Ikutlah Aku 2024
Apendiks D: Untuk Kuorum Imamat Harun dan Kelas Remaja Putri—Agenda Pertemuan


“Apendiks D: Untuk Kuorum Imamat Harun dan Kelas Remaja Putri—Agenda Pertemuan” Ikutlah Aku—Untuk di Rumah dan di Gereja: Kitab Mormon 2024 (2024)

“Apendiks D,” Ikutlah Aku—Untuk di Rumah dan di Gereja: 2024

Apendiks D

Untuk Kuorum Imamat Harun dan Kelas Remaja Putri—Agenda Pertemuan

Tanggal pertemuan:

Yang Memimpin (anggota presidensi kelas atau kuorum):

Pembukaan

Nyanyian Pujian (opsional):

Doa:

Ulangi Tema Remaja Putri atau Tema Kuorum Imamat Harun.

Berembuk bersama

Dipimpin oleh orang yang memimpin pertemuan, kelas atau kuorum meluangkan waktu 5 hingga 10 menit berunding bersama mengenai tanggung jawab mereka dalam pekerjaan keselamatan dan permuliaan. Ini adalah kesempatan bagi presidensi kelas atau kuorum untuk menindaklanjuti hal-hal yang dibahas dalam pertemuan presidensi atau pertemuan dewan remaja lingkungan.

Orang yang memimpin juga dapat menggunakan satu atau lebih dari pertanyaan-pertanyaan ini:

Mengamalkan Injil

  • Apa pengalaman baru-baru ini yang telah memperkuat kesaksian kita tentang Yesus Kristus dan Injil-Nya?

  • Apa yang kita lakukan untuk semakin mendekat kepada Juruselamat? Bagaimana kita berusaha untuk menjadi lebih seperti Dia?

  • Bagaimana kita telah merasakan bimbingan Tuhan dalam kehidupan kita?

Mengurus mereka yang membutuhkan

  • Siapa yang kita telah merasa dibimbing untuk bantu atau layani? Apa penugasan yang telah kita terima dari keuskupan untuk membantu seseorang yang membutuhkan?

  • Bagaimana kita dapat saling mendukung dalam hal-hal yang sedang kita hadapi?

  • Adakah seseorang yang baru-baru ini pindah ke lingkungan kita atau bergabung dengan Gereja? Bagaimana kita dapat menolong mereka merasa disambut?

Mengundang semua orang untuk menerima Injil

  • Apa yang dapat kita lakukan untuk membantu orang lain merasakan kasih Allah?

  • Apa kegiatan mendatang di mana kita dapat mengundang teman-teman kita untuk hadir?

  • Apa rencana untuk membagikan Injil yang telah dibahas dalam pertemuan dewan remaja? Bagaimana kelas atau kuorum kita dapat berperan serta?

Menyatukan keluarga untuk kekekalan

  • Apa beberapa cara kita dapat terhubung dengan lebih baik dengan anggota keluarga, termasuk kakek nenek dan sepupu?

  • Apa yang kita lakukan untuk menemukan nama-nama leluhur kita yang membutuhkan tata cara bait suci? Apa yang dapat kita lakukan untuk membantu orang lain untuk menemukan nama-nama leluhur mereka?

  • Bagaimana kita dapat lebih berperan serta dalam pekerjaan bait suci—secara individu dan sebagai kelas atau kuorum?

Belajar bersama

Seorang pemimpin dewasa atau seorang anggota kuorum atau kelas memimpin pelajaran tentang bacaan Ikutlah Aku minggu ini. Dia menggunakan gagasan penelaahan dalam Ikutlah Aku—Untuk di Rumah dan di Gereja. Gagasan penelaahan dengan ikon ini diselaraskan dengan seminari dan secara khusus relevan bagi remaja. Meskipun demikian, gagasan penelaahan apa pun dapat digunakan. Bagian ini dari pertemuan umumnya menyita waktu sekitar 35 hingga 40 menit.

Penutup

Orang yang memimpin pertemuan:

  • Memberikan kesaksian tentang asas-asas yang diajarkan.

  • Membahas bagaimana kelas atau kuorum akan bertindak menurut apa yang mereka pelajari—sebagai kelompok atau secara individu.

Doa: