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Lezione 12: Le ordinanze e le alleanze del tempio


Lezione 12

Le ordinanze e le alleanze del tempio

Introduzione

I profeti degli ultimi giorni hanno dichiarato: “Le sacre ordinanze e alleanze disponibili nei sacri templi consentono alle persone di ritornare alla presenza di Dio” (“La famiglia – Un proclama al mondo”, Liahona, novembre 2010, 129). In questa lezione, gli studenti impareranno che, ricevendo le ordinanze del tempio, possono godere di benedizioni sacre in questa vita terrena e ottenere la vita eterna.

Letture

Suggerimenti per insegnare

Dottrina e Alleanze 97:10–17; 109:12–21; 124:37–40, 55

Gli scopi dei templi

Mostra alla classe un’immagine del tuo tempio preferito e spiega perché lo è.

  • Perché abbiamo i templi?

Per aiutare gli studenti a rispondere a questa domanda, scrivi alla lavagna i seguenti passi. Invita gli studenti a leggerne uno, cercando i motivi per cui il Padre Celeste mette a disposizione i templi:

Dottrina e Alleanze 97:10–17

Dottrina e Alleanze 124:37–40, 55

  • Quali sono, secondo questi versetti, alcuni motivi per cui il Padre Celeste mette a disposizione i templi? (Mentre gli studenti rispondono, aiutali a capire il seguente principio: il Padre Celeste mette a disposizione i templi in modo che i Suoi figli possano ricevere ordinanze indispensabili e conoscenza e possano prepararsi a dimorare alla Sua presenza).

  • Quali frasi in questi versetti insegnano che i templi contribuiscono a prepararci a vivere alla presenza di Dio?

Spiega agli studenti che Dottrina e Alleanze 109 contiene la preghiera dedicatoria del Tempio di Kirtland. Invita gli studenti a leggere rapidamente Dottrina e Alleanze 109:12–21 e a elencare i modi in cui i templi ci preparano a dimorare alla presenza di Dio.

  • In che modo, secondo questi versetti, i templi ci preparano a dimorare con Dio? (Gli studenti potrebbero fornire le seguenti risposte: nei templi sentiamo il potere del Signore, impariamo la saggezza e riceviamo la pienezza dello Spirito Santo; nel tempio siamo incoraggiati a pentirci prontamente e ci viene richiesto di essere puri quando vi entriamo. Se il tempo a disposizione lo permette, potresti suggerire agli studenti di leggere Esodo 19:10–14, che descrive il modo in cui Mosè cercò di preparare fisicamente e spiritualmente l’antica Israele a entrare alla presenza del Signore).

Mostra le seguenti dichiarazioni dell’anziano Robert D. Hales del Quorum dei Dodici Apostoli e del presidente Brigham Young (1801–1877):

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Anziano Robert D. Hales

“Lo scopo principale dei templi è quello di fornire le ordinanze necessarie per la nostra Esaltazione nel regno celeste. Le ordinanze del tempio ci guidano al nostro Salvatore e ci portano le benedizioni che riceviamo tramite l’Espiazione di Gesù Cristo” (Robert D. Hales, “Le benedizioni del tempio”, Liahona, ottobre 2009, 14).

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Presidente Brigham Young

“La vostra investitura [del tempio] consiste nel ricevere nella casa del Signore tutte quelle ordinanze che, quando avrete lasciato questa vita, vi saranno necessarie per ritornare al cospetto del Padre, passando davanti agli angeli che fanno la guardia” (Insegnamenti dei presidenti della Chiesa – Brigham Young [1997], 302).

  • In che modo queste dichiarazioni ti aiutano ad apprezzare l’importanza di ricevere le ordinanze del tempio?

Dottrina e Alleanze 84:19–21

Le ordinanze del sacerdozio ricevute nei templi ci aiutano a diventare più simili a Dio

Mostra la seguente citazione e invita uno studente a leggerla ad alta voce:

“Nella Chiesa, un’ordinanza è un atto sacro e formale che viene celebrato tramite l’autorità del sacerdozio. Alcune ordinanze sono essenziali per la nostra Esaltazione. Queste ordinanze sono chiamate ordinanze di salvezza e comprendono il battesimo, la confermazione, l’ordinazione al Sacerdozio di Melchisedec (per gli uomini), l’investitura del tempio e il suggellamento del matrimonio” (Siate fedeli – Riferimenti per lo studio del Vangelo [2005], 110).

  • In che modo le “ordinanze di salvezza” sono diverse dalle altre ordinanze del Vangelo? (Le altre ordinanze, come la benedizione dei bambini e degli infermi, non sono richieste per l’Esaltazione).

Prima di proseguire, fai notare che alcune ordinanze di salvezza, come il battesimo e l’ordinazione al Sacerdozio di Melchisedec, avvengono prima di poter ricevere le ordinanze del tempio; questa parte della lezione, tuttavia, si concentra sulle ordinanze di salvezza celebrate nel tempio. Invita uno studente a leggere ad alta voce Dottrina e Alleanze 84:19–21. Chiedi alla classe di cercare ciò che possiamo ricevere prendendo parte alle ordinanze amministrate dal Sacerdozio di Melchisedec.

  • Che cosa significa, secondo voi, l’espressione “potere della divinità”? (Potresti spiegare che il “potere della divinità” è il potere di diventare divini o simili a Dio).

  • Come esprimereste un principio insegnato in Dottrina e Alleanze 84:20–21? (Mentre gli studenti rispondono, scrivi alla lavagna quanto segue: mediante le ordinanze e le alleanze del tempio, possiamo diventare più simili a Dio).

Consegna a ciascuno studente una copia della seguente dichiarazione dell’anziano Robert D. Hales del Quorum dei Dodici Apostoli: chiedi agli studenti di sottolineare le parole o le espressioni che insegnano in che modo prendere parte alle ordinanze del tempio ci aiuta a diventare più simili a Dio.

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Anziano Robert D. Hales

“La più grande delle benedizioni del sacerdozio disponibile [ai giovani uomini o alle giovani donne] si trova nel tempio. Là [essi] danno uno sguardo al cielo. […] Le gioie dell’eternità, che possono sembrare tanto distanti fuori del tempio, improvvisamente sembrano a portata di mano.

Nel tempio viene spiegato il piano di salvezza e vengono fatte sacre alleanze. Queste alleanze, insieme all’indumento [sacro] indossato dai fedeli, rafforzano e proteggono la persona che ha ricevuto l’investitura contro i poteri dell’avversario. […]

Nell’ordinanza culminante del tempio — il matrimonio eterno — alla sposa e allo sposo è promesso che se rimarranno fedeli godranno di un’unione familiare che comprenderà loro due, i loro figli e il Signore per tutta l’eternità. Questo è chiamato vita eterna” (“Le benedizioni del sacerdozio”, La Stella, gennaio 1996, 37–38).

Approfondite ciò che gli studenti hanno sottolineato.

  • In che modo prendere parte alle ordinanze del tempio vi ha benedetto in maniera simile a quanto descritto dall’anziano Hales?

Lascia agli studenti qualche momento per scrivere ciò che potrebbero fare per rendere il culto reso nel tempio più significativo e più incentrato sull’aiutarli a diventare come Dio.

Esodo 19:3–6; Dottrina e Alleanze 109:22–26

Osservare le alleanze del tempio

Spiega agli studenti che il culto reso nel tempio ha un altro scopo importante strettamente collegato al ricevere le ordinanze del tempio. Invitali a prestare ascolto per individuare questo scopo mentre leggi la seguente dichiarazione dell’anziano D. Todd Christofferson del Quorum dei Dodici Apostoli:

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Anziano D. Todd Christofferson

“Rendo testimonianza che nella Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni si trova l’autorità del sacerdozio per amministrare le ordinanze che ci permettono di entrare in alleanze vincolanti con il nostro Padre Celeste nel nome del Suo Santo Figlio. Rendo testimonianza che Dio manterrà le Sue promesse se voi farete onore alle vostre alleanze con Lui” (“Il potere delle alleanze”, Liahona, maggio 2009, 22).

  • Che cosa stipuliamo, quando riceviamo le ordinanze di salvezza del Vangelo?

Mostra le seguenti dichiarazioni dell’anziano David A. Bednar e dell’anziano Jeffrey R. Holland del Quorum dei Dodici Apostoli e invita gli studenti a individuare le caratteristiche importanti delle nostre alleanze con il Signore:

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Anziano David A. Bednar

“Un’alleanza è un patto fra Dio e i Suoi figli sulla terra; è importante comprendere che è Dio che stabilisce le condizioni di tutte le alleanze del Vangelo. Io e voi non decidiamo la natura o gli elementi di un’alleanza. Piuttosto, esercitando il libero arbitrio morale, noi accettiamo i termini e i requisiti di un’alleanza come stabiliti dal nostro Padre Celeste” (David A. Bednar, “Per poter avere sempre con sé il suo Spirito”, Liahona, maggio 2006, 28).

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Anziano Jeffrey R. Holland

“Un’alleanza è un contratto spirituale vincolante, una solenne promessa a Dio, nostro Padre, che vivremo, penseremo e ci comporteremo in una certa maniera, quella di Suo Figlio, il Signore Gesù Cristo. In cambio, il Padre, il Figlio e lo Spirito Santo ci promettono la piena magnificenza della vita eterna” (Jeffrey R. Holland, “Rispettare le alleanze – Un messaggio per coloro che svolgono una missione”, Liahona, gennaio 2012, 49).

  • Che cosa vi colpisce in queste dichiarazioni relative alle alleanze?

  • Perché è importante che Dio stabilisca le condizioni di tutte le alleanze del Vangelo? (Poiché è Lui a offrirci la vita eterna, ha il diritto di stabilire le condizioni in base alle quali essa viene ottenuta. L’unica cosa che possiamo offrirGli è il nostro arbitrio, decidendo di obbedire. Come parte di questa discussione, metti in risalto quanto segue: veniamo benedetti nella vita terrena e possiamo ottenere la vita eterna quando osserviamo le alleanze che abbiamo stipulato con il Signore).

Chiedi agli studenti di formare delle coppie. Invita uno studente in ciascuna coppia a studiare Esodo 19:3–6 e invita l’altro a studiare Dottrina e Alleanze 109:22–26. Invita tutti gli studenti a individuare le benedizioni disponibili a coloro che osservano le proprie alleanze, in modo particolare quelle del tempio. Dopo aver concesso un tempo sufficiente, invita le coppie a discutere tra di loro ciò che hanno trovato (per quanto riguarda i versetti di Esodo, assicurati che gli studenti capiscano quanto segue: è nei sacri templi che noi cominciamo a qualificarci come re e regine in grado — un giorno — di diventare una nazione santa e di dimorare alla presenza di Dio; vedi anche Apocalisse 1:6; 5:10; 19:16; DeA 76:55–56).

  • In che modo le alleanze che avete stipulato con il Signore sono state una benedizione o una protezione per voi?

Invita uno studente a leggere ad alta voce la seguente dichiarazione del presidente Joseph Fielding Smith (1876–1972):

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Presidente Joseph Fielding Smith

“Se entriamo in un tempio, alziamo la mano e facciamo alleanza di servire il Signore, di osservare i Suoi comandamenti e di mantenerci immacolati dal mondo. Se comprendiamo ciò che facciamo allora l’investitura sarà per noi una protezione durante tutta la vita, una protezione che colui che non va al tempio non ha.

Ho sentito mio padre [il presidente Joseph F. Smith] dire che nel momento del bisogno, nell’ora della tentazione, [ripensava] alle promesse, alle alleanze fatte nella casa del Signore e queste cose [erano] la sua protezione. In parte, questa protezione è lo scopo di queste cerimonie. Ci salvano adesso e ci esalteranno in seguito, se le onoriamo” (Insegnamenti dei presidenti della Chiesa – Joseph Fielding Smith [2013], 245–246).

  • Quali pensieri o impressioni avete avuto durante questa lezione che vorreste condividere con la classe?

Mostra la seguente dichiarazione del presidente Boyd K. Packer (1924–2015), che ha servito come presidente del Quorum dei Dodici Apostoli, e invita uno studente a leggerla ad alta voce:

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Presidente Boyd K. Packer

“La vita è per tutti noi un viaggio di ritorno a casa, di ritorno alla presenza di Dio nel Suo regno celeste.

Le ordinanze e le alleanze diventano le nostre credenziali per l’ammissione alla Sua presenza. Riceverle degnamente è l’obiettivo di un’intera vita; osservarle in seguito è il maggiore impegno che abbiamo in questa vita terrena” (“Le alleanze”, La Stella, luglio 1987, 19).

Rendi testimonianza che ricevere le ordinanze del tempio è invero “l’obiettivo di un’intera vita”. Le ordinanze del tempio ci aiutano ad acquisire le credenziali necessarie per essere ammessi alla presenza del Padre Celeste.

Invita gli studenti a riflettere se rendere il culto nel tempio e riceverne le ordinanze sia una priorità nella loro vita. Chiedi loro di mettere per iscritto ciò che possono fare per concentrarsi maggiormente sulle alleanze che hanno stipulato o che stipuleranno nel tempio.

Letture per gli studenti