セミナリー
2ペテロ1章


2ペテロ1章

イエス・キリストのようになる

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キリストと幼い子供たち。

ペテロは,イエス・キリストへの強い信仰を持つ弟子たちに手紙を書きました。ペテロは人生の終わりに近づくにつれ,これらの聖徒たちに信仰のあつい人々に約束された偉大な祝福を覚えておいてもらいたいと思いました。ペテロは聖徒たちに,イエス・キリストの特質を伸ばすよう励ましました。この課は,イエス・キリストに近づくための段階を踏むのに役立ちます。

一歩ずつ着実に達成する

  • あなたが達成したいと思う有意義な目標は何ですか。

  • その目標を達成するために,あなたは何をしていますか。

七十人のスコット・D・ホワイティング長老は,日本でホワイティング姉妹とともに富士山に登ったときの経験から学んだ教訓を,話しています。彼らが学んだ教訓は,目標に向かって取り組むための助けになるでしょう。ChurchofJesusChrist.orgにあるビデオ「キリストのようになる」(タイムコード2:35から3:09まで)を視聴してください。または,以下の文を読んでもよいでしょう。

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日本の富士山。晩秋の夕暮れを背景に,堂々とそびえ立っています。沈みゆく太陽の光が西側斜面の雪を照らすのが見えます。富士山の前には川口湖があり,富士山と河口湖の間にある町が富士河口湖町です。この町と近くの木々には,少し雪が積もっています。
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スコット・D・ホワイティング長老の公式肖像写真。2017年3月撮影。

「数年前,妻とわたしは日本の最高峰である富士山の登山口に立ちました。登り始めてから,遠く離れた頂上を見上げて,果たしてあそこに到達できるのだろうかと思いました。

進むにつれて,疲れ,筋肉痛,標高の高さの影響を感じ始めました。精神的に,次の一歩を進むことだけに集中することが重要になりました。わたしたちは次のように言い聞かせました。『頂上にはすぐにたどり着けないかもしれないが,次の一歩は進むことができる。』一歩一歩進み,やがてこの困難な課題は最終的には達成可能となりました。……

(スコット・D・ホワイティング「キリストのようになる『リアホナ』2020年11月号,12)

  • この例は,様々な多くの目標の達成に応用できます。では,イエス・キリストのようになるという目標を理解するうえで,この例はどのように役立つでしょうか。

イエス・キリストのようになるために,あなたがしたことと,していることを時間を取って深く考えてください。

  • さらにイエス・キリストのようになろうとするうえでの難しい点は何ですか。

  • イエス・キリストのようになろうとする中で,進歩するのにどんなことが助けになりましたか。

イエス・キリストのようになるための進歩は,徐々にかつ着実な一歩一歩のプロセスとして捉えることが重要であることを忘れないでください。この課を学びながら,救い主に助けてもらい,次の一歩を進む方法を探してください。

神から受け継いだ特質

使徒ペテロは,すでにイエス・キリストを信じる信仰がある教会員たちに手紙を書き,彼らが天の御父とイエス・キリストと,その神性を知ることの祝福を受けられるように願っていることを明らかにしています。

2ペテロ1:2-4を読み,この知識を通じてわたしたちにもたらされる祝福を探してください。

  • 「神の性質にあずかる者となる」(2ペテロ1:4)とは,どういう意味だと思いますか。

人は皆,「天の両親から愛されている霊の息子,娘です。」(「家族—世界への宣言」 ChurchofJesusChrist.org)したがって,人は皆,神の属性を受け継いでいます。イエス・キリストは,わたしたちが主の完全な模範に従い,主に頼って変わろうと努めるときに,キリストのような特質を伸ばして洗練するのを助けることがおできになります。

1.学習帳を使って,以下の活動を行いましょう:このレッスン全体を通して追加していきます。

学習帳に,富士山などのシンプルな山の輪郭を描いてください。その山に,イエス・キリストの特質を幾つか書いてください。

  • あなたが最も賛美するイエス・キリストの特質はどれですか。それはなぜですか。

2ペテロ1:5-7を読み, ペテロが挙げたキリストのような特質を探してください。それらの特質を,学習帳に描いた山に書いたものに書き足してください。

「力の限りをつくして」( 第5節)という言葉でペテロが何を言おうとしたのか,少し考えてみましょう。

  • あなたは自分の書いた絵で,これをどのように説明しますか。

2ペテロ1:8-11を読み,これらの特質を身につけると聖徒たちはどうなるとペテロが言っているか,見つけてください。

  • これらの聖句からどのような真理を学ぶことができますか。

今学んでいることのために,図に加えたくなりそうなことを考えてください。イエス・キリストを知るために今学んでいる重要な真理を要約し,山の上にタイトルをつけてもよいでしょう。

自分の図を次の例と比べて,役に立つと思うことを加えてもかまいません。

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神の特質を書いた山の絵
  • キリストのような特質を伸ばすために,どのようなことができますか。

  • 神聖な特質を伸ばすことは,イエス・キリストを知り,主に近づくうえで,どのように役立つと思いますか。

キリストのような特質を伸ばす

キリストのような特質を伸ばすための旅は,まず一つ選んでそれをもっと学ぶという簡単な第一歩から始められます。2ペテロ1:5-7に書いており,あなたが描いた山の絵にも書き込んである特質から一つ選んで,この旅を今日から始めましょう。

選んだ特質をさらに学ぶ方法の一つは,『聖句ガイド』または「福音ライブラリー」の検索機能を使って,その特質に関連した聖句や文章を探すことです。

学習帳にメモを取り,読んだ聖文の重要語句に印をつけてもよいでしょう。

2.以下の質問の答えを,学習帳に書いてください:

  • どの特質に重点的に取り組むことにしましたか。

  • この研究から,イエス・キリストとその特質についてどのようなことが分かりましたか。

  • このキリストのような特質を伸ばすことで,自分の人生はどのように良くなるでしょうか。

  • この特質を伸ばしてさらに救い主に近づくために,どのような努力をするつもりですか。

さらに学びを深める(任意)

キリストのような特質を伸ばすためには何が必要でしょうか

七十人のスコット・D・ホワイティング長老は次のように説明しています:

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スコット・D・ホワイティング長老の公式肖像写真。2017年3月撮影。

「真の成長を見るには,努力を継続する必要があります。登山に事前準備や登山中の忍耐や我慢強さが必要なように,この行程にも真の努力と犠牲が求められます。真のクリスチャンになることには,そのためにわたしたちは主のようになるための努力をしていますが,常に最善の努力が求められます。……

わたしは,神である救い主の助けと力を通して,救い主のようになることは,一歩一歩行うことで達成可能であることを知っています。もしそうでなければ,主はこの戒めをわたしたちにお与えにならなかったでしょう〔1ニーファイ3:7参照〕。」

(スコット・D・ホワイティング「キリストのようになる『リアホナ』2020年11月号,14)

キリストのような特質を身につけようと努力すると,どうなるでしょうか

十二使徒定員会のロバート・D・ヘイルズ長老(1932-2017年)は,次のように説明しています:

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十二使徒定員会ロバート・D・ヘイルズ長老の公式肖像写真,2013年

「救い主の数々の特質を,倣うべき台本,もしくはなすべきことを列挙したチェックリストのように捉えるべきではありません。それは,様々な特性が織り込まれ,重なり合い,影響し合いながら,わたしたちの内面に育まれていくものなのです。つまり,キリストのような特質の一つを身につけるには,ほかの特質も身につけ,影響をもたらすことが欠かせません。一つの特質が強まれば,ほかの多くの特質も強まります。」

(ロバート・D・ヘイルズ「主イエス・キリストの弟子となる『リアホナ』2017年5月号,46)

十二使徒定員会のデビッド・A・ベドナー長老は,次のように教えています:

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十二使徒定員会デビッド・A・ベドナー長老の公式肖像写真,2020年

「救い主の助けは,悪人から善人に,そしてより善い人になる旅,自分の性質そのものを変えるこの現世の旅の間,絶えず受けることができるのです。」

(デビッド・A・べドナー「贖罪と現世の旅『リアホナ』2012年4月号,14)