Gennemgang af evangelisk mesterlære 17

Forstå og forklar

Billede

Young Men reading scriptures

Et formål med evangelisk mesterlære er at hjælpe dig med at forstå de af Frelserens lærdomme, der findes i mesterlæreskriftstederne, og være i stand til at forklare dem med dine egne ord. Denne lektion vil give dig mulighed for at få en dybere forståelse af og forklare sandheder om et eller flere af mesterlæreskriftstederne i Det Nye Testamente.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at lægge mærke til alle forvirrende vers, udtryk eller ord i deres næste personlige studium eller familiestudium af skriften og komme forberedt på at dele dem med klassen.

Mulige læringsaktiviteter

I stedet for denne gennemgangslektion kan det være nødvendigt at undervise i en lektion med mesterlæreskriftsteder. Tjek undervisningsplanen fra områdelederen eller koordinatoren for at sikre, at der bliver undervist i hvert af mesterlæreskriftstederne, i løbet af seminaråret.

Forstå skrifterne

Har du nogensinde læst et skriftsted – måske mere end en gang – og var forvirret over, hvad det betød?
Hvor ofte synes du, at det sker, når du studerer skrifterne?
Hvordan reagerer du, når det sker for dig?

Hjælp eleverne til at forstå, at det er normalt, at man ikke forstår alt i skrifterne. Følg op på elevernes forberedelse ved at bede dem om at dele vers, udtryk eller ord fra skrifterne, som de ikke forstod i deres tidligere skriftstudium. Det kan være nyttigt at skrive dem op på tavlen.

Hvis der er tid i slutningen af lektionen, kan eleverne have gavn af at anvende de skriftstudiefærdigheder, de har lært i denne lektion, på de vers, der står på tavlen.

Frelseren ønsker, at vi forstår hans ord og vil hjælpe os med det gennem Helligånden. Det kræver en indsats fra vores side. I denne lektion vil du få mulighed for at lære skriftstudiumsmetoder, der kan hjælpe dig med at forstå forskellige mesterlæreskriftsteder.

Skriftstudiumsmetoder

Gennemgå kort hvert af følgende mesterlæreskriftsteder og nøglesætninger fra skriften.

Overvej at erstatte de skriftsteder, der gennemgås, eller at tilføje andre mesterlæreskriftsteder, som eleverne vil have gavn af at fokusere på.

Eleverne kan gennemgå disse skriftsteder individuelt, parvist eller som klasse.

Mesterlæreskriftsted	Nøglesætning
Efeserne 1:10	»Om den frelsesplan for tidernes fylde: at sammenfatte alt i Kristus.«
Efeserne 2:19-20	Kirken er »bygget på apostlenes og profeternes grundvold med Kristus Jesus selv som hovedhjørnesten.«
2 Thessaloniker 2:1-3	»Først skal nemlig frafaldet komme.«
2 Timotheus 3:15-17	»De hellige Skrifter … kan give dig visdom til frelse.«

Overvej at dele klassen op i grupper på fire og bed hver elev om at vælge et af skriftstederne, som hun eller han gerne vil forstå bedre. Sørg for, at alle fire skriftsteder bruges i hver gruppe. Det kan kræve, at nogle elever gennemgår mere end ét skriftsted.

Hvis eleverne vil have gavn af et eksempel, kan du overveje at bruge 2 Timotheus 3:15-17 til at undervise eleverne om evnen til at lave lister.

Vælg et af de skriftsteder, du gerne vil forstå bedre. Vælg derefter en eller flere af følgende skriftstudiumsmetoder til bedre at forstå det skriftsted. Vær forberedt på at forklare dine skriftsteder for andre.

Hvis tiden tillader det, så prøv at bruge en anden færdighed i et af de andre skriftsteder.

Aktivitet A: Krydshenvisninger

Brug de tilgængelige ressourcer til at finde andre skriftsteder, der kan hjælpe dig til at få en større forståelse af mesterlæreskriftstedet. Sådanne ressourcer kan være fodnoter fra skrifterne eller Guide til skrifterne. Markér passager i disse ressourcer og skriv i din studiebog eller i appen Evangelisk Bibliotek, hvordan de øger din forståelse af dit valgte mesterlæreskriftsted.

Aktivitet B: Definer ord og sætninger

Find ord i mesterlæreskriftstedet, som du ikke forstår. Søg efter definitioner på disse ord eller sætninger i tilgængelige ressourcer, såsom Guide til skrifterne eller en almindelig ordbog. Skriv i din studiebog, i marginer i skriften eller i appen Evangelisk Bibliotek de definitioner, du har fundet, sammen med enhver ny indsigt.

Aktivitet C: Forståelse af baggrund og indhold

Udfør et eller flere af følgende, der kan hjælpe dig med dit mesterlæreskriftsted:

Læs om det brev, dette skriftsted kommer fra, i afsnittet » Paulus’ breve « i Guide til skrifterne.
Hvordan øger kapitlets overskrift eller de omgivende vers din forståelse af mesterlæreskriftstedet?

Hvem talte den inspirerede forfatter til og hvorfor?
Hvad er hovedbudskabet i dette skriftsted?

Nedskriv det, du forstår om skriftstedet på grund af det, du grundede over.

Bed efter noget tid eleverne om at forklare deres skriftstudiemetode for deres gruppe, og hvad de nu forstår om deres mesterlæreskriftsted på grund af den. Overvej at bede et par elever om at forklare deres skriftsted for klassen.

Mind eleverne om, at deres himmelske Fader og Frelseren vil hjælpe dem til at forstå skrifterne gennem Helligånden. Det kan være nyttigt at bære vidnesbyrd om vigtigheden af at søge Guds hjælp, mens man studerer.