1. a 2. Petrova

Na první pohled se může zdát zvláštní, že Petr používá slova jako veselit se, sláva a radovat se ve spojitosti se slovy, která si obvykle spojujeme s těžkostmi: zkormoucení, pokušení, zármutek, oheň a utrpení. (Viz 1. Petrova 1:6; 2:19; 4:12–13.) Petrovo poselství těmto prvním Svatým je totožné s poselstvím presidenta Russella M. Nelsona: „Svatí dokáží být šťastní v jakékoli situaci. … Když se v životě zaměřujeme na Boží plán spasení … a na Ježíše Krista a Jeho evangelium, můžeme pociťovat radost bez ohledu na to, co se v našem životě děje – nebo neděje. Radost pochází od Něho a skrze Něho. On je zdrojem veškeré radosti.“ („Radost a duchovní přežití“, Liahona, listopad 2016, 82.)

Co vám při čtení 1. Petrovy 1:3–9; 2:19–24; 3:14–17 a 4:12–19 dodává naději v tom, že můžete nacházet radost i v obtížných situacích?

Každý člověk jednou stane před soudnou stolicí a bude se zodpovídat „tomu, kterýž hotov jest souditi živé i mrtvé“. (1. Petrova 4:5.) Někteří se možná podivují nad tím, jak může Bůh soudit všechny lidi spravedlivě, když jejich příležitosti získat porozumění evangeliu a žít podle něj se tak liší. Všimněte si nauky, které Petr učil v 1. Petrově 3:18–20 a 4:6, aby tehdejším Svatým pomohl porozumět tomu, že Boží soudy budou spravedlné. Jak tyto verše posilují vaši víru v Boží nestrannost a spravedlnost?

Chcete-li tuto nauku studovat do hloubky, prozkoumejte Nauku a smlouvy 138, což je zjevení, které obdržel president Joseph F. Smith, když přemítal o těchto Petrových spisech. Jaká požehnání získávají ti, kteří zpřístupňují obřady evangelia svým rodinným příslušníkům, kteří již zemřeli a kteří na tyto obřady dosud čekají?

Viz také „Baptisms for the Dead“ [„Křty za mrtvé“], Gospel Topics, topics.lds.org.

Máte někdy pocit, že dosáhnout toho, abyste byli takovými, jako je Ježíš Kristus, a osvojit si Jeho charakterové rysy, je nemožné? Starší Robert D. Hales nabídl tuto povzbudivou myšlenku týkající se toho, jak si můžeme osvojit křesťanské vlastnosti: „Spasitelovy charakterové rysy … jsou … vzájemně propletené vlastnosti, jedna přidaná ke druhé, které se v nás rozvíjejí, a přitom na sebe vzájemně působí. Jinak řečeno, nemůžeme získat jednu křesťanskou vlastnost, aniž bychom získali i další a aniž by to další vlastnosti ovlivnilo. Když se posílí jedna vlastnost, posílí se i mnohé další.“ („Staňme se učedníky našeho Pána Ježíše Krista“, Liahona, květen 2017, 46.)

Obrázek

zdobná tkaná tapisérie

Zvažte možnost přečíst si 2. Petrovu 1:1–11 společně s poselstvím staršího Halese. Co z toho, co se od těchto dvou apoštolů dozvídáte, vám pomáhá v úsilí stát se více takovými, jako je Kristus?

Viz také 1. Petrova 4:8; David A. Bednar, „Veliká a drahocenná zaslíbení“, Liahona, listopad 2017, 90–93.

Při čtení těchto veršů s rodinou zvažte možnost použít kameny, které členům rodiny pomohou si názorně představit Petrovo učení ohledně toho, že Spasitel je náš „kámen úhelný“. V jakém smyslu jsme jako „kamení živé“, které Bůh používá k budování svého království? Co se od Petra dozvídáme ohledně Spasitele a naší role v Jeho království? Jaké v Petrových slovech nacházíte poselství pro svou rodinu?

Jak se můžeme připravit na to, abychom vždy dokázali odpovědět těm, kteří se nás ptají na naši víru? Možná, že by pro členy rodiny bylo zajímavé zahrát si scénky, při nichž jim někdo položí nějakou otázku týkající se evangelia.

Co můžete jako rodina dělat, abyste poznali své zesnulé předky? Například byste mohli v den narozenin některého svého zesnulého předka připravit jeho oblíbené jídlo, vystavit doma jeho fotografie nebo vyprávět příběhy z jeho života. Je-li to možné, mohli byste také naplánovat, že za tohoto předka vykonáte obřady v chrámu.

V těchto verších Petr připomněl Svatým svůj zážitek na hoře Proměnění. (Viz také Matouš 17:1–9.) Co se z těchto veršů dozvídáme o tom, čemu učí proroci? (Viz také NaS 1:38.) Co posiluje naši víru v to, že v dnešní době můžeme následovat našeho žijícího proroka?