znamená to připravit sebe sama. Vzhledem k tomu, že o pravdě svědčí Duch a On je původcem obrácení, efektivní učitelé evangelia se zaměřují na to, aby nejprve zaplnili své srdce Duchem Svatým, než aby přemýšleli o tom, jak zaplní čas ve třídě. Zvažte možnost zeptat se sami sebe: „Jsem připraven(a) učit Duchem?“

Příprava studentů: Zvažte možnost vybídnout studenty, aby přišli připraveni podělit se o něco, co se nedávno dozvěděli díky osobnímu studiu písem.

Možné výukové činnosti

Kontrola bezpečnosti

Ukažte studentům obrázek jízdního kola nebo, je-li to možné, zvažte možnost vzít kolo do třídy. Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad tím, které součásti jízdního kola jsou nezbytné, a napsali je na tabuli.

Jízdní kolo představuje jednoduchou a efektivní formu přepravy. Jízda na kole může být také příjemným a hodnotným zážitkem. Které nezbytné součástky umožňují člověku bezpečnou a efektivní jízdu? Představte si, že vlastníte kolo a někdo z něj záměrně odstranil určité nezbytné součástky.

  • Co by toto jednání mohlo naznačovat ohledně jeho vztahu k vám?

  • Co by se mohlo stát, kdybyste se pokusili na kole s chybějícími součástkami jet?

  • Na koho byste se mohli obrátit, aby vám kolo opravil a dal ho do pořádku, aby fungovalo tak, jak má?

Podobným způsobem se Satan snaží škodit Božím dětem a mást je tím, že odnímá a mění důležité součásti evangelia Ježíše Krista. Při studiu 1. Nefiho 13 se zaměřte na to, co Spasitel udělal, aby nám pomohl Satanovy překážky překonat.

Je mnoho těch, kteří klopýtají

Nefimu byly ve vidění ukázány důležité události týkající se posledních dnů, včetně toho, jak pohané přinesli do zaslíbené země určitou knihu. O této knize si přečtěte v 1. Nefim 13:20–25 a zaměřte se na to, co obsahovala.

Mohlo by být užitečné psát poznatky studentů na tabuli – například „smlouvy Páně“, „proroctví svatých proroků“ a „plnost evangelia“ (1. Nefi 13:23–24). Zvažte možnost se studentů zeptat, zda vědí, o jakou knihu popisovanou ve verši 20 se jedná, než je vyzvete, aby si to poznamenali do písem.

  • Co jste se díky četbě těchto veršů dozvěděli?

Zvažte možnost si u verše 20 poznamenat, že kniha, kterou Nefi viděl, je Bible svatá. Budete-li si psát do písem poznámky, může vám to pomoci přizpůsobit písma osobním potřebám a zvýšit efektivitu vašeho studia. Takovéto psaní poznámek do písem vám může například pomoci si na duchovní postřehy vzpomenout v budoucnu nebo tyto postřehy mohou být požehnáním pro vás nebo pro druhé ve chvíli, kdy to bude zapotřebí.

  • Co vás zaujalo ohledně toho, jak byl Bible popisována?

Zvažte možnost nechat studenty prostudovat si následující verše ve dvojicích nebo skupinkách a vyzvat je, aby diskutovali například o níže uvedených otázkách. Až budou studenti hotovi, zvažte možnost je vyzvat, aby se zamysleli nad tím, kdy byli svědky toho, jak Satanovo úsilí odstranit jasné a cenné pravdy způsobilo, že lidé ve světě klopýtají.

Přečtěte si 1. Nefiho 13:26–29 a zjistěte, co se stalo s Biblí poté, co vyšla od „apoštolů Beránkových“.

  • Co se s Biblí stalo?

  • Jak mohlo odstranění jasných a cenných pravd z Bible způsobit, že lidé duchovně klopýtají?

  • V jakém ohledu se tyto verše podobají přirovnání k jízdnímu kolu?

„Darem a mocí Beránkovou“

Nefi se poté, co byl svědkem toho, že jasné a cenné pravdy byly v Bibli pozměněny nebo z ní odstraněny, dozvěděl, že Pán ve svém milosrdenství nedopustí, aby lidé ve světě zůstali zmateni či zaslepeni (viz 1. Nefi 13:30–34). Nefi viděl, že evangelium bude znovuzřízeno ve své plnosti „darem a mocí Beránkovou“ (1. Nefi 13:35).

Abyste zjistili, jak toho Spasitel dosáhl, přečtěte si 1. Nefiho 13:35–39 a zvažte možnost si v písmech označit následující části textu a jejich význam si zapsat k nim do písem nebo do studijního deníku.

Místo abyste studentům následující informace jen sdělili, mohli byste do jednoho sloupce na tabuli napsat odkazy na verše a výrazy z písem v uvozovkách. Do druhého sloupce byste mohli napsat výklady v odlišném pořadí, než jak je uvedeno zde. Vyzvěte studenty, aby si verše prostudovali a přiřadili text ke správnému výkladu. Také byste mohli studentům poskytnout příležitost ohledně těchto veršů klást otázky.

Odkaz na verš a výraz z písem

Výklad

Odkaz na verš a výraz z písem

1. Nefi 13:35 „tyto věci“

Výklad

Kniha Mormonova

Odkaz na verš a výraz z písem

1. Nefi 13:39 „další knihy“

Výklad

Zahrnuje Knihu Mormonovu, Nauku a smlouvy, Drahocennou perlu a překlad Bible od Josepha Smitha

Odkaz na verš a výraz z písem

1. Nefi 13:39 „záznamy proroků a dvanácti apoštolů Beránkových“

Výklad

Bible svatá

Přečtěte si 1. Nefiho 13:40–41 a vyhledejte, co písma přinesená na světlo světa při Znovuzřízení oznámí všem lidem.

  • Co jste zjistili?

Zvažte možnost si do písem nebo do studijního deníku zapsat tuto pravdu: Kniha Mormonova a další písma posledních dnů znovuzřizují jasné a cenné pravdy, které svědčí o Ježíši Kristu a utvrzují plnost Jeho věčného evangelia.

Zvažte možnost studenty požádat, aby si odpovědi na níže uvedenou druhou a třetí otázku napsali na list papíru. Vyberte listy s jejich odpověďmi a rozmístěte je na různá místa v místnosti, aby si je mohli přečíst ostatní.

  • Proč jsou podle vás pravdy ze Spasitelova evangelia popisovány jako jasné a cenné?

  • Co se o Pánovi dozvídáte díky Jeho roli při znovuzřizování jasných a cenných pravd?

  • Která pravda nebo nauka z písem posledních dnů je pro vás jasná a cenná?

  • Jak vám tato pravda pomáhá přilnout těsněji k Ježíši Kristu?

Znovuzřízené jasné a cenné pravdy

Napište na tabuli následující témata a související odkazy na verše z písem. Studenti by si mohli vybrat jedno nebo více témat, které si prostudují podrobněji. Vyzvěte je, aby si nejprve prostudovali pasáž z Bible a představili si, že toto jsou jediné informace týkající se daného tématu. Poté nechť si prostudují ostatní pasáže a zjistí, jak tyto pasáže objasňují to, co je v Bibli. To lze provést ve dvojicích a studenti mohou mezi sebou diskutovat o svých poznatcích. Nebo si mohou studenti témata prostudovat samostatně a poté o svých poznatcích diskutovat v rámci celé třídy.

Božstvo (Matouš 3:16–17)

Usmíření Ježíše Krista (Lukáš 22:41–44)

Předsmrtelný život (Jeremiáš 1:5)

Svátost (Matouš 26:26–28)

Evangelium Ježíše Krista (Marek 1:14–15)

  • 3. Nefi 11:31–35; 27:13–21

  • Články víry 1:4

    Požádejte studenty, kteří jsou ochotni podělit se o to, co se dozvěděli, aby tak učinili. Mohli byste použít například tyto otázky:

  • Co jste se o vámi vybraném tématu dozvěděli?

  • Jak vám tato pravda může pomoci radovat se v Ježíši Kristu a lépe Ho následovat?

  • Proč jste vděční za to, že Nebeský Otec a Ježíš Kristus vynesli na světlo světa další písma a znovuzřídili jasné a cenné pravdy?