Seminārs
Jāņa atkl. 15.–19. nod.


Jāņa atkl. 15.–19. nod.

„Jērs tos uzvarēs”

Attēls
“He Comes Again to Rule and Reign” by Mary R. Sauer. Jesus Christ is descending to Earth at his Second Coming. There are men, women, and children surrounding him. He is wearing a red robe and is looking down at those who are gathering.

Kas tev nāk prātā, domājot par pravietotajām pēdējām dienām? Jānis Atklājējs sniedza spilgtu priekšstatu par iznīcību un ļaunumu, kas piepildīs pasauli. Taču šādi apstākļi neturpināsies ilgi. Jēzus Kristus „uzvarēs, jo Viņš ir kungu Kungs un ķēniņu Ķēniņš” (Jāņa atkl. 17:14). Šī nodarbība var palīdzēt tev drošāk paļauties uz Jēzu Kristu, saskaroties ar pēdējo dienu izaicinājumiem.

Pievērsties Debesu Tēvam un Jēzum Kristum. Nekas nespēs audzēkņus svētīt vairāk, kā tas, ka viņi iepazīs un iemīlēs Debesu Tēvu un Jēzu Kristu. Gatavojoties nodarbībām un mācot tās, pastāvīgi meklējiet iedvesmu, kā palīdzēt viņiem to īstenot.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus apdomāt, ko viņi zina par pēdējo dienu pārbaudījumiem un iemesliem, kādēļ viņi var paļauties uz Jēzu Kristu.

Idejas mācību uzdevumiem

Mocības, pārbaudījumi un ticība Tam Kungam

Attēls
Illustration of angels pouring out the bowls of wrath onto the earth from the book of Revelation.

Jāņa vīzijā Tas Kungs rādīja viņam septiņus eņģeļus, kas pēdējās dienās lika dažādām mocībām nākt pār ļaunajiem. Šīs mocības ietvēra čūlas, ūdens pārtapšanu asinīs, svelmainu karstumu, tumsu, sāpes, pērkonu un zibeni, zemestrīci un lielu krusu (skat. Jāņa atkl. 16. nod.).

Apdomā šādus jautājumus:

  • Ko vēl tu zini par pēdējo dienu pārbaudījumiem un ļaunumu? Kādas ir tavas sajūtas attiecībā uz šiem pārbaudījumiem?

  • Cik pārliecināts tu jūties par to, ka Tas Kungs var tev palīdzēt tikt galā ar jebkādiem pārbaudījumiem, ar kuriem tu vari saskarties? Kādēļ?

Pirms Jānis rakstīja par iznīcību un pārbaudījumiem, kas pēdējās dienās mocīs Zemes iedzīvotājus, viņš aprakstīja ko citu. Izlasi Jāņa atkl. 15:2–4 un mēģini iedomāties to, ko Jānis redzēja.

Tas var palīdzēt audzēkņiem salīdzināt to, ko Jānis 2. pantā māca par „kristāla jūru”, ar to, ko Džozefs Smits par to māca Mācības un Derību 130:6–7 .

  • Kāpēc varētu būt noderīgi uzzināt par paaugstinātajiem svētajiem, kuri dzīvo Dieva klātbūtnē, pirms lasīšanas par mocībām, ko Jānis pēc tam apraksta?

Turpinot studēt, meklē Svētā Gara vadību, lai tā palīdzētu tev zināt un saprast to, ka pēdējo dienu izaicinājumos vari vērsties pēc palīdzības pie Tā Kunga. Lai labāk saprastu to, kas tiek mācīts katrā nodaļā, kuru tu studēsi, pirms pantu lasīšanas tu varētu izlasīt nodaļu virsrakstus.

Jūs varētu pavairot un izsniegt audzēkņiem tālāk sniegtos izdales materiālus. Nav paredzēts, ka audzēkņiem jāizpilda visi ieteiktie uzdevumi. Audzēkņiem varētu piešķirt uzdevumus, kas jāizpilda, vai arī viņi varētu izvēlēties uzdevumus, kas viņus visvairāk interesē. Audzēkņi varētu strādāt patstāvīgi vai nelielās grupiņās atbilstoši savām mācību vajadzībām.

Kamēr audzēkņi studē, jūs varētu pastaigāties pa klasi, pēc nepieciešamības audzēkņiem palīdzot studēt sarežģītus pantus vai jautājumus. Atcerieties, ka mēs nezinām pilnīgu skaidrojumu Jāņa redzētajam. Pārvietojoties pa klasi, studējiet kopā ar audzēkņiem un uzdodiet tālāk sniegtos jautājumus: „Lai gan mēs, iespējams, nesaprotam visas nianses, kāda, tavuprāt, ir galvenā doma vai princips, ko Jānis mēģina šajos pantos pateikt? Ko vēl tu esi uzzinājis no Jāņa atklāsmes grāmatas, kas varētu palīdzēt atbildēt uz šo jautājumu?” Jūs varētu meklēt papildu informāciju Jaunās Derības studentu rokasgrāmatas [2014] 55. un 56. nodaļā.

A variants: Eņģeļi un mocības

Domas par mocībām, ko, saskaņā ar Jāņa atkl. 16. nodaļā aprakstīto, redzēja Jānis, var likt mums satraukties. Taču, ja mēs vairosim ticību Jēzum Kristum, mēs varēsim pārvarēt mūsu bažas. Ir svarīgi atzīmēt, ka, liekot mocībām nākt pār cilvēkiem, eņģeļi liecināja par Tā Kunga raksturu. Zinot Viņa raksturu, mēs varam vairot ticību Viņam.

Izlasi Jāņa atkl. 16:5, 7 , pievēršot uzmanību tam, kā eņģeļi raksturoja To Kungu un Viņa spriedumus. Tālāk sniegtajā lauciņā ieraksti to, ko, tavuprāt, teica eņģeļi.

  • Kāpēc mums, mācoties par Tā Kunga spriedumiem, būtu noderīgi izprast Viņa raksturu?

  • Kad šīs zināšanas tev ir kādreiz palīdzējušas saprast, kāds ir Dievs? Kā izpratne par Jēzus Kristus raksturu tev palīdz uz Viņu paļauties?

Attēls
New Testament Seminary Teacher Manaul - 2023

B variants: Ļaunums un Glābēja spēks

Padomā, kā ļaunums izpaužas pasaulē un kā tas mūs ietekmē.

  • Ja tev būtu jāizdomā pasaules ļaunuma simbols, kas tas būtu? Kādēļ?

  • Ja tev būtu jāizdomā kāds godbijīgs simbols vai tituls, kas atainotu Glābēju un to, kā Viņš mums var palīdzēt pārvarēt šo ļaunumu, kas tas būtu? Kādēļ?

Savā dienasgrāmatā sadali vienu lapu uz pusēm. Izlasi Jāņa atkl. 17:3–7, 14 , iztēlojoties simbolus, ko Jānis izmantoja šajos pantos. Vienā savas dienasgrāmatas sadalītās lapas pusē pieraksti atslēgas vārdus vai frāzes, kas tiek lietotas, lai raksturotu ļaunumu. Otrajā pusē uzraksti simbolus, kas attēlo Jēzu Kristu un taisnīgos. Var noderēt šādi vārdi:

Netiklība ( Jāņa atkl. 17:4): amorālas seksuālas darbības. Tas varētu arī būt „atkrišanas simbols” (Svēto Rakstu ceļvedis, šķirklis „ Netiklība ”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org)

Bābele ( Jāņa atkl. 17:5): nosaukums pilsētai, kas ir pazīstama tās ļaunuma dēļ; to izmanto kā ļaunuma un pasaulīguma simbolu

Netiklis ( Jāņa atkl. 17:5): kāds, kurš veic netikumīgas seksuālās darbības apmaiņā pret naudu vai lietām

Izbrīns ( Jāņa atkl. 17:6): pārsteigums, brīnīšanās

  • Ko tu iemācījies no simboliem, par ko lasīji?

  • Ko Jēzus Kristus tituli, kas minēti 14. pantā , tev palīdz par Viņu saprast?

  • Ko tu zini par to, kā Jērs jeb Jēzus Kristus uzvarēja visu ļaunumu? (Skat. Svēto Rakstu ceļveža šķirkli „ Dieva Jērs ”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org.) Ko tas tev nozīmē?

Attēls
New Testament Seminary Teacher Manaul - 2023

C variants: Jēra kāzas

  • Kādu iemeslu dēļ ģimenes bieži svin kāzas?

Jānis izmantoja līdzību par kāzām, lai mums mācītu par pēdējām dienām. Šī laulība, par kuru viņš rakstīja, simbolizē Glābēja Otro atnākšanu.

Uzzīmē vienkāršu līgavas un līgavaiņa attēlu un uzraksti, ko tu studējot uzzināji par katru no viņiem.

Izlasi Jāņa atkl. 19:7–9 , lai redzētu, ko Tas Kungs mudina mūs izjust attiecībā uz šo laulību. Līgava šajos pantos simbolizē Tā Kunga Baznīcas locekļus, kuri gatavojas Kristus atgriešanās brīdim.

  • Saskaņā ar 8. pantu , kā mums ir jāsagatavojas šīm kāzām? Ko tas varētu nozīmēt tavā dzīvē?

  • Kāpēc kāzas ir atbilstošs simbols mūsu derības attiecībām ar Jēzu Kristu?

  • Kāpēc Glābēja atgriešanās tev būs priekpilns laiks?

Izlasi tālāk norādītās Svēto Rakstu rakstvietas un padomā, kā tu vari sagatavoties Jēzus Kristus atgriešanās brīdim. Tu vari atzīmēt to, ko tu atrodi savos Svētajos Rakstos, vai ierakstīt par to savā dienasgrāmatā.

Jāņa atkl. 7:13–14

3. Nefija 27:19–21

  • Ko tu jūti pret Jēzu Kristu un to, ko Viņš ir paveicis, lai tevi sagatavotu Savai atnākšanai?

Attēls
New Testament Seminary Teacher Manaul - 2023

Palūdziet audzēkņus dalīties tajā, ko viņi uzzināja, īpaši par Jēzu Kristu. Ja viņi nesaprata kādus aspektus tajā, ko viņi studēja, nomieriniet viņus un aiciniet dalīties tajā, ko viņi ir uzzinājuši. Iedrošiniet audzēkņus turpināt studēt Svētos Rakstus katru dienu un stiprināt paļaušanos uz Glābēju. Palīdziet viņiem saprast, ka simboli, nosaukumi un raksturiezīmes, ko viņi studē Svētajos Rakstos, parāda, ka Jēzus Kristus var mums palīdzēt pārvarēt pēdējo dienu ļaunumu.

  • Ko tu vēlētos atcerēties vai darīt?

  • Kā, tavuprāt, tas varētu tev palīdzēt pēdējo dienu pārbaudījumos?

Komentāri un skaidrojumi

Mācību papilduzdevumi

Ierobežojot Bābeles ietekmi uz mums

Ja audzēkņiem noderētu lielāks uzsvars uz Bābeles uzvarēšanu, jūs varētu izmantot eldera Deivida R. Stouna no Septiņdesmitajiem runu „Zion in the Midst of Babylon” (Ciāna Bābeles vidū), vispārējās konferences runa, Ensign vai Liahona, 2006. g. maijs, 90.–93. lpp. Viņa salīdzinājums ar Manhetenas templi varētu palīdzēt audzēkņiem apzināties, cik svarīgi ir vairot savu laiku kopā ar Glābēju, vienlaikus ierobežojot Bābeles ietekmi uz sevi. Studenti varētu arī gūt labumu, studējot un pārrunājot viņiem paredzētos Tā Kunga standartus no brošūras Jaunatnes morāles stiprināšanai (brošūra, 2012. g.).

Jāņa atkl. 19:10 . „Liecība par Jēzu ir pravietojuma gars”

Audzēkņi var gūt labumu, izprotot liecības spēku par Jēzu Kristu. Aiciniet audzēkņus izlasīt Jāņa atkl. 19:10 un sameklēt definīciju tam, kas ir liecība par Jēzu. Palīdziet audzēkņiem atklāt, ka „praviešu gars” ( 10. pants) attiecas uz atklāsmes dāvanu un iedvesmu no Dieva, kas ļauj cilvēkam saņemt un runāt Viņa vārdus (skat. Svēto Rakstu ceļvedis: „Pravietojums”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Aiciniet audzēkņus apdomāt, kā viņi varētu svētīt citus cilvēkus un sagatavot pasauli Jēzus Kristus Otrajai atnākšanai, liecinot par Jēzu Kristu.

Jēzus Kristus simboli Viņa Otrās atnākšanas laikā

Lai palīdzētu audzēkņiem uzzināt par Jēzus Kristus Otro atnākšanu, jūs varētu parādīt tālāk sniegto attēlu un aicināt audzēkņus izlasīt Jāņa atkl. 19:11–16 . Aiciniet viņus pārrunāt atrastos simbolus.

Attēls
Book of Revelation Transparencies

Studēšana palīgmateriāli un citi Svētie Raksti var palīdzēt atklāt simbolu nozīmi. Piemēram, lai labāk saprastu, kāpēc no Jēzus Kristus mutes iznāk zobens vai kāpēc Viņš valda ar dzelzs zizli (skat. Jāņa atkl. 19:15), izlasi Mācības un Derību 11:2 un 1. Nefija 11:25 .