แนวคิดสำหรับกระตุ้นการศึกษาเป็นส่วนตัวและกับครอบครัว

แนวคิดบางประการต่อไปนี้จะช่วยท่านกระตุ้นสมาชิกชั้นเรียนให้ศึกษาพระวจนะของพระผู้เป็นเจ้าที่บ้านเป็นส่วนตัวและกับครอบครัว จงเอาใจใส่ข้อเท็จจริงที่ว่าไม่ใช่สมาชิกชั้นเรียนทุกคนจะสามารถศึกษาพระคัมภีร์กับครอบครัวได้ (ตัวอย่างเช่น สมาชิกบางคนอยู่คนเดียวหรืออยู่กับครอบครัวที่เป็นสมาชิกบางคน)

• เชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนแบ่งปันประสบการณ์ที่เคยมีเมื่อพวกเขาศึกษาพระคัมภีร์ที่บ้าน ตัวอย่างเช่น ท่านอาจจะขอให้พวกเขาแบ่งปันหนึ่งข้อจากการอ่านสัปดาห์นี้ที่พวกเขาประทับใจและอธิบายว่าเหตุใดข้อนั้นจึงมีความหมายต่อพวกเขา

• ขอให้สมาชิกชั้นเรียนยกตัวอย่างสิ่งที่พวกเขาทำอยู่เพื่อทำให้การศึกษาพระคัมภีร์เป็นส่วนตัวหรือกับครอบครัวมีความหมายมากขึ้น (แนวคิดบางประการอยู่ใต้หัวข้อ “แนวคิดเพื่อปรับปรุงการศึกษาพระคัมภีร์เป็นส่วนตัวของท่าน” และ “แนวคิดเพื่อปรับปรุงการศึกษาพระคัมภีร์กับครอบครัวท่าน” ใน จงตามเรามา—สำหรับบุคคลและครอบครัว)

• เชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนแบ่งปันว่าพวกเขาปฏิบัติตามความประทับใจที่ได้รับระหว่างชั้นเรียนคราวก่อนหรือระหว่างการศึกษาพระคัมภีร์เป็นส่วนตัวหรือกับครอบครัวอย่างไร

• ใช้เวลาสักสองสามนาทีแสดงให้สมาชิกชั้นเรียนเห็นแหล่งข้อมูลบางอย่างที่ศาสนจักรจัดทำไว้ช่วยให้สมาชิกศึกษาพระกิตติคุณ อาทิ ความช่วยเหลือในการศึกษาพระคัมภีร์ที่ scriptures.lds.org; “เรื่องราวพระคัมภีร์” ที่ children.lds.org; เนื้อหาเน้นเยาวชนที่ youth.lds.org; คู่มือเซมินารีและสถาบัน; วีดิทัศน์ การบันทึกเสียง และภาพ (ดู medialibrary.lds.org) แหล่งช่วยมากมายเหล่านี้พบในแอปพลิเคชั่นคลังค้นคว้าพระกิตติคุณเช่นกัน

• ใช้เวลาสองสามนาทีอธิบายวิธีใช้แอปพลิเคชั่นคลังค้นคว้าพระกิตติคุณศึกษาพระคัมภีร์ รวมถึงวิธีทำเครื่องหมายข้อและบันทึกความประทับใจ

• เชิญสมาชิกชั้นเรียนหนึ่งคนหรือมากกว่านั้นแบ่งปันว่าพวกเขาสอนหลักธรรมพระกิตติคุณนั้นๆ ในครอบครัวพวกเขาอย่างไร