Alma 23–29

Lesdoel: Het doel van deze les is de cursisten te sterken in hun verlangen zich vollediger tot de Heer te bekeren en vast te stellen wat hen daarbij in de weg staat.

• Voorbereiding van de cursist: Vraag de cursisten van tevoren wat het volgens hen betekent ons tot de Heer te bekeren (zie Alma 23:6) en waarom dat zo belangrijk is. Ze kunnen zo nodig de Gids bij de Schriften onder ‘Bekeren (zich), bekering’ raadplegen.

• Afbeelding: Een afbeelding van de Heiland

• Weer te geven content: de uitspraken van ouderling David A. Bednar en ouderling Dale G. Renlund van het Quorum der Twaalf Apostelen over wapens van opstand

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Nodig een nieuw lid uit om tijdens de les te vertellen welke ‘wapens van opstand’ hij of zij moest neerleggen om de Heiland te volgen en lid te worden van zijn kerk. Zorg ervoor dat u toestemming hebt van uw coördinator of programmabestuurder en de plaatselijke priesterschapsleiders voordat u de betrokkene uitnodigt.

Lesdoel: Deze les draagt ertoe bij dat cursisten met de hulp van de Heiland zonde en slechte gewoonten overwinnen.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten Alma 24:7–16 lezen en vertellen wat ze door de Anti-Nephi-Lehieten over de Heiland, bekering en vergeving te weten zijn gekomen.

• Video’s: ‘De kracht van het Boek van Mormon bij bekering’ (9:01; bekijk vanaf tijdcode 6:11 tot 8:12); ‘Standvastige toewijding aan Jezus Christus’ (13:52; bekijk vanaf tijdcode 0:00 tot 1:39 en vanaf tijdcode 12:45 tot 13:31)

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Laat de cursisten in breakout rooms in groepjes van drie of vier in Alma 24:7–16 belangrijke woorden en zinnen opzoeken. Vraag elk groepje iemand aan te wijzen die de rest van de klas vertelt welke woorden en zinnen ze hebben gevonden.

Lesdoel: Deze les draagt ertoe bij dat de cursisten grote dankbaarheid en liefde voor de Heer en zijn zegeningen voelen.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten Alma 26:11–16 lezen en bedenken wat het volgens hen betekent om te ‘roemen in de Heer’.

• Afbeeldingen: Enkele afbeeldingen van de zending van Ammon

• Materiaal voor cursisten: Een leeg vel papier voor iedere cursist

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: In plaats van de cursisten drie kolommen op een vel papier te laten zetten, doet u dit klassikaal via de whiteboard-functie. U kunt ze ook over breakout rooms verdelen en de groepjes drie kolommen in een digitaal document laten zetten. Vervolgens bespreekt u het document van de groepjes klassikaal.

Lesdoel: In deze les staan de cursisten stil bij hun verlangens en leren ze die met die van de Heer in overeenstemming te brengen.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten Alma 29:1–6 lezen en bedenken wat ze over verlangens te weten komen.

• Afbeelding: De bekering van Alma de jonge

• Weer te geven content: de vragen en instructies onder ‘Het belang van verlangens’ op het bord of op verschillende plekken in het lokaal

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Wanneer de cursisten aan het begin van de les nadenken over hun wensen, geeft u ze enkele minuten de tijd om een afbeelding van hun wens op te zoeken. De cursisten kunnen om de beurt een afbeelding laten zien en die toelichten.

Lesdoel: In deze les zoeken de cursisten de twaalf Schriftteksten kerkleerbeheersing in de tweede helft van het Boek van Mormon op.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten vrienden of familieleden vragen om ze verschillende manieren te laten zien waarop ze Schriftteksten kunnen markeren en waarom.

• Hand-out: ‘Kerkleerbeheersing Boek van Mormon: Alma–Moroni’

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: U kunt de cursisten samen met klasgenoten de twaalf Schriftteksten kerkleerbeheersing laten opzoeken door ze over breakout rooms voor de verschillende Schriftteksten te verdelen. Aan het begin van elke ronde geeft u ze verschillende vragen die ze aan hun partner of groepje kunnen stellen, zodat ze elkaar beter kunnen leren kennen.