Tule, järgne mulle
7.–13. jaanuar Matteuse 1; Luuka 1: „Mulle sündigu su sõna järgi”


„7.–13. jaanuar. Matteuse 1; Luuka 1: „Mulle sündigu su sõna järgi”” Tule, järgne mulle – Algühingule: Uus Testament 2019 (2019)

„7.–13. jaanuar. Matteuse 1; Luuka 1”, Tule, järgne mulle – Algühingule: 2019

Kujutis
Maarja ja Eliisabet

7.–13. jaanuar

Matteuse 1; Luuka 1

„Mulle sündigu su sõna järgi”

Lugege alguses läbi peatükid Matteuse 1 ja Luuka 1. Materjal „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks” võib aidata teil neid peatükke mõista ja see ülevaade võib teile õpetamiseks ideid anda. Kui vajate väikesemate laste õpetamiseks veel abi, vaadake selle käsiraamatu algusest osa „Väiksemate laste vajadustele vastamine”.

Pange oma muljed kirja

Kujutis
mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Paluge lastel istuda ringi ja seejärel ühel lapsel rääkida, mida ta on kas sel nädalal või muul ajal pühakirjadest õppinud. See laps võib veeretada ringis palli või näidata teise lapse suunas, kelle kord on järgmisena rääkida.

Kujutis
õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust

Väiksemad lapsed

Matteuse 1:18–25; Luuka 1:26–38

Inglid kuulutavad Jeesuse sünnist.

Nii Maarjat kui ka Joosepit külastas ingel, kes kuulutas Jeesuse Kristuse sünnist. Need kogemused aitavad lastel näha, kui tähtis oli Kristuse sünd.

Võimalikud tegevused

Luuka 1:5–20, 57–63

Taevane Isa vastab mu palvetele.

Sakarias ja Eliisabet olid tõenäoliselt palju aastaid lapse saamise pärast palvetanud. Lõpuks vastas Taevane Isa nende palvetele saates neile poja, Ristija Johannese. Kuidas te saate kasutada seda lugu, et õpetada lastele, et Taevane Isa vastab palvetele?

Võimalikud tegevused

  • Jutustage oma sõnadega salmides Luuka 1:5–20, 57–63 leiduv lugu. Võite seda lugu mõned korrad korrata. Paluge lastel mängida Sakariase ja Eliisabeti rolle ning seda lugu näidelda. Rõhutage, et Taevane Isa vastas Eliisabeti ja Sakariase palvetele, ning jagage kogemust, milles Taevane Isa vastas teie palvele.

  • Kasutage laulu „We Bow Our Heads” (Vaikselt langetan pea), „Children’s Songbook”, lk 25, või mõnda muud laulu, et õpetada lastele, kuidas palvetada. Samuti võiksite laulda koos laulu „A Child’s Prayer” (Lapse palve) „Children’s Songbook”, lk 12–13. Paluge lastel langetada pea ja ristata käed iga kord, kui nad laulavad sõnu „palveile” või „palves”.

  • Paluge kõigil lastel teha liigutusi, mis väljendavad midagi, mille eest nad võiksid palvetada. Paluge teistel lastel arvata, mida liigutused kujutavad. Nad võivad saada ideid selle nädala tegevuslehelt.

Luuka 1:31–35

Jeesus Kristus on Jumala Poeg.

Jeesus Kristus on Taevase Isa ja Maarja Poeg. Mida te saate teha, et aidata lastel Temast rohkem õppida?

Võimalikud tegevused

  • Rääkige lastele, et ingel ütles Maarjale, et tema lapsukest hakatakse kutsuma Jumala Pojaks (vt Luuka 1:35). Aidake lastel korrata fraasi „Jeesus Kristus on Jumala Poeg”. Aidake lastel mõista, kes olid Jeesuse vanemad, paludes neil joonistada pilt oma vanematest. Samal ajal rääkige neile, et ka Jeesusel olid vanemad: Maarja ja Taevane Isa. Lisaks paluti Joosepil Jeesust kaitsta ja Tema eest hoolitseda, kui Ta maa peal elas.

  • Tunnistage, et kuna Jeesus oli Jumala Poeg, sai Ta surra meie pattude eest ja taas ellu ärgata. Näidake pilti Jeesuse ristilöömisest ja ülestõusmisest (vt „Evangeeliumi kunstiraamat”, nr 5759).

Kujutis
õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust

Suuremad lapsed

Matteuse 1:18–25; Luuka 1:5–37

Jumalal ei ole ükski asi võimatu.

Ristija Johannese ja Jeesuse Kristuse sünd sai teoks üksnes Jumala väe kaudu. Nendest imedest õppimine tugevdab laste usku, et Jumalal on väge nende elus imesid teha.

Võimalikud tegevused

  • Kui te vaatate lastega üle salme Matteuse 1:18–25 ja Luuka 1:5–37, küsige neilt näiteks „Mida sa ütleksid, kui oleksid Maarja?” või „Mida sa tunneksid, kui oleksid Sakarias?”.

  • Jutustage lihtsate sõnadega lood Ristija Johannese ja Jeesuse Kristuse sündidest. Paluge lastel tõsta käsi, kui nad kuulevad midagi, mis tundub ilma Jumala väeta võimatu olevat. Milliseid lugusid võivad lapsed veel jutustada sellest, kuidas Jumal tegi midagi võimatuna tunduvat?

  • Aidake lastel õppida pähe salm Luuka 1:37. Selleks kirjutage salm tahvlile ja paluge lastel seda mitu korda korrata. Kustutage iga kord üks sõna tahvlilt ära.

Matteuse 1:21–25; Luuka 1:30–35, 46–47

Jeesus Kristus on Jumala Poeg.

Jeesus Kristus on Taevase Isa ja Maarja Poeg. Kuidas te saate aidata lastel seda tõde õppida?

Võimalikud tegevused

  • Paluge lastel lugeda Luuka 1:30–35, et leida vastused küsimustele „Kes on Jeesuse ema?” ja „Kes on Jeesuse isa?”. Aidake neil mõista, et Jeesus Kristus on ainuke isik, kelle füüsiliseks isaks oli Taevane Isa (vt ka 1. Nefi 11:18–21).

  • Kui loete neid salme ette, paluge lastel leida Jeesuse Kristuse nimed või tiitlid. Mida need nimed tähendavad ja mida need meile Jeesuse kohta õpetavad?

  • Tunnistage Jeesusest Kristusest ja paluge ka lastel tunnistusi jagada.

Kujutis
Gabriel ilmub Maarjale

Kuulutus. John Scott

Luuka 1:5–25, 57–80

Taevane Isa kuuleb minu palveid ja vastab neile.

Jumal vastab palvetele, kuid mitte alati meie oodatud viisil. Kuidas te saaksite kasutada Sakariase ja Eliisabeti lugu, et lastele seda tõde õpetada?

Võimalikud tegevused

  • Küsige lastelt, mida nad ütleksid kellelegi, kes on palvetanud, et saada õnnistust, kuid pole seda veel saanud. Paluge lastel mõelda sellele küsimusele, kui nad loevad koos salme Luuka 1:5–25, 57–80. (Vt ka 1. peatükk „Eliisabet ja Sakarias” ja 3. peatükk „Ristija Johannese sünd” raamatus „Uue Testamendi lood” või teemakohased videod aadressilt LDS.org.) Mida ütleksid Sakarias ja Eliisabet kellelegi, kes tunneb, et tema palvele ei ole vastatud?

  • Paluge eelnevalt mitut last, et nad oleksid valmis jagama kogemusi, kui Taevane Isa on nende palvetele vastanud. Rääkige, millal te tundsite, et teie palvetele vastati ootamatul viisil.

  • Paluge lastel joonistada pilt sellest, kuidas Taevane Isa nende palvele vastas, eriti nende endi öeldud palvele. Paluge neil oma joonistusi klassile näidata.

Kujutis
õppimise pisipilt

Innustage kodus õppimist

Paluge lastel näidata oma joonistust perele ja paluda seejärel pereliikmetel rääkida kogemustest, kus Jumal nende palvetele vastas.

Õpetamise täiustamine

Aidake väikestel lastel pühakirjadest õppida. Selleks et aidata väikestel lastel pühakirjadest õppida, keskenduge ühele salmile või isegi ainult ühele kõige tähtsamale fraasile. Võiksite paluda, et lapsed seda sõna või fraasi kuuldes püsti tõuseksid või käed tõstaksid. (Vt Päästja viisil õpetamine, lk 21.)

Kujutis
tegevusleht: Taevane Isa vastab mu palvetele