Filippesi; Colossesi

Leggi ad alta voce Filippesi 1:3–4 e Colossesi 1:3, 9, e chiedi ai bambini di incrociare le braccia e di chinare il capo ogni volta che sentono le parole pregare, preghiera e preghiere. Spiega che l’apostolo Paolo pregava per i membri della Chiesa, proprio come i dirigenti della Chiesa oggi pregano per noi.

Mostra un’immagine di Gesù Cristo e leggi alcuni versetti delle Scritture che Lo descrivono mentre prega per qualcuno (ad esempio, Luca 22:32; 3 Nefi 19:21, 23). Che cosa chiedeva Gesù quando pregava per gli altri?

Aiuta i bambini a elencare alcuni dei loro dirigenti della Chiesa, come la presidentessa della Primaria, il vescovo e il presidente della Chiesa. Spiega che questi dirigenti chiedono al Padre Celeste di benedire i bambini e di aiutarli a vivere rettamente. Potresti dire ai bambini che cosa dici quando preghi per loro.

Chiedi ai bambini di prestare attenzione alla parola che viene ripetuta mentre leggi Filippesi 4:4. Chiedi ai bambini di mostrarti ciò che fanno quando si rallegrano. Parla ai bambini del perché tu ti rallegri nel Signore, cioè del perché sei felice grazie a Gesù Cristo. Lascia che i bambini esprimano i sentimenti che provano per Gesù.

Mostra degli oggetti o delle immagini che rappresentano le cose che ti aiutano a rallegrarti nel Signore (vedere Filippesi 4:4), ad esempio le Sue creazioni, un tempio, la Sua risurrezione o una famiglia. Fai loro scegliere a turno un’immagine o un oggetto e di’ loro perché ti rende felice. Invitali a dire quali sono le cose che li aiutano a rallegrarsi nel Signore.

Leggete insieme Filippesi 4:8 e aiuta i bambini a pensare a qualcosa che corrisponda a quanto viene descritto in questo versetto (vedere anche Articoli di Fede 1:13). Invitali a realizzare dei disegni di queste cose.

Mostra l’immagine dell’albero che si trova nello schema di questa settimana di Vieni e seguitami — Per gli individui e le famiglie, mentre leggi frasi scelte da Colossesi 1:23; 2:6–7 (oppure mostra il video “Turbini spirituali” disponibile su ChurchofJesusChrist.org). Che cosa accadrebbe a quest’albero se arrivasse una tempesta ed esso non avesse delle radici solide? Di’ ai bambini di alzarsi e di far finta di essere un albero con radici deboli durante una tempesta, e poi un albero con radici solide. Rendi testimonianza che la fede nel Salvatore ci aiuta a essere come un albero con radici solide. Allora possiamo resistere alle “tempeste” spirituali, come le tentazioni e i momenti difficili.

Invita un bambino a disegnare un albero alla lavagna. Chiedi ai bambini di elencare alcune cose che possono fare per essere “radicati” in Gesù Cristo. Ogni volta che un bambino nomina qualcosa, invitalo ad aggiungere una radice al disegno.

Chiedi ai bambini di immaginare di essere in prigione, come lo era l’apostolo Paolo quando scrisse l’Epistola ai Filippesi. Leggi insieme ai bambini Filippesi 4:4–13 e chiedi loro di cercare le parole “rallegrato”, “pace” e “contento”. Perché Paolo riusciva a provare gioia e pace anche in prigione? Poi, chiedi ai bambini di trovare in questi versetti le parole “Signore”, “Dio” e “Cristo”. Aiutali a capire che la fede di Paolo in Gesù Cristo gli permetteva di provare gioia.

Invita i bambini ad aiutarti a completare delle frasi simili alle seguenti: “Posso trovarmi al buio e continuare a vedere le cose se ho . Posso essere all’aperto in una giornata torrida e sentirmi comunque fresco se ho . Posso vivere dei momenti difficili e provare comunque gioia se ”. Secondo Filippesi 4:4–13 che cosa possiamo fare per provare gioia? Invita i bambini a suggerire alcuni inni o passi scritturali su Gesù che possono aiutarli a provare gioia durante i momenti difficili.

Chiedi a un bambino di leggere ad alta voce Filippesi 4:8 mentre gli altri cercano parole uguali o simili in Articoli di Fede 1:13. Invita qualcuno a scriverle alla lavagna. Chiedi ai bambini cosa significano quelle parole e aiutali, se necessario, a darne una definizione. Perché dovremmo farne “oggetto dei [nostri] pensieri”? Come possiamo ricercare queste cose?

Chiedi ai bambini di nominare qualcosa che corrisponda alle descrizioni date in Filippesi 4:8. Esortali a tenere, durante questa settimana, un elenco di cose che vedono che corrispondono a queste descrizioni. Chiedi loro di portare l’elenco alla Primaria la settimana prossima e di dire che cosa hanno trovato.

Invita i bambini a fare dei disegni che rappresentino le verità che trovano in Colossesi 1:23; 2:6–7. Fai che mostrino i disegni alla classe e che spieghino le verità che questi disegni raffigurano.

Mostra il video “Turbini spirituali”. Quali sono, nel mondo di oggi, alcune tentazioni e false dottrine che possono indebolire la nostra fede? Incoraggia i bambini a scrivere una cosa che possono fare per rafforzare la loro fede in modo da essere “radicati” (Colossesi 2:7) in Gesù Cristo. Di’ loro di metterla in un posto dove la vedranno ogni giorno.