”Oppien hallinnan kertaaminen 23: Opettele ulkoa”, Mormonin kirja, opettajan kirja, 2024

”Oppien hallinnan kertaaminen 23”, Mormonin kirja, opettajan kirja

Oppien hallinnan kertaaminen 23

Opettele ulkoa

nuori nainen tutkimassa pyhiä kirjoituksia

Pyhien kirjoitusten viitteiden ja niihin sisältyvien opetusten muistaminen voi auttaa sinua monin tavoin. Tämän oppiaiheen tarkoituksena on auttaa sinua opettelemaan ulkoa Mormonin kirjan toisesta puoliskosta useita pyhien kirjoitusten viitteitä ja keskeisiä ilmauksia tai kokonainen oppien hallinnan kohta.

Kannusta ulkoa opettelemiseen. Varo lannistamasta oppilaita, joille ulkoa opetteleminen saattaa olla vaikeaa. Auta oppilaita, joilla saattaa olla oppimisvaikeuksia, löytämään ulkoa opettelemisen tapoja, jotka voivat sopia paremmin heidän tarpeisiinsa.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita valitsemaan yksi oppien hallinnan keskeinen ilmaus ja viite, jonka he opettelevat ulkoa, ja valmistautumaan kertomaan siitä oppitunnilla.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Tämän kertausoppiaiheen sijaan on ehkä opetettava jokin oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe. Katso lisätietoja aluejohtajan tai koordinaattorin antamasta aikataulusta ja varmista, että kutakin oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe opetetaan seminaarikurssin aikana.

Toiston tärkeys

Auta oppilaita huomaamaan toiston arvo, mutta älä käytä siihen liikaa aikaa. Huolehdi siitä, että oppilailla on riittävästi aikaa opetella oppien hallinnan ilmauksia tai kohtia ulkoa myöhemmin oppiaiheen aikana.

Kun haluamme oppia tai muistaa jotakin, toistamisesta on paljon hyötyä. Luettele aktiviteetteja, jotka voivat vaatia jatkuvaa toistamista.

Millä tavoin olet hyötynyt siitä, että toistat jotakin asiaa monta kertaa?

Jos koet hyödylliseksi, voisitte lyhyesti keskustella siitä, että ihmiset useimmiten unohtavat vasta oppimansa sisällön muutamassa viikossa, mutta muistiin painumista voi parantaa kertaamalla sisältöä. Lisäksi sen sijaan että yrität opetella kaiken ulkoa kerralla, voi olla tehokkaampaa jakaa opeteltava kohta pienempiin osiin.

Kuva

Moroni ilmestyy Joseph Smithille

Näytä kuvaa Moronin vierailusta Joseph Smithin luona.

Kun Mormonin kirjan profeetta Moroni vieraili taivaallisena sanansaattajana Joseph Smithin luona, hän käytti toistoa auttaakseen 17-vuotiasta Josephia muistamaan tärkeän sanoman.

Mitä muistat näistä vierailuista? (Ks. JS–H 1:33–49.)
Mitä se kertoo Jumalasta, että Hän lähetti Moronin neljä kertaa esittämään saman sanoman?

Vanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista puhui Moronin toistuvista käynneistä Joseph Smithin luona ja opetti sitten:

Kuva
Vanhin David A. Bednar

Toisto on väline, jonka avulla Pyhä Henki voi valaista mieltämme, vaikuttaa sydämeemme ja avartaa ymmärrystämme. (David A. Bednar, ”Repeat Over Again … the Same Things as Before”, Brigham Young yliopiston Idahon kampuksen hartaustilaisuus, 26. tammikuuta 2016, byui.edu)

Mitä tämä auttaa sinua ymmärtämään siitä, miksi on hyödyllistä tutkia toistuvasti oppien hallinnan kohtia ja keskeisiä pyhien kirjoitusten ilmauksia?
Mitä tämä saattaa kertoa tietyistä pyhien kirjoitusten kohdista, jotka on valittu, jotta toistaisit niitä ja keskittyisit niihin?

Laita näkyviin tai anna oppilaille monisteena seuraava taulukko tai kehota heitä etsimään julkaisusta Oppien hallinta – peruskirja (2018) luettelo oppien hallinnan kohdista.

Kehota heitä kertaamaan viitteet ja keskeiset ilmaukset, jotka he ovat opetelleet ulkoa aiemmin, ja päättämään sitten, minkä kohtien ulkoa opettelemiseen he haluavat keskittyä tänään.

Mormonin kirja, oppien hallinta: Alma–Moroni

Mormonin kirja, opettajan kirja, 2024

Pyhien kirjoitusten viite	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus
Pyhien kirjoitusten viite Alma 7:11–13	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Ja hän kulkee kärsien kaikenlaisia kipuja ja ahdinkoja ja koetuksia.”
Pyhien kirjoitusten viite Alma 34:9–10	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Sovitus täytyy suorittaa, – – ääretön ja iankaikkinen uhri.”
Pyhien kirjoitusten viite Alma 39:9	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Ettet enää seuraa silmiesi himoja.”
Pyhien kirjoitusten viite Alma 41:10	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Jumalattomuus ei ole koskaan ollut onnea.”
Pyhien kirjoitusten viite Hel. 5:12	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Teidän on rakennettava perustuksenne meidän Lunastajamme kalliolle.”
Pyhien kirjoitusten viite 3. Nefi 11:10–11	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Olen alistunut Isän tahtoon kaikessa alusta asti.”
Pyhien kirjoitusten viite 3. Nefi 12:48	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus Olkaa ”täydellisiä, niin kuin minä olen tai teidän taivaallinen Isänne on täydellinen”.
Pyhien kirjoitusten viite 3. Nefi 27:20	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Tulkaa minun luokseni ja ottakaa kaste – –, jotta te pyhittyisitte ottamalla vastaan Pyhän Hengen.”
Pyhien kirjoitusten viite Et. 12:6	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Te ette saa todistusta, ennen kuin uskonne on koeteltu.”
Pyhien kirjoitusten viite Et. 12:27	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Jos ihmiset tulevat minun luokseni, – – minä teen sen, mikä on heikkoa, heissä vahvaksi.”
Pyhien kirjoitusten viite Moroni 7:45–48	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Aito rakkaus on Kristuksen puhdasta rakkautta.”
Pyhien kirjoitusten viite Moroni 10:4–5	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”[Kysykää] vilpittömin sydämin, vakain aikein, Kristukseen uskoen, – – ja Pyhän Hengen voimalla te voitte tietää totuuden kaikesta.”

Oppilaat voisivat käyttää viitteen ja keskeisen ilmauksen tai koko kohdan ulkoa opettelussa seuraavia tai muita harjoituksia. Kun oppilaat ovat valmiita, he voisivat näyttää kuvan, jonka he tekivät vaihtoehdossa 2, ja selittää, kuinka heidän kuvansa auttaa heitä pitämään mielessään ulkoa opetellun asian. Jos aikaa jää, oppilaat voivat toistaa nämä harjoitukset käyttämällä muita oppien hallinnan kohtia.

Ryhdy opettelemaan ulkoa

Keksi yksi tai kaksi tapaa, joilla voisit kutsua Pyhän Hengen valaisemaan mielesi, kun käytät toistoa apuna ulkoa opettelussa. Seuraavista esimerkeistä voi olla sinulle apua:

Jaa ulkoa opeteltava asia pienemmiksi osioiksi ja toista niitä erikseen.
Tee kuva, jossa näkyvät kaikki ulkoa opeteltavat sanat tai osa niistä.
Lue osa opeteltavasta kohdasta moneen kertaan, kunnes pystyt lausumaan sen ulkomuistista. Sanojen alkukirjainten käyttämisestä voi myös olla apua.

Suunnittele toistamista

Kehota oppilaita parantamaan mieleen painumista jatkamalla ulkoa opettelemista oppituntien ulkopuolella. Auta oppilaita onnistumaan pyytämällä heitä laatimaan tarkka suunnitelma ja seuraamalla heidän edistymistään seuraavien päivien ja viikkojen aikana.

Keksi tapoja jatkaa ulkoa opettelemista usean päivän tai viikon ajan. Seuraavista ideoista voi olla apua tapojen valitsemisessa:

Rukoile taivaalliselta Isältä apua, jotta muistaisit ulkoa opettelemasi asiat.
Valitse tietty kellonaika, jolloin yrität lausua ulkomuistista mahdollisimman paljon. Voit laittaa herätyskellon muistuttamaan sinua samaan aikaan joka päivä.
Pyydä jotakuta tarkistamaan, kuinka hyvin olet edistynyt ja pitänyt asiat mielessäsi, niin että hän katsoo sanoja, kun lausut niitä hänelle.