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Padronanza dottrinale: Mosia 18:8–10 – “Siete entrati in alleanza con Lui”


“Padronanza dottrinale: Mosia 18:8–10 – ‘Siete entrati in alleanza con Lui’”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante (2024)

“Padronanza dottrinale: Mosia 18:8–10”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante

Padronanza dottrinale: Mosia 18:8–10

“Siete entrati in alleanza con Lui”

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Alma battezza nelle Acque di Mormon

In una lezione precedente hai imparato come la nostra alleanza battesimale con il Salvatore può influire sul modo in cui viviamo la nostra vita. Questa lezione può aiutarti a memorizzare il riferimento e l’espressione scritturale chiave per Mosia 18:8–10, a spiegare la dottrina insegnata in questi versetti e a mettere in pratica i principi per acquisire la conoscenza spirituale in situazioni di vita reale usando questo passo scritturale.

Insegnare agli studenti i principi per acquisire la conoscenza spirituale. Gli studenti raggiungeranno meglio lo scopo della Padronanza dottrinale se conoscono e comprendono quali sono i principi per acquisire la conoscenza spirituale. Assicurati di aiutare gli studenti a comprendere questi principi e di rivederli regolarmente.

Preparazione degli studenti: potresti invitare gli studenti a provare a memorizzare il riferimento e l’espressione scritturale chiave per Mosia 18:8–10.

Possibile attività di apprendimento

Questa lezione sui passi della Padronanza dottrinale è pensata per essere tenuta dopo la lezione “Mosia 18”, che è la lezione contestuale al passo della Padronanza dottrinale di Mosia 18:8–10. Nel caso in cui questa lezione sui passi della Padronanza dottrinale dovesse essere spostata a un’altra settimana, assicurati di tenere durante quella settimana anche la lezione contestuale corrispondente.

Memorizza e spiega

Trova un metodo efficace per aiutare gli studenti a memorizzare il riferimento e l’espressione scritturale chiave per Mosia 18:8–10 e a spiegare le verità che si trovano in questo passo. Le attività qui di seguito sono solo suggerimenti.

Prima della lezione scrivi alla lavagna le parole dell’espressione chiave di Mosia 18:8–10 in ordine sparso. Chiedi agli studenti di ricomporre la frase nel loro diario di studio e poi chiedi a un volontario di scriverla correttamente alla lavagna insieme al riferimento scritturale. Se necessario, invita i membri della classe ad aiutarlo.

L’espressione scritturale chiave di Mosia 18:8–10 è: Siate “battezzati nel nome del Signore, a testimonianza […] che siete entrati in alleanza con lui”.

Un’altra opzione è quella di scrivere parti dell’espressione chiave su fogli di carta separati e di metterli sulla lavagna in ordine sparso. Gli studenti quindi potrebbero venire alla lavagna e mettere i fogli nell’ordine giusto.

Ricomponi il riferimento e l’espressione scritturale chiave qui sotto per Mosia 18:8–10 scrivendoli nel tuo diario di studio nel giusto ordine. Se necessario, controlla se quello che hai scritto è corretto facendo riferimento all’elenco dei passi della Padronanza dottrinale e delle relative espressioni chiave che si trova alla fine del Documento di base per la Padronanza dottrinale (2022).

Dopo aver finito di scrivere la frase corretta, dedica un momento a cercare di memorizzare il riferimento scritturale e la sua espressione chiave ripetendoli alcune volte.

In una lezione precedente hai imparato che quando ci battezziamo, entriamo in alleanza con Dio promettendo che Lo serviremo e obbediremo ai Suoi comandamenti. Immagina che ti sia stato chiesto di parlare alla cerimonia battesimale di un bambino di otto anni in merito all’alleanza che sta stringendo. Scrivi come Mosia 18:8–10 potrebbe aiutarti a spiegare questa alleanza e come osservarla aiuterebbe il bambino a diventare più simile a Gesù Cristo.

Quando gli studenti avranno finito di scrivere, invitali a leggere a un compagno ciò che hanno scritto. Invita poi alcuni volontari a condividere con la classe ciò che hanno imparato o la loro testimonianza dell’alleanza battesimale.

Applicazione pratica

Potresti scrivere alla lavagna i tre principi per acquisire la conoscenza spirituale. Si trovano nei paragrafi dal 5 al 12 della sezione “Come acquisire la conoscenza spirituale” del Documento di base per la Padronanza dottrinale (2022). Per aiutare gli studenti a ripassare questi principi, invitali a venire alla lavagna e a scrivere sotto i rispettivi titoli tutto quello che riescono a ricordare di ciascun principio.

Metti poi in vista la seguente situazione ipotetica o distribuiscine agli studenti una copia da consultare per il resto della lezione. Puoi adattare la situazione ipotetica alle necessità degli studenti o chiedere a loro stessi di crearne una propria sull’osservanza dell’alleanza battesimale.

Anna ha notato che Paula, una ragazza della sua classe nella Chiesa, fa fatica a essere felice o a fare amicizia. Anna ha sentito dire che a volte Paula decide di non partecipare alle attività dei giovani o alle riunioni della Chiesa perché sente di non essere come le altre ragazze. Anna vuole aiutare Paula a sentirsi più accettata, ma non ha mai veramente parlato con lei e teme che contattarla potrebbe risultare imbarazzante o fuori luogo.

Potresti invitare gli studenti a lavorare in piccoli gruppi per rispondere alla seguente domanda e preparare dei consigli che potrebbero offrire ad Anna. Potresti assegnare a ogni gruppo uno dei principi per acquisire la conoscenza spirituale su cui concentrarsi. Quindi, invita gli studenti a esporre le loro risposte alla classe.

  • Come useresti ciascuno dei tre principi per acquisire la conoscenza spirituale e gli insegnamenti contenuti in Mosia 18:8–10 per aiutare Anna nella sua situazione?

Incoraggia gli studenti a discutere la domanda precedente usando Mosia 18:8–10 e ciò che ricordano dallo studio dei principi per acquisire la conoscenza spirituale durante questo quadrimestre. Se hanno ancora bisogno di aiuto, puoi mostrare o dare loro una copia delle domande che trovi di seguito sotto ciascun principio. Se hai modificato la situazione ipotetica per soddisfare meglio le esigenze degli studenti, modifica anche le domande.

Cercare ulteriore comprensione nelle fonti divinamente stabilite

  • Quali sono alcuni passi scritturali o dichiarazioni dei dirigenti della Chiesa che conosci che potrebbero aiutare Anna? In che modo gli insegnamenti contenuti in Mosia 18:8–10 potrebbero esserle utili?

  • In che modo parlare con la presidenza della classe delle Giovani Donne potrebbe fornire ad Anna una maggiore comprensione della situazione di Paula?

Esaminare concetti e domande con una prospettiva eterna

  • Cosa deve capire Anna sul modo in cui il Signore vede le alleanze battesimali che può aiutarla a superare i suoi sentimenti di esitazione?

  • In che modo ricordare ciò che il Signore prova per Paula può aiutare Anna?

  • In che modo incoraggiare Paula può aiutare Anna a diventare più simile al Padre Celeste e a Gesù Cristo?

Agire con fede

  • Che cosa potrebbe fare Anna per mantenere le specifiche promesse battesimali che Alma insegna in Mosia 18:8–10?

    Potresti invitare gli studenti a ripassare i loro appunti su Mosia 18 per capire ulteriormente come Anna potrebbe “piangere” con Paula, confortarla o aiutarla portare i suoi fardelli. Invitali poi a condividere ciò che hanno trovato e cosa suggerirebbero ad Anna.

  • Quali esempi di Gesù Cristo che aiuta gli altri porteresti ad Anna per aiutarla ad agire con fede?

Ripasso della Padronanza dottrinale

La seguente attività di ripasso andrà utilizzata in una lezione che terrai a breve.

Fai ripassare il riferimento e l’espressione scritturale chiave per Mosia 18:8–10 invitando gli studenti a ripeterli alcune volte insieme come classe. Potreste poi ripassare i riferimenti e le espressioni chiave di altri passi della Padronanza dottrinale che gli studenti hanno studiato fino ad ora e ripetere anche quelli.

L’espressione scritturale chiave di Mosia 18:8–10 è: Siate “battezzati nel nome del Signore, a testimonianza […] che siete entrati in alleanza con lui”.

Potresti anche usare nuovamente l’attività di riordino delle parole suggerita all’inizio di questa lezione.