3. Nefi 17–19

Yleiskatsaus

Opetettuaan väkijoukkoa Vapahtaja ilmoitti, että Hänen oli aika lähteä. Väkijoukon kyyneleet ja hartaat toiveet siitä, että Hän jäisi vielä vähäksi aikaa, koskettivat kuitenkin Hänen sydäntään. Osoittaen ihmeellistä myötätuntoa Hän paransi heitä, rukoili heidän kanssaan ja siunasi heidän lapsiaan yksitellen. Hän antoi heille ohjeita sakramentin toimittamiseen ja näytti heille, kuinka rukoillaan. Sitten Hän lähti, ja seuraavana päivänä väkijoukko kokoontui jälleen. Heidät kastettiin ja he täyttyivät Pyhällä Hengellä, ja enkelit palvelivat heitä. Jeesus ilmestyi jälleen ja jatkoi heidän opettamistaan.

Valmistaudu opettamaan

Seuraavassa on opettajille ideoita siihen, mitä heidän voi olla tarpeen valmistella ennen kutakin oppituntia.

3. Nefi 17

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita tuntemaan samaa myötätuntoa, jota Jeesus Kristus tuntee heitä kohtaan.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita miettimään tilanteita, joissa he ovat tunteneet Jumalan armoa, myötätuntoa tai rakkautta. Oppilaat voisivat valmistautua kertomaan, kuinka nämä kokemukset muuttivat heidän suhdettaan Häneen.
Videot: ”Jesus Christ and Angels Minister with Compassion” [Jeesus Kristus ja enkelit palvelevat myötätuntoisesti] (11.59; aikakoodit 0.12–1.30 ja 1.30–11.45)
Näytettävä sisältö: Pyhien kirjoitusten lukualueet, jotta oppilaat voivat harjoitella tapahtumien kuvittelemista mielessään
Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Jotta oppilaiden olisi helpompi kuvitella mielessään, mitä Vapahtaja teki jakeissa 3. Nefi 17:7–25, voisit julkaista linkkejä videoihin aikakoodeineen. Oppilaat voisivat halutessaan mykistää mikrofoninsa ja laittaa kameransa pois päältä videon katsomisen ajaksi. Kehota riittävän ajan kuluttua oppilaita kertomaan, mitkä hetket olivat heille merkityksellisimpiä.

3. Nefi 18:1–14

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita saamaan merkityksellisiä kokemuksia Vapahtajan muistamisesta, kun he nauttivat sakramentin.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita pohtimaan, kuinka merkityksellisiä heidän sakramenttikokemuksensa ovat. Kannusta oppilaita pohtimaan, millä tavoin he voisivat parantaa niitä.
Video: ”Jesus Christ Introduces the Sacrament to the People” [Jeesus Kristus esittelee sakramentin kansalle] (10.49; aikakoodi 0.12–6.12)
Näytettävä sisältö: Sakramenttia koskeva itsearviointi
Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Voisit luoda valkotaulutoiminnolla taulukon siitä, kuinka sakramenttikokemus voisi olla merkityksellisempi. Kirjoita oppilaiden vastauksia taulukon sarakkeisiin.

3. Nefi 18:15–39; 19:19–29

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita noudattamaan Jeesuksen Kristuksen opetuksia ja esimerkkiä rukoilla aina ja lausua merkityksellisempiä rukouksia.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita lukemaan tai kuuntelemaan presidentti M. Russell Ballardin puhe ”Pysykää siis alati valveilla ja rukoilkaa” (Liahona, marraskuu 2020, s. 77–79) ja panemaan merkille totuuksia, jotka voisivat auttaa heitä heidän henkilökohtaisissa rukouksissaan.
Näytettävä sisältö: Seuraava virke kirjoitettuna taululle: Jos haluaisin oppia , noudattaisin esimerkkiä, koska .
Video: ”The Disciples Minister and Jesus Christ Prays for the People” [Opetuslapset palvelevat ja Jeesus Kristus rukoilee ihmisten puolesta] (7.30; aikakoodi 3.05–7.18)
Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Kehota oppilaita täydentämään chat-toiminnossa virkkeet ”Voin noudattaa Vapahtajan opetuksia rukouksesta siten, että…” ja ”Voin noudattaa Vapahtajan esimerkkiä rukouksesta siten, että…”

3. Nefi 19

Oppiaiheen tavoite: Tämän oppiaiheen tarkoituksena on auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin, kuinka he voivat saada Pyhän Hengen siunauksia.

Oppilaan valmistautuminen: Voisit kehottaa oppilaita tutkimaan kohtaa ”Jeesuksen Kristuksen opetuslapset tavoittelevat Pyhän Hengen lahjaa” lukujen 3. Nefi 17–19 oppimisehdotuksessa julkaisussa Tule ja seuraa minua – koti ja kirkko: Mormonin kirja 2024 ja tulemaan valmistautuneina kertomaan, mitä he oppivat ja tunsivat tutkiessaan.
Video: ”Having the Holy Ghost” [Pyhän Hengen tunteminen] (2.56)
Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Voisit antaa puolelle luokasta tehtävän A ja toiselle puolelle tehtävän B. Pyydä oppilaita valmistautumaan kertomaan oppimastaan yhdelle luokkatoverille. Kun oppilailla on ollut riittävästi aikaa tutkia, jaa heidät pienryhmiin opettamaan toisiaan. Jos mahdollista, sijoita pareiksi eri tehtäviä tutkineet oppilaat.

Oppien hallinnan kertaaminen 20

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe antaa oppilaille tilaisuuden opetella ulkoa oppien hallinnan viitteitä ja keskeisiä ilmauksia sekä jopa kokonaisia kohtia.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita kertaamaan Mormonin kirjan viimeiset 12 oppien hallinnan kohtaa ja valitsemaan yksi (tai muutamia pyhien kirjoitusten keskeisiä ilmauksia), jonka ulkoa opettelemisen he kokevat itselleen hyödylliseksi. Pyydä heitä tulemaan valmistautuneina kertomaan tilanteista, joissa tämän kohdan (tai näiden ilmausten) muistaminen ulkoa voisi auttaa heitä ja miksi.
Näytettävä sisältö: Taulukko oppien hallinnan viitteistä Almasta Moroniin
Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Voisit jakaa oppilaat pienryhmiin harjoittelemaan oppien hallinnan pyhien kirjoitusten kohtien ulkoa opettelemista. Yksi tapa, jolla he voivat harjoitella, on toistaa pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus tai koko kohta sana sanalta vuorotellen.