Juan 1

Explique que “el Verbo” que se menciona en Juan 1:1 se refiere a Jesús. Lea el versículo en voz alta y pida a los niños que digan “Jesús” cada vez que usted lea “el Verbo”. Muestre el dibujo La vida preterrenal (LDS.org). Explique que Jesucristo vivía con el Padre Celestial antes de venir a la tierra.

Enseñe a los niños que nosotros también vivíamos con Dios antes de venir a la tierra. Si lo desea, utilice “Introducción: El plan de nuestro Padre Celestial”, Relatos del Nuevo Testamento, págs. 1–5; el video correspondiente (LDS.org); o la Guía para el Estudio de las Escrituras, “Vida preterrenal”, escrituras.lds.org.

Invite a un padre o a una madre a llevar un bebé a la clase, y aproveche esa oportunidad para enseñar que vivimos en el cielo con el Padre Celestial como hijos procreados en espíritu antes de nacer.

Lea Juan 1:3 con los niños y muestre la imagen de la reseña de esta semana en Ven, sígueme — Para uso individual y familiar. Ayude a los niños a memorizar la frase “todas las cosas por medio de [Jesucristo] fueron hechas”.

Lleve a los niños a caminar afuera. Permita que tomen turnos para describir una creación que vean, y pida a la clase que adivine lo que se está describiendo.

Pida a los niños que piensen en formas en que pueden cuidar de las creaciones que los rodean (por ejemplo, ser buenos con los animales).

Describa cómo Juan le enseñó a Andrés sobre Jesús, y cómo a su vez Andrés le enseñó a Pedro (véase Juan 1:35–42). Comparta cómo aprendió sobre la Iglesia, o invite a un nuevo miembro a compartir cómo aprendió sobre la Iglesia.

Comparta el relato de cuando Felipe extendió a Natanael la invitación de: “Ven y ve” (Juan 1:43–51). Esconda una imagen de Jesús en una caja e invite a un niño a “Ven y ve” para que luego diga a los otros niños lo que vio.

Permita que los niños coloreen la hoja de actividades de esta semana e ínstelos a utilizarla para invitar a alguien a aprender sobre Jesús.

Pida a un niño que hable sobre alguna ocasión en la que haya compartido algo, tal como un juguete o un regalo, con alguien más. ¿Cómo podemos compartir el Evangelio? Cuente el relato de un niño que haya compartido el Evangelio con un amigo, tal como el relato del élder M. Russell Ballard sobre Joshua (“Hacer el seguimiento”, Liahona, mayo de 2014, págs. 78–81).

Pregunte a los niños si saben algo sobre lo que Jesús hizo antes de nacer. Invítelos a buscar respuestas en Juan 1:1–5. Quizá les resulte útil buscar en Traducción de José Smith, Juan 1:1–5 (en el apéndice de la Biblia).

Comparta con los niños “Introducción: El plan de nuestro Padre Celestial”, Relatos del Nuevo Testamento, págs. 1–5, o muestre el video correspondiente (LDS.org). Pregunte a los niños qué aprenden sobre Jesucristo.

Invite a algunos niños a ir a la clase preparados para mostrar o describir algo que hayan creado. Muestre imágenes de algunas de las creaciones del Señor y utilice Juan 1:3 para explicar que Jesús creó todas las cosas.

Invite a los niños a leer Salmos 27:1; Juan 1:4–9; Mosíah 16:9; y Doctrina y Convenios 39:1–2, y a buscar frases que esos pasajes tengan en común. ¿En qué sentido es Jesucristo como una luz?

Muestre una imagen del Salvador y algunos objetos que produzcan luz, tal como una linterna. ¿En qué sentido Jesucristo es como esos objetos? ¿De qué manera podemos compartir Su luz con los demás? Canten juntos “Jesús es mi luz”, Himnos, nro. 42, o algún otro himno sobre la luz del Evangelio.

Pregunte a los niños qué hacen cuando están en la oscuridad y sienten temor. Testifique que siempre pueden acudir al Salvador cuando tengan temor.

Ayude a los niños a buscar en Juan 1:35–51 lo que las personas dijeron para invitar a los demás a aprender sobre el Salvador. Permítales que practiquen lo que podrían decir para invitar a un amigo a aprender sobre Él.

Pida a los niños que utilicen la hoja de actividades de esta semana para elaborar una invitación que podrían utilizar para invitar a un amigo o familiar a aprender más sobre Jesucristo.

Conceda a los niños la oportunidad de hablar a la clase sobre algo que les gusta mucho. Ayude a los niños a ver cómo compartir el Evangelio puede ser como compartir otras cosas que nos gustan mucho. Si lo desea, muestre el video “Cosas buenas para compartir” (LDS.org).