Dottrina e Alleanze 81–83

Leggi ai bambini il consiglio dato dal Signore di essere “fedele […] nel pregare sempre, verbalmente e nel tuo cuore, in pubblico ed in privato” (Dottrina e Alleanze 81:3). Spiega che cosa significa pregare nel nostro cuore e condividi un esempio personale. Aiuta i bambini a pensare a delle occasioni in cui possono pregare “in pubblico e in privato”.

Insegna ai bambini come pregare. Sottolinea che possono ringraziare il Padre Celeste per le loro benedizioni e chiederGli ciò di cui hanno bisogno. Un inno sulla preghiera, come “Un grazie a te, Padre” (Innario dei bambini, 9), può aiutare i bambini a sapere che cosa dire nelle loro preghiere. Fai sì che i bambini facciano a turno a dire una breve preghiera.

Chiedi ai bambini di pensare a delle cose per cui potrebbero ringraziare il Padre Celeste o a delle cose che potrebbero chiederGli. Invitali a fare dei disegni di queste cose e a mostrarli alla classe.

Leggi ai bambini Dottrina e Alleanze 81:5 e aiutali a comprendere frasi come “soccorri i deboli” e “alza le mani cadenti”. Invitali a simulare dei modi in cui possono fare ciò che il Signore richiede in questo versetto. Usa delle immagini o dei video per raccontare delle storie semplici in cui Gesù serviva gli altri (vedere Illustrazioni del Vangelo, 41, 42, 46, 47, 55; biblevideos.ChurchofJesusChrist.org). In che modo possiamo seguire l’esempio del Salvatore nell’aiutare gli altri?

Cantate la quarta strofa di “Io sento attorno a me” (Innario dei bambini, 42–43) o un altro inno sul servizio. Racconta di un’occasione in cui qualcuno ti ha aiutato a sentire l’amore del Salvatore servendoti.

Leggi ai bambini Dottrina e Alleanze 82:19 ponendo enfasi sulla frase “mirare all’utile del prossimo”. Spiega che questa frase significa fare cose che aiutano il nostro prossimo, compresi i nostri familiari. Aiuta i bambini a pensare a dei modi in cui possono servire qualcuno questa settimana.

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ragazzi che scavano

Aiuta i bambini a pensare a dei comandamenti che Dio ci ha dato (vedere ad esempio Esodo 20:4–17; Matteo 22:37–39; Dottrina e Alleanze 89:5–17). Fai dei disegni alla lavagna che aiutino i bambini a capire questi comandamenti e a ricordarli. Fai degli esempi di come i comandamenti di Dio possono benedirci e proteggerci.

Leggi questa frase ai bambini: “Io, il Signore, sono vincolato quando fate ciò che dico” (Doctrine and Covenants 82:10). Chiedi ai bambini di ripetere questa frase diverse volte insieme a te e pensa a come puoi aiutarli a ricordarla: ad esempio, potresti invitarli a scandire il ritmo della frase battendo le mani. Rendi testimonianza che quando obbediamo ai comandamenti di Dio Egli mantiene le promesse che ci ha fatto.

Invita qualcuno a leggere Dottrina e Alleanze 81:3 e chiedi ai bambini che cosa significa pregare “nel [proprio] cuore”. Racconta un’esperienza in cui hai pregato ad alta voce o nel tuo cuore e il Signore ti ha aiutato. Inoltre, chiedi ai bambini di raccontare le loro proprie esperienze. In che modo la preghiera può avvicinarci al Padre Celeste?

Leggi o canta insieme ai bambini un inno sulla preghiera, come “Hai lasciato all’alba il sonno” o “C’è un’ora dolce e cheta” (Inni, 84, 88). Invita i bambini a condividere una frase dell’inno che li aiuta a capire qualcosa sulla preghiera. Concedi loro del tempo per pensare a cosa possono fare per migliorare le loro preghiere e poi invitali a scrivere le loro idee.

Disegna alla lavagna delle mani e delle ginocchia. Chiedi ai bambini di leggere Dottrina e Alleanze 81:5 per scoprire che cosa dice il Signore su queste parti del corpo. Guardate il video “Fatelo a un altro” (ChiesadiGesuCristo.org) oppure parlate di come tu e i bambini avete visto delle persone che si servivano a vicenda. Come possiamo essere più consapevoli delle necessità che hanno le persone attorno a noi? Invita i bambini a rendere servizio almeno a una persona questa settimana. Per trovare delle idee per servire gli altri, cantate un inno sul servizio, come “Ho aiutato il mio prossimo in questo dì?” (Inni, 136).

Invita i bambini a fare a turno a disporre delle tessere del domino (o altri oggetti simili) mentre menzionano dei modi in cui possono servire gli altri. Chiedi a un bambino di far cadere una delle tessere e di notare che cosa succede alle altre. In che modo il servizio che rendiamo può avere un effetto simile sulle persone attorno a noi? Racconta in che modo il servizio amorevole reso da qualcuno ti ha incoraggiato a servire qualcun altro.

Invita i bambini a immaginare di avere un amico che pensa che Dio ha dato troppi comandamenti. Chiedi loro di cercare in Dottrina e Alleanze 82:8–10 qualcosa che potrebbe aiutare il loro amico a capire perché Dio dà i comandamenti. Spiega in che modo i comandamenti di Dio ti hanno benedetto e invita i bambini a esporre anche loro i propri pensieri.

Per aiutare i bambini a comprendere le promesse che il Padre Celeste ci fa, dividi la classe in tre gruppi e assegna a ogni gruppo uno dei seguenti passi da leggere: Dottrina e Alleanze 1:37–38; 82:10; 130:20–21. Invitali a spiegare che cosa hanno imparato sulle promesse del Padre Celeste. In che modo la nostra obbedienza influisce sulle benedizioni che possiamo ricevere? Aiuta i bambini a pensare a degli esempi, tratti dalla loro vita o dalle Scritture, di occasioni in cui l’obbedienza ha portato le benedizioni di Dio.

Racconta un’esperienza personale che renda testimonianza dei principi insegnati in Dottrina e Alleanze 82:8–10. Come sei arrivato a fidarti del Signore e delle Sue promesse?