Studijuokite Jėzaus Kristaus evangeliją ir mokykite jos

Ruošdamiesi mokyti, programėlėje „Preach My Gospel“ peržiūrėkite informaciją apie kiekvieną asmenį. Sudarykite pamokos planą pagal asmens poreikius. Apsvarstykite, ką per jūsų mokymo apsilankymą jis ar ji turėtų sužinoti ir pajusti. Dvasia padės jums, jei skirsite laiko pasiruošti ir planuoti.

Štai keletas klausimų jums ir jūsų porininkui (-ei), kuriuos su malda apsvarstykite ruošdamiesi mokyti.

• Ką pakviesime šį žmogų daryti, kad padėtume jam stiprinti tikėjimą Kristumi ir daryti pažangą? Kvietimai veikti padeda žmonėms atgailauti ir patirti „Išpirkėjo gali[ą]“ (Helamano 5:11). Atsižvelkite į žmogaus pažangą, aplinkybes ir poreikius. Tada į pamokos planą įtraukite vieną ar daugiau kvietimų.

• Kokia doktrina ir principai padės žmogui laikytis įsipareigojimo, kurį prisiimti pakvietėme jį ar ją? Su malda nuspręskite, kokia doktrina ir principai padės žmonėms suprasti, kodėl jiems ir Viešpačiui svarbu, kad jie laikytųsi savo įsipareigojimų.

• Kaip mes padėsime žmogui įsisavinti doktriną? Ruošdamiesi dėstyti doktriną, 1–4 pamokose suraskite ir apibendrinkite tai, ko mokysite. Nustatykite klausimus, Raštų ištraukas, pavyzdžius ir tinkamas priemones, kurios padės žmogui suprasti, ko mokote. Informacijos apie tai, kaip tobulinti mokymą, rasite 10 skyriuje.

• Kokių palaiminimų Dievas pažadėjo už įsipareigojimų prisiėmimą ir vykdymą? Studijuodami doktriną atraskite Dievo pažadėtus palaiminimus. Mokydami pažadėkite palaiminimus ir apie juos paliudykite.

• Kurie nariai galėtų dalyvauti mokyme? Kassavaitiniame koordinaciniame susirinkime nustatykite, kurie nariai galėtų padėti jums mokyti ir palaikyti asmenį. Prieš pamoką aptarkite jų dalyvavimą. Žr. 10 skyrių.

• Ką galime padaryti, kad padėtume žmonėms laikytis savo įsipareigojimų mums išvykus? Kad padėtumėte žmonėms laikytis įsipareigojimų, kasdien trumpai pasidomėkite, kaip jiems sekasi. Ieškokite būdų, kaip įtraukti narius padėti tiems, kuriuos mokote, laikytis įsipareigojimų. Ši pagalba galėtų apimti Mormono Knygos ar kitų Raštų skyriaus perskaitymą. Jei kas nors nesilaiko ankstesnio įsipareigojimo, būtų naudinga padėti jo laikytis prieš siūlant kitą. Žr. 11 skyrių.

• Kaip kitą kartą galime jiems labiau padėti? Po kiekvieno mokymo įvertinkite žmonių, kuriuos mokote, patirtį. Ar auga jų tikėjimas Kristumi? Ar jie jaučia Dvasią? Ar jie atgailauja, prisiima ir laikosi įsipareigojimų? Ar jie meldžiasi, studijuoja Mormono Knygą ir lanko bažnyčią? Suplanuokite, kaip jiems padėti.

Kalbėdama visiems vyresniesiems ir seserims, Pirmoji Prezidentūra ir Dvylikos Apaštalų Kvorumas pareiškė:

„Mūsų tikslas yra mokyti sugrąžintosios evangelijos žinios taip, kad leistume Dvasiai vesti tiek misionierius, tiek ir mokomus asmenis. Būtina suprasti šių [pamokų] mokymus, tačiau nederėtų jų atkartoti mintinai. Misionierius turėtų mokyti savais žodžiais, pagal tai, kaip jį skatina Dvasia. Užuot išbėręs viską mintinai, jis turėtų kalbėti iš širdies ir savais žodžiais. Jis gali nukrypti nuo pamokų eiliškumo ir mokyti to, ko jaučiasi įkvėptas mokyti, pagal [to asmens] interesus ir poreikius. Kalbėdamas pagal savo įsitikinimus ir savais žodžiais, jis turi liudyti apie savo mokymų teisingumą.“

Paveikslėlis

misionieriai moko vyrą

Mokykite ir kvieskite pagal asmeninius poreikius

Galite laisvai pasirinkti vesti pamokas tokiu būdu, kuris geriausiai padės žmonėms galutinai pasiruošti krikštui ir patvirtinimui. Kokios pamokos mokyti, kada mokyti ir kiek laiko tam skirti, geriausia nuspręsti pagal mokomo besidominčiojo poreikius ir Dvasios vadovavimą. Pavyzdžiui, kai mokote žmones, neturinčius krikščioniškos sampratos, galite pirmiausia padėti jiems užmegzti glaudesnį ryšį su Dangiškuoju Tėvu ir suprasti Jo planą (žr. „Žmonių, neturinčių krikščioniškos sampratos, mokymas“ 10 skyriuje).

Tegul Dvasia jums nurodo, kokius kvietimus išsakyti ir kada. Tinkamas kvietimas tinkamu laiku gali paskatinti žmones daryti tai, kas sustiprins jų tikėjimą. Šie veiksmai gali sukelti galingą širdies pasikeitimą (žr. Mozijo 5:2; Almos 5:12–14).

Praveskite paprastas, aiškias ir trumpas pamokas. Įprastai mokymo apsilankymas neturėtų trukti ilgiau nei 30 minučių, o jūs galite mokyti asmenį vos 5 minutes.

Paprastai vienos pamokos principams išdėstyti prireikia kelių susitikimų. Dažniausiai jūsų žinią žmonės supras geriau, jei pamokos bus trumpos, mokysite dažnai ir mokysite mažomis medžiagos dalimis.