Učte, ako budovať vieru v Ježiša Krista

Keď učíte s Duchom, modlíte sa, aby ste mali moc Ducha Svätého pri tom, ako učíte. Modlite sa tiež, aby ľudia prijali pravdy skrze Ducha. Ľudia môžu byť presvedčení o niektorých pravdách, ale aby sa obrátili, potrebujú mať skúsenosti s Duchom (pozri Náuku a zmluvy 8:2 – 3).

Pripravte sa na to, aby ste boli nástrojom, prostredníctvom ktorého môže Duch učiť. Myslite na Ducha Svätého ako na svojho spoločníka pri učení.

Spoliehajte sa na Ducha, ktorý vám pomôže vedieť, čo máte povedať. Prinesie vám na myseľ náuku, ktorú ste študovali. Pomôže vám naplánovať a upraviť to, čo učíte, podľa potrieb daného človeka.

Keď učíte s Duchom, On prenesie vaše posolstvo do sŕdc ľudí. Potvrdí vaše posolstvo, keď vydáte svoje svedectvo. Vy a tí, ktorí prijímajú to, čo učíte s Duchom, budete poučení, budete sa navzájom chápať a spolu sa radovať. (Pozri 2. Nefi 33:1; Náuka a zmluvy 50:13 – 22.)

Obrázok

Prezident Ezra Taft Benson

„Duch je najdôležitejšou časťou tejto práce. S Duchom, ktorý povyšuje vaše povolanie, môžete pre Pána robiť v misijnom poli zázraky. Bez Ducha nikdy neuspejete, nedbajúc na vaše talenty a schopnosti“ (Ezra Taft Benson, seminár pre nových prezidentov misií, 25. júna 1986).

Boli ste ustanovený „kázať evanjelium [Jeho] Duchom, dokonca Utešiteľom, ktorý bol vyslaný učiť pravdu“ (Náuka a zmluvy 50:14). Občas sa môžete pociťovať nervozitu či nedostatočnosť. Možno sa obávate, že toho neviete dosť alebo že nemáte dostatok skúseností.

Váš Nebeský Otec, ktorý vás dokonale pozná, vás povolal kvôli tomu, čo môžete ponúknuť ako oddaný nasledovník Ježiša Krista. Nezabudne na vás. Dôverujte, že Duch rozšíri vaše schopnosti a bude učiť pravdu tých, ktorí sú vnímaví.

Obrázok

Starší Neil L. Andersen

Starší Neil L. Andersen povedal: „Keď som uvažoval nad výzvou ísť na misiu, cítil som sa nedostatočne dobrý a nepripravený. Pamätám si, ako som sa modlil: ‚Nebeský Otče, ako môžem slúžiť na misii, keď viem, že som taký úbohý?‘ Veril som v Cirkev, ale cítil som, že moje duchovné poznanie je veľmi obmedzené. Keď som sa modlil, prišiel pocit: ‚Nevieš síce všetko, ale vieš toho dosť!‘ Táto útecha mi dodala odvahu učiniť ďalší krok k misijnému poľu“ („Viete dosť“, Generálna konferencia október 2008).

Obrázok

skupina ľudí študuje písma

Predstavte verše

Stručne opíšte pozadie pasáže. Nasledujúce príklady ukazujú niekoľko spôsobov, ako uviesť verše z písiem:

• „V životopise Josepha Smitha nám Joseph svojimi vlastnými slovami hovorí, čo sa stalo, keď sa išiel modliť do blízkeho hájika. Povedal: ‚Uvidel [som] stĺp svetla…‘“

• „V tejto pasáži prorok Alma učí ľudí, ktorí sú chudobní, aby uplatňovali svoju vieru v Božie slovo. Prirovnáva Božie slovo k semienku, ktoré môže byť zasadené do našich sŕdc. Začnete prosím čítať verš …?

Verše prečítajte nahlas alebo požiadajte osobu, ktorú učíte, aby ich nahlas prečítala. Buďte vnímavý k tým, ktorí majú problémy s čítaním. Ak je pre nich nejaký úryvok ťažko zrozumiteľný, prečítajte si ho s nimi a podľa potreby im ho vysvetlite. Definujte ťažké slová alebo frázy. Alebo im dajte prečítať jednoduchšiu pasáž. Požiadajte ich, aby v danej pasáži našli určité body.

Nefi povedal: „Lebo som prirovnával všetky písma k nám, aby nám mohli byť na úžitok a poučenie“ (1. Nefi 19:23). Prirovnávanie písiem znamená uplatňovanie ich do života.

Prirovnajte písma k tým, ktorých učíte, a ukážte, ako sú príbehy a zásady relevantné pre nich osobne. Napríklad:

• „Rovnako ako vy, aj ľud Almu niesol ťažké bremená, možno ťažšie, než mohli uniesť. Ale keď uplatnili vieru a modlili sa, Boh ich posilnil, aby dokázali tieto ťažkosti ustáť. Potom ich vyslobodil z ich skúšok. Rovnako ako to urobil s týmito ľuďmi, viem, že Boh pomôže aj vám vo vašich skúškach, ak …“ (Pozri Mosiáš 24.)

• „Almove učenia adresované ľuďom pri vodách Mormonu platia aj pre nás v dnešnej dobe. Ján, ste ochotný …? (Pozri Mosiáš 18.)

Naučte ľudí, ako si majú „prirovnávať“ písma oni sami. Zistenie, ako oni sami aplikujú tieto verše, im pomôže uplatniť Božie slovo a zažiť jeho moc.

Ľudia, ktorých učíte, potrebujú čítať písma, najmä Knihu Mormonovu, aby získali svedectvo o pravde. Efektívnym používaním písiem pri svojej výučbe môžete ľuďom pomôcť začať študovať písma samostatne.

Po každom stretnutí im navrhnite konkrétne kapitoly alebo verše na prečítanie. Navrhnite im otázky, ktoré by pri čítaní mali zvážiť. Povzbudzujte ich, aby každý deň čítali písma samostatne a tiež so svojimi rodinami. Môžete tiež požiadať členov, aby s nimi čítali medzi lekciami.

Pred začiatkom ďalšej lekcie sa ľudí spýtajte na to, čo ste ich pozvali, aby si prečítali. Ak je to potrebné, pomôžte im porozumieť týmto písmam a „prirovnávať si ich“. Povzbudzujte ich, aby si svoje myšlienky a otázky zapisovali.

Keď pomáhate ľuďom čítať, chápať a používať písma – najmä Knihu Mormonovu – budú mať duchovné skúsenosti s Božím slovom. S väčšou pravdepodobnosťou si potom budú čítať samostatne a z písiem sa stane dôležitá súčasť ich života.

Obrázok

misionári učia rodinu

Pomôžte ľuďom získať prístup k písmam

Písma a slová žijúcich prorokov sú dostupné viacerými spôsobmi a vo viacerých jazykoch než kedykoľvek predtým. Zistite, aké možnosti či už tlačenej alebo digitálnej formy sú dostupné ľuďom, ktorých učíte. Pomôžte ľuďom získať prístup k písmam spôsobom, ktorý zodpovedá ich potrebám a preferenciám. Zvážte nasledujúce:

• Opýtajte sa ľudí, v akom jazyku by chceli čítať alebo počúvať písma.

• Tí, ktorí majú problémy s čítaním alebo ktorí majú problém porozumieť tomu, čo čítajú, môžu mať prospech zo spoločného čítania nahlas alebo počúvania zvukových nahrávok. Tie sú dostupné prostredníctvom bezplatných cirkevných aplikácií a internetových stránok.

• Ak má daný človek digitálne zariadenie, pomôžte mu získať prístup k písmam, najmä Knihe Mormonovej. Aplikácia Kniha Mormonova a Knižnica evanjelia sú zadarmo a ľahko sa zdieľajú.

• Ak používate sms, čet alebo email, pošlite odkazy alebo obrázky z písiem. Pri výučbe vo videorozhovore môžete zdieľať obrazovku, aby ste si mohli spolu verše čítať.

• Pomôžte ľuďom získať prístup k slovám žijúcich prorokov.

Obrázok

misionári vyučujú pár

Nechajte Ducha viesť poradie lekcií

Nechajte Ducha viesť poradie, v ktorom lekcie učíte. Máte možnosť flexibilne učiť lekcie v poradí, ktoré najlepšie vyhovuje potrebám, otázkam a okolnostiam ľudí, ktorých učíte.

Príležitostne môžete skombinovať zásady z rôznych lekcií, aby ste vyhoveli potrebám a záujmom daného človeka. Pozrite si nasledujúce tri príklady.

Yuki vás našla online a pýta sa, prečo jej priatelia v Cirkvi nefajčia a nepijú. Môžete ju učiť o požehnaniach prikázaní pomocou nasledujúcich oddielov z 3. kapitoly:

• Naša zmluva dodržiavať Božie prikázania

• Poslúchajte Slovo múdrosti

• Znovuzriadenie evanjelia Ježiša Krista prostredníctvom Josepha Smitha

Samuel má pocit, že nikam nepatrí. Môžete ho učiť o jeho identite a jeho mieste v Božej rodine pomocou nasledujúcich oddielov z 3. kapitoly:

• Boh je náš milujúci Nebeský Otec

• Predsmrteľný život: Boží zámer a plán pre nás

• Evanjelium Ježiša Krista žehná všetky Božie deti

Tatiana študovala mnoho náboženstiev a chce vedieť, v čom je Cirkev iná. Môžete ju učiť o znovuzriadení evanjelia Ježiša Krista pomocou nasledujúcich oddielov z 3. kapitoly:

• Znovuzriadenie evanjelia Ježiša Krista prostredníctvom Josepha Smitha

• Kniha Mormonova: Ďalšie svedectvo o Ježišovi Kristovi

• Modlite sa, aby ste poznali pravdu skrze Ducha Svätého

Nebeský Otec pozná Svoje deti, preto sa pri príprave na výučbu snažte robiť tieto rozhodnutia. Modlite sa za dar rozlišovania, keď sa rozhodujete, čo budete učiť. Venujte pozornosť myšlienkam a pocitom, ktoré k vám prichádzajú.

Obrázok

rodina číta písma

Dajte ľuďom čas, aby uplatnili to, čo sa učia

Keď učíte, poskytnite ľuďom čas na to, aby uplatnili to, čo sa učia (pozri 3. Nefi 17:2 – 3). Hľadajte vhodné spôsoby, ako ich podporiť pri dodržiavaní záväzkov. Zamerajte sa na to, aby ste im pomohli s vecami, ktoré vybudujú základy viery, ako je modlitba, čítanie a návšteva zhromaždenia. To im umožní dodržať ďalšie záväzky.

Pri plánovaní a učení buďte citliví na to, koľko nových informácií zdieľate. Hlavným cieľom vašej výučby je pomôcť človeku vybudovať si vieru v Ježiša Krista, ktorá bude viesť k pokániu. Vaším cieľom nie je zisťovanie toho, koľko informácií môžete človeku poskytnúť za krátky čas.

Učte tempom, ktoré je vhodné pre daného človeka. Pýtajte sa a pozorne počúvajte, aby ste pochopili, ako dobre sa učí a uplatňuje to, čo učíte.

Pravdy, ktoré učíte, môžu spolu s mocou Ducha Svätého ovplyvniť ľudí, aby uplatňovali svoju slobodnú vôľu spôsobmi, ktoré budú budovať ich vieru v Krista. Keď budú prejavovať vieru v Pána uplatňovaním toho, čo sa naučili, vďaka Duchu spoznajú, že evanjelium je pravdivé.

Príležitosti na výučbu majú mnoho podôb, ako sú osobné návštevy, videorozhovory, telefonáty, sms správy a sociálne siete.

Uistite sa, že vaša výučba je jednoduchá a stručná. Ľudia sa s vami stretnú skôr, ak budete rešpektovať ich čas a požiadavky. Opýtajte sa, koľko času na stretnutie majú. Začnite a ukončite akúkoľvek konverzáciu v dohodnutom čase, či už osobne alebo online. Uvedomte si, že na niektorých miestach môžu byť telefonáty alebo videorozhovory drahé.

Na vyučovanie zásad z jednej lekcie budete potrebovať viacero stretnutí. Stretnutie zamerané na výučbu by zvyčajne nemalo trvať dlhšie ako 30 minút a osobu môžete učiť už aj za 5 minút. Upravte svoju výučbu podľa toho, koľko času ľudia majú.

Máte veľa príležitostí učiť ľudí s využitím technológií. Niektorí ľudia uprednostňujú pohodlie alebo súkromie pri interakcii prostredníctvom elektronických prostriedkov. Dokonca aj ľuďom, s ktorými sa stretávate osobne, môže prospieť dodatočná podpora prostredníctvom technológií. Diskutujte o zdrojoch dostupných na komunikáciu. Potom na to následne dohliadnite a zostaňte v spojení. Umožnite preferenciám každého človeka, aby vás riadili pri interakcii s ním.

Technológia, ako sú videohovory, môže byť obzvlášť užitočná pri výučbe ľudí, ktorí majú nabitý program alebo bývajú ďaleko. Niekedy je pre členov jednoduchšie zúčastniť sa lekcie prostredníctvom technológií.

Spasiteľovej počas Svojej služby povedal učeníkom: „Dovoľte deťom prichádzať ku mne a nebráňte im, lebo takých je kráľovstvo Božie“ (Marek 10:14). Keď učíte deti, prispôsobte svoj prístup a posolstvo ich potrebám. Pomôžte im učiť sa evanjelium rozprávaním o veciach, ktoré sú im známe. Uistite sa, že rozumejú tomu, čo ich učíte.

Pred lekciami si s členmi naplánujte, ako budú spolupracovať. Môžete použiť sms správu alebo krátky telefonát na potvrdenie toho, čo budete učiť, kto sa bude modliť, kto bude viesť rozhovor a ďalšie podrobnosti.

Hlavnou úlohou členov na lekciách je ponúkať úprimné svedectvo, zdieľať krátke osobné skúsenosti a rozvíjať vzťah s tými, ktorých učíte. Môžete požiadať členov, aby sa podelili o to, ako sa dokázali naučiť a prijať určitú zásadu v lekcii a žiť podľa nej. Ak sú obrátení, pozvite ich k tomu, aby sa podelili o to, ako sa rozhodli vstúpiť do Cirkvi.

Keď členovia niekoho odporučia, požiadajte ho, aby sa zúčastnil na výučbe. V týchto situáciách môžu byť členovia zapojení viac. Poraďte sa s nimi o tom, ako by sa chceli zapojiť.

Zvážte, ako by mohlo byť vhodné pri výučbe s členmi používať technológie. Technológie umožňujú členom pripojiť sa k vám bez časových záväzkov, ktoré si vyžaduje osobné stretnutie.

Na týždennom koordinačnom stretnutí si s vedúcimi zborov naplánujte, aby sa člen zúčastnil čo najväčšieho počtu lekcií (pozri 13. kapitolu). Zvážte možnosť požiadať nových členov, aby vám pomohli s výučbou.

Členovia môžu tiež poskytnúť cennú podporu ľuďom medzi vyučovacími návštevami. Môžu si medzi sebou posielať sms správy, čítať verše z písiem, pozývať ľudí do svojich domovov alebo na aktivity, alebo ich pozvať, aby si k nim sadli na zhromaždení. Môžu odpovedať na ich otázky a ukázať im, aký je ich život ako členov Cirkvi. Ich životné skúsenosti a perspektíva im môžu pomôcť nadviazať kontakt s ľuďmi spôsobom, ktorý sa niekedy veľmi líši od vzťahu s misionármi.

Poraďte sa s členmi o spôsoboch, ako môžete spolupracovať na podpore ľudí mimo návštev zameraných na výučbu.

Vyhľadávajte vedenie Ducha pri kladení dobrých otázok. Správne otázky v správny čas môžu ľuďom pomôcť učiť sa evanjelium a cítiť Ducha.

Inšpirované otázky a úprimné počúvanie pomôžu ľuďom ľahšie otvorene hovoriť a zdieľať svoje pocity. To im môže pomôcť objaviť rastúce svedectvo. Bude pre nich tiež ľahšie klásť otázky vám, keď niečomu nebudú rozumieť alebo keď budú mať obavy.

Nasledujúca tabuľka ukazuje niektoré zásady kladenia inšpirovaných otázok spolu s niekoľkými príkladmi.

Snažte sa neklásť otázky, ktoré:

• Majú jasné odpovede.

• By niekoho mohli uviesť do rozpakov, ak nepozná odpoveď.

• Obsahujú viac než len jednu myšlienku.

• Spomínajú náuku, ktorú ste zatiaľ ešte neučili.

• Nemajú jasný zmysel.

• Sú prehnane dlhé.

• Sú zvedavé alebo by mohli ľudí dráždiť a uraziť.

Nasledujúce otázky sú príkladom neefektívnych otázok:

• Kto bol prvým prorokom? (Daný človek nemusí poznať odpoveď.)

• Ako nám to, že udržiavame naše telá čisté, môže pomôcť mať Ducha a ukázať, že sme ochotní nasledovať Božieho proroka? (Viac než jedna myšlienka.)

• Je dôležité vedieť o Božích prikázaniach? (Toto je otázka áno-nie a odpoveď je zrejmá.)

• Čo môžeme robiť každý deň, aby sme sa mohli cítiť bližšie k Bohu? (Toto je nejasná otázka, ktorá hľadá konkrétnu odpoveď: modliť sa.)

• Kto bol nasledujúcim prorokom po Nóachovi? (Daný človek nemusí poznať odpoveď a otázka nie je pre vaše posolstvo dôležitá.)

• Rozumiete tomu, čo hovorím? (Daný človek môže mať pocit, že sa s ním rozprávate neúctivo.)

Obrázok

misionári hovoriaci s rodinou

Počúvajte so skutočným záujmom

Počúvanie si vyžaduje úsilie a skutočný záujem. Kým druhí rozprávajú, uistite sa, že sa sústredíte na to, čo hovoria. Vyhnite sa tendencii plánovať si, čo poviete.

Starší Jeffrey R. Holland učil: „Počúvanie je dôležitejšie než rozprávanie. Títo ľudia nie sú neživé objekty prezlečené za štatistiku krstov. … Spýtajte sa týchto priateľov, na čom im najviac záleží. Čo majú v láske a čo je im drahé? A potom počúvajte. Ak je na to vhodná atmosféra, môžete sa ich spýtať, čoho sa boja, po čom túžia alebo čo cítia, že im chýba v ich životoch. Sľubujem, že vždy niečo z toho, čo povedia, bude zvýraznením nejakej pravdy evanjelia, o ktorej môžete vydať vaše svedectvo a o ktorej im môžete viac povedať. … Ak počúvame s láskou, nebudeme sa musieť trápiť tým, čo povieme. Budeme to vedieť, pretože nám to povie Duch a naši priatelia“ („Witnesses unto Me“, Ensign, máj 2001, 15).

Ľudia komunikujú aj prostredníctvom reči tela. Všímajte si spôsob, akým sedia, ich výrazy tváre, čo robia s rukami, tón hlasu a kam sa pozerajú. Pozorovanie týchto nevyslovených signálov vám môže pomôcť pochopiť pocity tých, ktorých učíte.

Buďte si vedomý aj reči vlastného tela. Vyšlite signál o záujme a nadšení tým, že budete úprimne počúvať.

Spasiteľ často kládol otázky, ktoré si vyžadovali čas, aby na ne človek odpovedal. Keď položíte otázku, zastavte sa, aby ste danej osobe dali príležitosť premýšľať a odpovedať. Nebojte sa ticha. Ľudia často potrebujú čas na premýšľanie a odpovedanie na otázky alebo na vyjadrenie toho, čo cítia.

Môžete urobiť pauzu po položení otázky, po zdieľaní duchovného zážitku alebo keď majú ľudia ťažkosti s vyjadrením sa. Skôr ako odpoviete, im dajte čas na dokončenie svojich myšlienok. Neprerušujte ich, keď rozprávajú.

Keď niekto odpovie na otázku, začnite svoju odpoveď vyjadrením empatie, ak je to vhodné. Empatia ukazuje, že vám na danom človeku skutočne záleží. Nesnažte sa robiť unáhlené závery, okamžite ponúkať riešenia alebo vzbudzovať dojem, že máte odpovede na všetko.

Keď sa snažíte porozumieť tomu, čo niekto hovorí, opýtajte sa, či mu dobre rozumiete. Môžete sa napríklad opýtať: „Takže to, čo hovoríte, je Je to tak?“ alebo „Ak správne rozumiem, máte pocit, že .“ Ak si nie ste istý, či rozumiete, požiadajte osobu o vysvetlenie.

Ľuďom najviac pomôžete tým, že ich budete učiť evanjelium Ježiša Krista. Niektorí ľudia sa možno budú rozprávať viac ako vy. Niekedy ľudia jednoducho potrebujú niekoho, kto by súcitne počúval ich problémy a pocity. Iní ľudia sa môžu snažiť dominovať alebo sa hádať.

Naučte sa takéto situácie zvládať taktne a s láskou. Možno budete môcť prispôsobiť svoju výučbu tak, aby ste sa venovali niečomu, o čo sa tento človek podelil. Alebo možno budete musieť zdvorilo povedať, že by ste ich obavy chceli prediskutovať inokedy. Duch vám môže pomôcť vedieť, ako reagovať v náročných situáciách.

Niektorí ľudia budú na otázky odpovedať podľa toho, čo si myslia, že by ste chceli počuť, namiesto vyjadrenia svojich skutočných pocitov, a to aby sa vyhli zahanbeniu. Snažte sa rozvíjať vzťah, ktorý im umožní pohodlne sa s vami podeliť o svoje skutočné pocity.

Porozumenie a spojenie s ľuďmi vám umožní pomáhať im, napĺňať ich záujmy a potreby, a vyjadrovať im Spasiteľovu lásku. Vytvorte si s nimi dôverný vzťah tým, že k nim budete úprimní, budete si udržiavať primeraný misionársky vzťah a prejavíte im úctu.

Obrázok

Ježiš a Samaritánka pri studni

Pochopte obavy

Niečo z toho, čo ľudí učíte, sa im môže zdať ťažké alebo neznáme. Ak majú ľudia otázky alebo obavy, najprv sa im snažte jasne porozumieť. Niekedy sú obavy ľudí ako ľadovec. Nad hladinou je viditeľná len malá časť. Tieto obavy môžu byť zložité. Modlite sa za dar rozlišovania a nasledujte Ducha v tom, ako odpoviete. Nebeský Otec pozná srdcia a skúsenosti všetkých ľudí (úplný ľadovec). Pomôže vám zistiť, čo je pre každého človeka najlepšie.

Obavy sú často viac spoločenské ako náukové. Niektorí ľudia sa napríklad môžu obávať odporu rodinných príslušníkov, ak vstúpia do Cirkvi. Alebo sa môžu báť odmietnutia od svojich priateľov v práci.

Snažte sa pochopiť zdroj obáv kladením otázok a počúvaním. Vznikla daná obava preto, že osoba nemá duchovné potvrdenie pravdy o znovuzriadení? Vznikla preto, že sa tento človek nechce zaviazať žiť podľa zásady evanjelia? Poznanie podstaty ich obáv vám pomôže vedieť, či sa zamerať na svedectvo alebo záväzok.

Ukážte ľuďom, ako im pravdy v písmach môžu pomôcť zodpovedať ich otázky a riešiť ich obavy. (Pozri „Kniha Mormonova sa zaoberá otázkami duše“ v 5. kapitole.) Keď ľudia hľadajú inšpiráciu štúdiom a uplatňovaním písiem, prehĺbia svoju schopnosť počúvať a nasledovať Pána. Ich viera v Neho vzrastie. S prehĺbenou vierou príde svedectvo, pokánie a obrad krstu.

Obrázok

Prezident Henry B. Eyring

„Niekedy sa obraciam na písma kvôli náuke. Niekedy sa obraciam na písma pre poučenie. Obraciam sa s otázkou a tá otázka zvyčajne znie: ‚Čo by Boh chcel, aby som urobil?‘ alebo ‚Čo by chcel, aby som cítil?‘ Vždy nachádzam nové nápady, myšlienky, ktoré som nikdy predtým nemal, a obdržím inšpiráciu, poučenie a odpovede na moje otázky“ (segment 615) (Henry B. Eyring, v „A Discussion on Scripture Study“, Ensign, júl 2005, 22).

Môže byť užitočné vysvetliť, že veľa z nášho chápania evanjelia Ježiša Krista pochádza z toho, čo bolo zjavené prorokovi Josephovi Smithovi a tým, ktorí ho nasledovali. Otázky ohľadom pravdivosti evanjelia možno vyriešiť získaním svedectva o tom, že Joseph Smith bol Božím prorokom. Čítanie a modlitba ohľadom Knihy Mormonovu je životne dôležitým spôsobom, ako obdržať toto svedectvo.

Pomôžte ľuďom zamerať sa na posilnenie ich viery v Ježiša Krista. Čítanie a to, že sa budú ohľadom Knihy Mormonovej modliť, je dôležitým spôsobom, ako posilniť ich vieru.

Keď ľudia rozvíjajú a posilňujú svoje svedectvo o znovuzriadenom evanjeliu, budú schopní zodpovedať svoje otázky a obavy na základe viery. Keď budú konať s vierou podľa právd, ktorým veria, budú môcť získať svedectvá o ďalších pravdách evanjelia.

Niektoré spôsoby, ako konať s vierou, sú:

• Často a so skutočným úmyslom sa modliť za inšpiráciu a vedenie.

• Štúdium písiem, najmä Knihy Mormonovej.

• Navštevovať zhromaždenia.

Možno premýšľate, ako by ste mali prispôsobiť svoju výučbu ľuďom, ktorí nemajú kresťanský pôvod. Zásady, ktoré pomáhajú človeku budovať vieru, sú rovnaké vo všetkých kultúrach. Pomôžte ľuďom správne pochopiť Boha a božské poslanie Ježiša Krista. Najlepší spôsob, ako sa tieto pravdy naučiť, je mať osobné duchovné skúsenosti. Niektoré spôsoby, ako im môžete pomôcť získať tieto skúsenosti, sú uvedené nižšie:

• Učte ich, že Boh je náš Nebeský Otec a že nás miluje. My sme Jeho deti. Pozvite ich, aby sami toto svedectvo vyhľadávali.

• Učte o pláne spásy.

• Učte, že Boh Otec a Ježiš Kristus sa zjavili prorokovi Josephovi Smithovi.

• Vydajte úprimné svedectvo o evanjeliu vrátane toho, ako cítite lásku Nebeského Otca a prečo ste sa rozhodli nasledovať Ježiša Krista.

• Pozvite ich, aby predniesli jednoduché, úprimné modlitby – s vami a tiež keď sú sami.

• Pozvite ich, aby si Knihu Mormonovu čítali každý deň – s vami a tiež keď sú sami.

• Pozvite ich na zhromaždenie.

• Predstavte ich členom Cirkvi, ktorí môžu vysvetliť, ako uverili v Nebeského Otca a Ježiša Krista.

• Pozvite ich, aby dodržiavali prikázania.

Väčšina ľudí túži mať hlbšie spojenie s Bohom a nájsť cieľ a zmysel života. Pomôžte im vidieť, že sú deťmi milujúceho Otca v nebi a to aký má pre nich plán. Môžete napríklad začať tým, že poviete niečo takéto:

Boh je náš Otec v nebi a miluje nás. My sme Jeho deti. Žili sme s Ním predtým, ako sme sa narodili. Keďže sme všetci Jeho deti, všetci sme bratia a sestry. Túži, aby sme sa k Nemu vrátili. Kvôli Svojej láske pre nás, nám poskytol spôsob, ako sa k Nemu vrátiť prostredníctvom Jeho Syna, Ježiša Krista.

Mnohí obrátení z nie kresťanského prostredia hovoria, že mnohému z toho, čo misionári učia, nerozumeli. Cítili však Ducha a chceli urobiť to, o čo ich misionári žiadali. Urobte všetko, čo môžete, aby ste pomohli ľuďom pochopiť náuku evanjelia. Buďte trpezlivý a podporujte ich. Môže chvíľu trvať, kým sa ľudia naučia spoznávať a vyjadrovať svoje pocity. Možno budete musieť upraviť tempo a hĺbku výučby, aby ste im pomohli.

Nasledujúce návrhy vám môžu pomôcť pri príprave na výučbu ľudí, ktorí nemajú kresťanský pôvod:

• Pochopte, aké duchovné potreby alebo záujem ich podnecujú, aby sa s vami stretli.

• Poskytnite jednoduchý prehľad a zopakovanie každej lekcie.

• Požiadajte ich, aby vám povedali, čomu rozumejú a aké majú skúsenosti.

• Definujte základné slová a zásady. Ľudia nemusia byť oboznámení s mnohými slovami, ktoré používate, keď učíte.

• Vráťte sa k lekciám, ktoré ste už učili, aby ste lepšie objasnili danú náuku. Môže to byť potrebné kedykoľvek počas procesu výučby.

• Určite činy, ku ktorým by ste ľudí mohli pozvať, aby ste im pomohli zažiť požehnania evanjelia.

Nižšie sú uvedené niektoré zdroje v Knižnici evanjelia, ktoré môžete použiť na pomoc ľuďom bez kresťanského pôvodu:

• „Kto je Boh?“

• „Kto je Ježiš Kristus?“

• „Ježiš Kristus, Syn Boží“

• „Čo očakávať od stretnutia s misionármi Cirkvi Ježiša Krista Svätých neskorších dní.“

• „Moslimovia a Svätí neskorších dní: Viera, hodnoty a životný štýl“

• Predpokladajme, že sa nachádzate v nasledujúcich situáciách. Ako by ste mohli využiť zásady a zručnosti z tejto kapitoly, aby ste pomohli týmto ľuďom napredovať? Naplánujte si, ako ich uplatnite v každej situácii.

  • Niekto, kto sa pripravoval na krst, vám povie, že sa s vami už nechce stretávať.

  • Už po siedmykrát sa stretávate s človekom, ktorého počas dvoch rokov učilo niekoľko misionárov. Človek javil len veľmi málo, ak vôbec nejaké známky napredovania.

• Vyberte si jednu z misionárskych lekcií. V každej z hlavných zásad určite jednu alebo dve pasáže z písiem. Cvičte sa v tom, ako budete učiť tieto pasáže tak ako je to vysvetlené v oddiele „Používajte písma“ v tejto kapitole.

• Prečítajte si príbeh o Ammonóvi a kráľovi Lamonim v Alma 18 – 19 a príbeh o Áronovi v Alma 22:4 – 18. Pri čítaní určte a opíšte, ako Ammón a Áaron:

  • Nasledovali Ducha a učili s láskou.

  • Začali učiť.

  • Prispôsobili ich výučbu potrebám.

  • Vydávali svedectvo.

  • Používali písma.

  • Kládli otázky, počúvali a pomáhali tým, ktorých učili, vyriešiť ich obavy.

  • Povzbudzovali tých, ktorých učili, aby prijali záväzky.

  Diskutujte o tom, ako ich služba a učenie ovplyvnili kráľa Lamoniho, jeho otca a Abiš.

• Pozvite členov alebo tých, ktorých práve učíte, na vaše stretnutie. Vysvetlite skupine, že chcete, aby si misionári zlepšili svoju schopnosť zdieľať svoje dôležité posolstvo. Vyberte lekciu a zručnosť. Nech potom misionári 20 minút učia osobu či skupinu ľudí vami vybratú lekciu, sústreďujúc sa na zručnosť, ktorú ste vybrali. Nech po 20 minútach zmenia tých, ktorých učia. Keď misionári dokončia svoju výučbu, zvolajte celú skupinu. Nech osoba alebo skupina ľudí povie misionárom, čo bolo najúčinnejšie a ako sa môžu zlepšiť.

• Pozrite si video príklady misionárov, ktorí vyučujú alebo kontaktujú ľudí. Vyberte si zručnosť a diskutujte o tom, ako dobre misionári uplatňovali zásady tejto zručnosti.

• Vyberte zručnosť a nájdite náuku alebo pasáže z písiem, ktoré ju podporujú. Učte misionárov náukový základ danej zručnosti.

• Príležitostne sprevádzajte misionárov, keď budú učiť. Naplánujte si, ako sa môžete do výučby zapojiť.

• Povzbudzujte miestnych vedúcich, aby sa spolu s misionármi zapojili pri ich učiteľských návštevách.

• Ukážte a pomôžte misionárom uplatniť jednu z vyučovacích zručností opísaných v tejto kapitole, ako je klásť dobré otázky a počúvať.

• Ukážte efektívne používanie písiem pri vyučovaní misionárov na zónových konferenciách, na rade vedúcich misie a pri rozhovoroch. Urobte to isté, keď s nimi budete učiť.

• Pomôžte misionárom porozumieť písmam a rozvíjať si k nim lásku. Starší Jeffrey R. Holland radil vedúcim misií:

  „Urobte lásku k Božiemu slovu úplným stredobodom vašej kultúry v misii. … Učiňte zo zoznámenia sa so zjaveniami a pravidelného používania základných diel jednu z hlavných charakteristík vašich misionárov po zvyšok ich života.

  Keď učíte svojich misionárov – a to je stále – učte ich z písiem. Nechajte, aby videli, kde čerpáte silu a inšpiráciu. Naučte ich milovať a spoliehať sa na tieto akumulované zjavenia.

  Prezident [mojej] misie učil z Knihy Mormonovej a [iných] písiem zakaždým, keď sme boli v jeho prítomnosti, alebo to tak aspoň vyzeralo. Osobné pohovory boli spojené s písmami. Zo základných diel čerpal prehľad pre … stretnutia. …

  Vtedy sme to ešte nevedeli, ale náš prezident nás vyzbrojoval po pravej i ľavej strane a nabádal nás celou energiou svojej duše a so všetkou schopnosťou, ktorú mal, aby sme sa pevne držali železnej tyče, aby sme nikdy nezahynuli [pozri 1. Nefi 15:23 – 25]“ („The Power of the Scriptures“ seminár pre nových vedúcich misií, 25. jún 2022).