Întrebări pentru cursul general opţional

Această experienţă de perfecţionare a procesului de învăţare poate fi folosită la oricare curs de institut, cu excepţia cursurilor Piatra din capul unghiului. Ea constă din întrebări importante pentru studiul materialelor de citit desemnate şi pentru participarea la clasă. Faptul de a-i invita şi de a-i ajuta pe cursanţi să studieze, să pună în practică, să consemneze şi să împărtăşească principii şi doctrine îi poate ajuta să-şi întărească mărturiile şi să fie convertiţi într-un mod mai profund.

Conform îndrumării dumneavoastră, cursanţii răspund la trei dintre cele şapte întrebări care se găsesc pe foaia cu instrucţiuni a cursanţilor. Răspunsurile cursanţilor trebuie să se bazeze, în primul rând, pe lucrurile pe care le-au studiat şi le-au pus în practică în timpul cursului. Deşi unele dintre detaliile privind folosirea experienţei de perfecţionare a procesului de învăţare necesită să fie adaptate în funcţie de clasă sau de fiecare cursant, următorii paşi vă vor ajuta pe dumneavoastră şi pe cursanţii dumneavoastră să aveţi o experienţă reuşită.

1. Pregătiţi-vă. Înainte de începerea cursului, uitaţi-vă peste întrebări şi faceţi un plan pentru a folosi experienţa de perfecţionare a procesului de învăţare. Pregătirea dumneavoastră poate să includă moduri în care să prezentaţi clasei întrebările şi explicaţii privind aşteptările din cadrul experienţei de perfecţionare a procesului de învăţare, cum ar fi date în care verificaţi şi trimiteţi răspunsurile cursanţilor, lungimea corespunzătoare a răspunsurilor şi structura acestora. Se recomandă să verificaţi fiecare dintre cele trei răspunsuri ale cursantului în trei date diferite, la alegerea dumneavoastră, de-a lungul cursului.

2. Stabiliţi cu claritate care sunt aşteptările. La începutul cursului, înmânaţi fiecărui cursant un exemplar al întrebărilor care se găsesc pe foaia cu instrucţiuni a cursantului. Aceasta le va acorda suficient timp cursanţilor să studieze, să pună în practică şi să-şi scrie răspunsurile la întrebări pe parcursul semestrului. Ajutaţi-i să înţeleagă scopul experienţei de perfecţionare a procesului de învăţare. Împărtăşiţi-vă în mod clar aşteptările privind răspunsurile lor, inclusiv datele la care le verificaţi şi le trimiteţi.

3. Urmăriţi progresul. De-a lungul cursului, încurajaţi-i şi ajutaţi-i, în mod consecvent, pe toţi cursanţii în timp ce lucrează pentru a finaliza întrebările din cadrul experienţei de perfecţionare a procesului de învăţare. Găsiţi moduri prin care să creaţi o conexiune între întrebări şi programă sau să le integraţi în activităţi ale clasei. Puteţi ruga cursanţii să lucreze la răspunsurile lor în clasă, în afara clasei sau în ambele situaţii.

4. Verificaţi şi revizuiţi. Pentru zilele în care este planificată o verificare, invitaţi cursanţii şi amintiţi-le să-şi aducă răspunsurile la întrebarea desemnată sau întrebările desemnate la clasă. Invitaţi-i ca, în răspunsurile lor, să explice, să împărtăşească şi să depună mărturie despre ceea ce au învăţat şi au pus în practică de la acest curs. Cursanţii pot învăţa mai mult dacă îşi verifică lucrările în echipe de câte doi sau în grupuri mici. Puteţi invita cursanţii să-şi revizuiască răspunsurile, dacă este cazul, înainte să le înmâneze.

5. Trimiteţi. Cursanţii finalizează experienţa de perfecţionare a procesului de învăţare când vă înmânează răspunsurile la toate cele trei întrebări, conform cerinţelor dumneavoastră. Deşi sugestiile dumneavoastră cu privire la răspunsurile cursanţilor sunt binevenite, acestea nu sunt obligatorii. Înregistraţi informaţiile în Catalogul DSIL pentru cursanţii care v-au înmânat răspunsurile lor.

Notă. Asiguraţi-vă că acei cursanţi care au anumite nevoi, dizabilităţi sau stări de sănătate aparte dispun de condiţiile de care au nevoie pentru a fi evaluaţi ca restul colegilor. Astfel de condiţii ar putea fi: să oferiţi cursanţilor o versiune tipărită cu un corp de litere mari sau versiuni audio ale materialelor, să le permiteţi să-şi prezinte răspunsurile cu ajutorul altora, să le permiteţi să prezinte răspunsurile verbal, nu în scris, sau să le permiteţi să dicteze răspunsurile unei persoane sau să le înregistreze cu un dispozitiv de înregistrare. Pentru a afla mai multe informaţii generale despre modul de a ajuta persoanele cu dizabilităţi, accesaţi lds.org/topics/disability.

Această experienţă de perfecţionare a procesului de învăţare constă din întrebări care sunt importante pentru studiul materialelor de citit desemnate şi pentru participarea la clasă. Faptul de a lucra la răspunsurile acestor întrebări de-a lungul cursului, în timp ce studiezi, pui în practică, consemnezi şi împărtăşeşti principii şi doctrine, te va ajuta să-ţi întăreşti mărturia şi să fii convertit într-un mod mai profund la Evanghelia lui Isus Hristos.

Folosindu-te de doctrina, principiile şi informaţiile pe care le-ai studiat şi le-ai pus în practică în timpul acestui curs, răspunde la TREI dintre cele şapte întrebări de mai jos. (Învăţătorul tău îţi poate desemna anumite întrebări.) Când îţi formulezi răspunsul, ai în vedere sugestiile din secţiunea de mai jos, intitulată „Răspuns”. Fii pregătit să împărtăşeşti ce ai studiat şi ce ai pus în practică prin a-ţi aduce răspunsurile la clasă în datele pe care învăţătorul tău le planifică pentru verificare.

1. Cum ai ajuns să-L cunoşti mai bine pe Tatăl tău din Cer?

2. Ce te-a ajutat să-L înţelegi mai pe deplin şi să te bizui pe Isus Hristos şi ispăşirea Sa?

3. Cum ţi-a crescut mărturia despre restaurarea Evangheliei?

4. Ce te-a ajutat să fii mai demn de binecuvântările din templu?

5. Care adevăruri din acest curs ţi-au binecuvântat viaţa?

6. Cum ţi-ai întărit mărturia despre __________? (Învăţătorul va spune principiul sau doctrina pentru această întrebare.)

7. Cum ţi s-a îmbunătăţit viaţa pentru că ai aprofundat înţelegerea privind __________? (Alege UNUL dintre următoarele subiecte doctrinare.)

   • Dumnezeirea;

   • Planul salvării

   • ispășirea lui Isus Hristos;

   • restaurarea;

   • Profeţii şi revelaţia

   • Preoţia şi cheile preoţiei

   • Rânduielile şi legămintele

   • Căsătoria şi familia

   • poruncile.

În fiecare răspuns poţi include următoarele:

• Identifică o doctrină care a devenit mai însemnată pentru tine pe măsură ce ai participat la acest curs;

• Explică această doctrină folosind propriile cuvinte, fragmente din scripturi sau cuvinte ale profeţilor în viaţă;

• Împărtăşeşte o experienţă în care, recent, ai simţit puterea acestei doctrine în viaţa ta;

• Împărtăşeşte modului în care această experienţă te-a ajutat să fii mai convertit la Evanghelia lui Hristos.

Notă. Dacă ai o anumită nevoie, dizabilitate sau stare de sănătate aparte, discută cu învăţătorul ca el sau ea să asigure condiţiile necesare pentru a te ajuta să finalizezi această experienţă.