3 Nephi 17–19

Lesdoel: Deze les draagt ertoe bij dat de cursisten het mededogen voelen dat Jezus Christus voor hen heeft.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten bedenken wanneer ze Gods barmhartigheid, mededogen of liefde hebben ervaren. Laat de cursisten vertellen wat deze ervaringen voor hun relatie met Hem hebben betekend.

• Video’s: ‘Jezus Christus en engelen dienen met medelijden’ (11:59; bekijk vanaf tijdcode 0:12 tot 1:30 en 1:30 tot 11:45)

• Weer te geven content: De tekstblokken waarmee cursisten het visualiseren kunnen oefenen

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Laat de cursisten oefenen met visualiseren wat de Heiland in 3 Nephi 17:7–25 deed. Post hiervoor de videolinks met de tijdcodes. Als de cursisten dat willen, kunnen ze hun microfoon en camera uitzetten terwijl ze de video’s bekijken. Vraag de cursisten na verloop van tijd welke momenten hen het meest troffen.

Lesdoel: Deze les draagt ertoe bij dat de cursisten zinvolle ervaringen hebben als ze deelnemen aan het avondmaal en de Heiland indachtig zijn.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten zich afvragen hoe zinvol hun ervaringen tijdens het avondmaal zijn. Laat de cursisten bedenken wat ze kunnen doen om een betere ervaring te hebben.

• Video: ‘Jezus Christus stelt het avondmaal in’ (10:49, bekijk vanaf tijdcode 0:12 tot 6:12)

• Weer te geven content: De zelfbeoordeling voor het avondmaal

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Stel met behulp van de whiteboard-functie het schema op over een zinvollere ervaring tijdens het avondmaal. Noteer de antwoorden van de cursisten in beide kolommen van het schema.

Lesdoel: Deze les draagt ertoe bij dat de cursisten de leringen en het voorbeeld van Jezus Christus volgen om altijd te bidden, en hun gebeden zinvoller maken.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten de toespraak van president M. Russell Ballard ‘Wees waakzaam en bid onophoudelijk’ (Liahona, november 2020, 77–79) lezen of beluisteren, en letten op waarheden waar ze bij hun persoonlijke gebeden iets aan kunnen hebben.

• Weer te geven content: De volgende zin op het bord: Als ik meer over zou willen weten, dan zou ik het voorbeeld van volgen, omdat .

• Video: ‘De discipelen dienen en Jezus Christus bidt voor het volk’ (7:30, bekijk vanaf tijdcode 3:05 tot 7:18)

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Laat de cursisten via de chatfunctie de volgende zinnen afmaken: ‘Ik kan de leringen van de Heiland over het gebed volgen door …’ en ‘Ik kan het voorbeeld van de Heiland in mijn gebeden volgen door …’

Lesdoel: Deze les is bedoeld om de cursisten meer inzicht te geven in hoe ze de zegeningen van de Heilige Geest kunnen ontvangen.

• Voorbereiding van de cursist: Vraag de cursisten om ‘Discipelen van Jezus Christus streven naar de gave van de Heilige Geest’ in het lesschema voor 3 Nephi 17–19 in Kom dan en volg Mij – voor thuis en in de kerk: Boek van Mormon 2024 te bestuderen, en te vertellen wat ze tijdens hun studie hebben geleerd en gevoeld.

• Video: ‘Having the Holy Ghost’ (2:56)

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Wijs de ene helft van uw klas activiteit A toe en de andere helft activiteit B. Vraag de cursisten aan een klasgenoot te vertellen wat ze hebben geleerd. Na voldoende studietijd plaatst u de cursisten in breakout rooms, zodat ze elkaar kunnen onderwijzen. Koppel, indien mogelijk, cursisten die een andere activiteit hebben bestudeerd.

Lesdoel: In deze les gaan de cursisten verwijzingen naar Schriftteksten kerkleerbeheersing, kerngedachten en zelfs hele passages uit het hoofd leren.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten de laatste twaalf Schriftteksten kerkleerbeheersing uit het Boek van Mormon doornemen en er een (of meerdere kerngedachten) uit kiezen die ze uit het hoofd willen leren. Laat ze vertellen in welke situaties ze er iets aan hebben om deze passage (of kerngedachten) uit het hoofd te leren en waarom.

• Weer te geven content: Het schema met Schriftteksten kerkleerbeheersing van Alma tot en met Moroni

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Plaats de cursisten in breakout rooms zodat ze Schriftteksten kerkleerbeheersing uit het hoofd kunnen leren. Een manier om dat te doen is de kerngedachte of de hele tekst te herhalen door om de beurt een woord op te zeggen.