Seminář
Eter 12:23–27: „Pak učiním, že slabé věci se pro ně stanou silnými“


„Eter 12:23–27: ‚Pak učiním, že slabé věci se pro ně stanou silnými‘“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele (2024)

„Eter 12:23–27“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele

Eter 12:23–27

„Pak učiním, že slabé věci se pro ně stanou silnými“

Obrázek
Moroni píše na desky

Když Moroni pokračoval ve zkracování knihy Eterovy, obával se, že pohané se budou jeho práci vysmívat kvůli jeho slabosti v psaní. Pán mu odpověděl, že když k Němu přicházíme s pokorou a vírou, může naše slabé věci přetvořit v silné (viz Eter 12:27). Tato lekce vám má pomoci přijít ke Kristu, abyste mohli překonat své slabosti prostřednictvím Jeho milosti.

Naplánujte výukové činnosti, které vybízejí k sebezpytování. Život podle evangelia Ježíše Krista vyžaduje nepřetržité studium a odhodlání jednat s vírou. Naplánujte studijní činnosti, které studentům umožní ohodnotit se a zjistit, jak jim může uplatňování zásad evangelia v životě žehnat. Povzbuďte studenty, aby se při studiu snažili řídit vnuknutími Ducha.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si přečetli Etera 12:27 a zamysleli se nad nějakou slabostí ve svém životě, kterou si přejí se Spasitelovou pomocí překonat.

Možné výukové činnosti

Slabost a síla

Požádejte jednoho studenta, aby přišel dopředu a splnil úkol, který by vyžadoval větší fyzickou sílu, než jakou v současné době má. Diskutujte o tom, jak můžeme získat sílu, které je ke zvládnutí tohoto úkolu potřeba.

Ve smrtelnosti se se slabostí potýkáme všichni. Někdy to může člověka odrazovat. V této lekci se budete učit o postupu, kterému Pán naučil Moroniho a který může proměnit slabosti v silné stránky.

Moroniovy obavy

Moroni dostal za úkol zkrátit příběh Jareditů a věděl, že v budoucnu ho bude číst mnoho lidí. Když zkrácení dokončil, zaznamenal několik svých závěrečných myšlenek včetně osobního znepokojení a obav z úkolu, který mu byl svěřen.

Přečtěte si Etera 12:23–25 a zaměřte se na obavy, které Moroniho trápily.

  • Co konkrétně dělalo Moronimu starosti?

Zvažte možnost diskutovat jako třída o častých slabostech, které mají dospívající, a vypsat si je. Studenti by se mohli v tichosti zamyslet a zapsat si do studijního deníku některé své slabosti, které by chtěli překonat. Vysvětlete, že tyto osobní úvahy nebudou sdílet se spolužáky.

Pánova odpověď Moronimu

Přečtěte si Etera 12:26–27 a zaměřte se na to, jak Pán na Moroniovy obavy reagoval.

Eter 12:27 je verš z mistrovství v nauce. Zvažte možnost označovat si pasáže z mistrovství v nauce jedním konkrétním způsobem, abyste je mohli snadno najít. V příští lekci budete mít příležitost procvičit si, jak uplatňovat nauku, jíž se v tomto verši učí, ve vztahu k určité otázce nebo situaci.

Pomozte studentům provést analýzu částí textu z verše 27, které jsou uvedeny níže. Můžete je požádat, aby každou část napsali na tabuli do jiného kvadrantu. Diskusi celé třídy můžete vést pomocí materiálů uvedených níže.

Případně byste mohli studenty rozdělit do skupinek a každé dát list papíru. Skupiny požádejte, aby si list papíru rozdělily na čtyři čtverce. Do každého si mohou napsat jednu část textu z verše 27. Poté by mohli jakožto skupina přicházet s otázkami, které jim mohou pomoci každé části textu porozumět. Až si je zapíší, mohou si části textu rozdělit a každý student může hledat odpovědi na zapsané otázky.

„Jestliže lidé přijdou ke mně, ukáži jim jejich slabost“

  • Co podle vás znamená přicházet ke Kristu?

V odpovědích studentů může zaznít uzavření a dodržování smluv s Kristem a rozhodnutí následovat Jeho učení a příklad. Budou-li studenti potřebovat další pomoc se zodpovězením této otázky, můžete je odkázat na článek „Opravit to, co je zlomeno“ od staršího Jeffreyho R. Hollanda, který najdete na stránkách ChurchofJesusChrist.org.

Povšimněte si, že Pán říká, že pokud k Němu přijdeme, tak nám naši slabost ukáže.

  • Proč je to pro nás požehnáním?

Slovo slabost v této části textu odkazuje na náš padlý stav a zahrnuje individuální „slabé věci“ i naši neschopnost být dokonalí.

  • Co se z Etera 12:27 dozvídáte o tom, proč si Spasitel přeje, abyste si svou slabost uvědomili?

Pomozte studentům pochopit, že pokorné uznání našich omezení a nedostatků nás může vést k tomu, že budeme využívat božské pomoci našeho Nebeského Otce. Proměnit naši slabost v sílu dokáže Pán prostřednictvím své milosti. (Viz 2. Korintským 12:6–10; Eter 12:37.)

Také byste se mohli podělit o citát bratra Douglase D. Holmese uvedený v oddíle „Komentář a historické souvislosti“.

Vybídněte studenty, ať se potichu zamyslí, zda jim Bůh v nedávné době ukázal jejich slabost. Ujistěte je, že se jedná o dobrý ukazatel toho, že k Němu přicházejí.

„Dávám lidem slabost, aby mohli býti pokorní“

Přečtěte si v písmech příklady lidí, kteří si svou slabost uvědomili:

  • Jak lidem v těchto příbězích pomohlo uvědomění si vlastní slabosti k pokoře?

  • Proč si podle vás Pán přeje, abychom byli pokorní?

„Milost má postačuje pro všechny, kteří se přede mnou pokoří“

  • Co podle vás znamená, že Spasitelova milost postačuje pro všechny, kteří se před Ním pokoří?

Pokud budou mít studenti se zodpovězením předchozí otázky potíže, mohli byste jim ukázat tento citát staršího Kevina S. Hamiltona.

Starší Kevin S. Hamilton ze Sedmdesáti vysvětlil:

Posilující a uschopňující milost [Ježíše Krista] nám během naší snahy se změnit dává moc překonat všechny překážky, všechny těžkosti i všechny slabosti.

Spasitel uskutečnil své nekonečné a věčné Usmíření, abychom se skutečně mohli změnit, činit pokání a stát se lepšími. Skutečně se můžeme znovuzrodit. Můžeme překonat zlozvyky, závislosti, a dokonce i sklon „činiti zlo“ [Mosiáš 5:2]. (Kevin S. Hamilton, „Pak učiním, že slabé věci se stanou silnými“, Liahona, květen 2022, 51–52)

Povšimněte si, jak zažil Pánovu milost lid krále Beniamina v Mosiášovi 4:3.

  • Kdo další v písmech prokázal, že Spasitelova milost postačuje, aby nám pomohla naše slabosti překonat?

Studenti mohou v odpovědích jako příklady zmínit Almu (viz Mosiáš 27:24–29) a syny Mosiášovy (viz Mosiáš 28:4).

„Pokoří-li se přede mnou a budou-li míti víru ve mne, pak učiním, že slabé věci se pro ně stanou silnými“

Starší Hamilton poukázal na to, že „slabé věci“ mohou v tomto verši odkazovat na naše chování, které je slabostí.

Když nejprve změníme svou padlou povahu, svou slabost, pak budeme schopni změnit své chování, své slabosti. (Kevin S. Hamilton, „Pak učiním, že slabé věci se stanou silnými“, Liahona, květen 2022, 51)

Abyste studentům pomohli zamyslet se nad tím, čemu se dnes naučili, vyzvěte je, aby do studijního deníku vypracovali jednu nebo obě níže uvedené činnosti.

  1. Napište odstavec alespoň o třech větách, v němž uvedete, čemu jste se v této lekci naučili a co si chcete zapamatovat.

  2. Napište odstavec alespoň o třech větách, v němž popíšete, jak budete to, čemu jste se dnes naučili, uplatňovat.