Heelamani 1–6

Näidake templi või muu hoone pilti ja selgitage, et hoonel peab olema tugev vundament, et see tuultes ja tormides püsima jääks. Paluge lastel selle näitlikustamiseks püüda liigutada paigast kivi sellele puhudes. Lugege ette salmi Heelamani 5:12 algusread ja paluge lastel tõsta käsi, kui nad kuulevad, kes on see „kalju”, mis peaks meie alus olema.

Paluge lastel teha liigutusi, kui loete ette salmi Heelamani 5:12. Näiteks võivad nad viibutada käsi, kui loete kuradi vägevatest tuultest, ja seista ühe koha peal paigal, kui loete meie Lunastaja kaljust.

Paluge lastel aidata teil klotsidest või mõnest muust materjalist ehitis ehitada. Alustage kindla vundamendi rajamisega ja rääkige neile, kuidas Jeesus Kristus peaks olema meie elu alus ehk vundament. Paluge lastel rääkida, mida nad saavad teha, et järgida Jeesust Kristust, ja laske neil lisada vundamenti üks klots iga kord, kui nad midagi ütlevad.

Paluge lastel tegevusleht ära värvida ja aidake see neil välja lõigata. Mida saame teha selleks, et rajada oma elu Jeesuse Kristuse alusele? Rääkige, kuidas Te olete rajanud oma elu Päästjale ja kuidas see on Teie elu õnnistanud.

Rääkige lugu, kuidas Nefi ja Lehhi olid vanglas. Võiksite kasutada 37. peatükki „Nefi ja Lehhi vanglas” (Mormoni Raamatu lood, lk 99–102, või teemakohane video kodulehelt ChurchofJesusChrist.org). Kasutage mahedat tooni, kui räägite häälest, mida laamanlased kuulsid. Korrake seda lugu paar korda ja paluge lastel teiega koos sosistada. Rääkige lastele sellest, kuidas Püha Vaim on teile sosistanud ja teie tunnistust tugevdanud.

Lugege koos salmi Heelamani 5:30 ja laulge lastega laulu Pühast Vaimust, näiteks „Vaikne tasane hääl” (Laste lauluraamat). Juhtige pühakirjasalmis ja laulus tähelepanu sõnadele, mis kirjeldavad, kuidas Püha Vaim meiega räägib (vt ka Heelamani 5:45–47). Kasutage salmi Heelamani 5:29 ja oma kogemusi, et tuua lastele mõni näide headest asjadest, mida Püha Vaim saab meid tegema õhutada.

Paluge lastel aidata teil joonistada tahvlile uhkuse ringi skeem. Lugege koos salme Heelamani 3:24, 33–34 ja 4:11–15 ning paluge lastel näidata ringi osi, mida nendes salmides kirjeldatakse.

Kirjutage tahvlile sõnad alandlik ja uhke. Kirjutage paberilehekestele mõned näited alandlikust või uhkest käitumisest ja paluge lastel kordamööda paber valida ning see tahvlil seda tegu kirjeldava sõna kõrvale asetada. Nimetage mõni viis, kuidas saame otsustada olla alandlikud?

Võtke tundi kaasa mõned erinevad materjalid, mis võivad sümboliseerida nõrka ja tugevat alust (näiteks vatipadjad või lame kivi või plaat). Paluge lastel erinevatele vundamentidele klotsidest või muust materjalist torn ehitada. Mis teeb mõnest vundamendist tugevama kui teised? Lugege koos salmi Heelamani 5:12 ja küsige lastelt, miks nad arvavad, et Jeesus Kristus on meie elu kindel alus. Kuidas võime oma elu Temale rajada? Paluge neil mõtete saamiseks vaadata salme Heelamani 3:27–29, 35 ja 4. usuartiklit.

Paluge lastel vaadata läbi salmid Heelamani 5:5–14 ja lugeda kokku, kui mitu korda räägitakse seal meelespidamisest. Mida õpetas Heelaman oma poegadele, mida nad pidid meeles pidama? Kuidas aitab nende asjade meelespidamine meil ehitada oma elu Jeesuse Kristuse alusele?

Tehke klassiruum võimalikult pimedaks. Seejärel lugege salme Heelamani 5:20–40 või tehke neist kokkuvõte, kasutades väikest taskulampi. Kuidas võisid laamanlased end pimeduses tunda? Paluge lastel kuulata, mida Amminaadab inimesi tegema õpetas, et pimedus hajuks, ja lugege seejärel 41. salmi. Seejärel pange tuli põlema ja lugege koos salme Heelamani 5:42–48. Mida õpetavad need salmid meile õnnistuste kohta, mida meeleparandus meie ellu toob?

Paluge lastel kujutada ette, et nad õpetavad väikestele lastele Pühast Vaimust. Kuidas nad võiksid kasutada salme Heelamani 5:29–33, 44–47, et õpetada, millisena Vaimu hääl tundub, ja mõnest asjast, millest Vaim meile räägib? Millal on Püha Vaim teid meelt parandama inspireerinud? Laske lastel rääkida kogemustest, mil nad Püha Vaimu rahu ja tröösti tundsid.