Dottrina e Alleanze 63

Leggi ai bambini Dottrina e Alleanze 63:23 e chiedi loro di prestare attenzione a cosa Dio ci darà se osserveremo i comandamenti. Aiutali a capire che i “misteri” sono delle cose che Dio può spiegarci in maniera più approfondita, ad esempio come essere più simili a Gesù Cristo.

Porta in classe delle immagini che rappresentano degli argomenti del Vangelo su cui i bambini possono imparare di più, come il battesimo, il Salvatore, i templi e così via. Disponi le immagini per terra a faccia in giù e invita i bambini a fare a turno a girarle una per una. Chiedi loro di spiegare che cosa sanno riguardo a ogni argomento e a porre delle domande, se ne hanno.

Mostra ai bambini la fotografia di uno dei tuoi cari defunti e racconta una storia su questa persona. Leggi ai bambini Dottrina e Alleanze 63:49 e rendi testimonianza che un giorno questa persona “[risorgerà] dai morti” e non morirà mai più. Chiedi ai bambini se conoscono qualcuno che è morto. Testimonia che tutti noi risorgeremo grazie a Gesù Cristo.

Mostra delle immagini della sepoltura e della risurrezione del Salvatore (vedere Illustrazioni del Vangelo, 58, 59). Invitali a descrivere cosa sta accadendo in queste immagini. Invita i bambini a sdraiarsi mentre racconti l’episodio della sepoltura di Gesù e ad alzarsi in piedi quando racconti la storia della Sua risurrezione. Leggi Dottrina e Alleanze 63:49 e rendi testimonianza che tutti noi un giorno risorgeremo dai morti proprio come fece Gesù.

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Gesù appare a Maria

Leggi ai bambini questa frase contenuta in Dottrina e Alleanze 63:64: “Ciò che viene dall’alto è sacro”. Chiedi loro di pensare a un oggetto speciale per loro, come il loro giocattolo o libro preferito. In che modo se ne prendono cura e lo proteggono? Aiutali a pensare a delle cose che sono speciali — o sacre — per il Padre Celeste. Come dovremmo parlare di queste cose? Come dovremmo trattarle?

Cantate insieme un inno sulla riverenza, come ad esempio “Quieti siam” (Innario dei bambini, 11). Aiutali a pensare a dei modi in cui possono mostrare riverenza per le cose sacre.

Mostra l’immagine dello schema di questa settimana di Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie e spiega ai bambini che Joseph Smith usò il sacerdozio per guarire Elsa Johnson, la quale da due anni aveva perso quasi completamente l’uso del braccio. Invita i bambini a leggere Dottrina e Alleanze 63:9–10 e chiedi loro di riportare qualcosa che il Signore dice riguardo alla fede e ai segni (o miracoli).

Invita i bambini a disegnare una casa sopra un rettangolo e un’altra sopra la punta di un triangolo. Spiega ai bambini che queste case rappresentano la nostra fede e la nostra testimonianza. Chiedi loro di leggere Dottrina e Alleanze 63:9–10 e Helaman 5:12. Poi, invitali a scrivere nel rettangolo su cosa dobbiamo edificare la nostra fede, e nel triangolo su cosa non dobbiamo edificare la nostra fede. Fai loro notare che il rettangolo fornisce una solida base per la costruzione, mentre il triangolo non è sicuro. Perché è importante edificare la nostra fede su Gesù Cristo, piuttosto che su altre cose?

Scrivi alla lavagna Se osserverò i comandamenti, allora e chiedi ai bambini di venire a completare la frase in diversi modi. Chiedi loro di leggere Dottrina e Alleanze 63:23 e di trovare qualcosa che possono aggiungere al loro elenco. Mostra ai bambini un bicchiere d’acqua e chiedi loro in che modo le verità del Vangelo sono come l’acqua per noi.

Mostra ai bambini l’immagine di un pozzo e chiedi loro di disegnarne uno. Dopo aver letto insieme Dottrina e Alleanze 63:23, aiutali a pensare a delle verità che conoscono riguardo al Vangelo e invitali a scrivere queste verità attorno al loro pozzo. In che modo queste verità sono come “acqua viva”?

Leggi ai bambini questa frase contenuta in Dottrina e Alleanze 63:58: “questo è un giorno di avvertimento”. Chiedi loro di descrivere quali avvertimenti sentono da parte dei genitori, degli insegnanti e dei dirigenti della Chiesa. Poi, aiutali a trovare gli avvertimenti del Signore nei versetti 58–64. Quali sono dei modi appropriati di “[usare] il nome del Signore” (versetto 62)?

Leggete insieme la sezione Linguaggio” in Per la forza della gioventù (pagine 20–21). Chiedi ai bambini di realizzare dei piccoli poster che ricordino loro qualcosa che hanno imparato su come usare il nome del Padre Celeste e di Gesù Cristo.

Cantate insieme un inno sulla riverenza, come ad esempio “La riverenza è amore” (Innario dei bambini, 12). Come possiamo assicurarci di essere riverenti quando parliamo del Padre Celeste e di Gesù Cristo?